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学校教师工作计划汇编8篇

,激发教师生命活力,精心培育教师,努力建设支高素质专业化的教师队伍。学校教师工作计划篇生辅教师队伍建设我校小学部共有生辅教师名。其中,男教师名,女教师名。这支教师队伍的学历结构差异较大,老师们对孩子都有种本能的喜爱。这是支个体素质参差不齐的生辅教师队伍,大多数老师能够按照学校的要求按部就班地工作,他们知道做什么,为什么做,怎样做效果更好,还可以怎样做,涉猎不多。基于以上分析,本学期,我们将生辅教师培训工作的重点确定为个方面第,提高生辅教师的工作技能。第,提升生辅教师的整体素质。第,加强生辅教师的服务意识。生辅教师培训中面临的问题生辅教师的培训工作,相对于班主任来说,要困难得多。首先,教材问题。在全国的各类培训教材中,单单缺少生辅教师这块的培训。要培训生家的智慧搞好培训。积极开展城乡结对活动和督学活动。以小学校长联谊会和督学责任制为平台,整合城区学校的资源,有计划地开展联谊和帮扶活动,实现城乡学校由联谊对接深入全方位的融合,达到共建共进共赢的目的。坚持每月次督学活动,月召开小学校长联谊会理事会,小结年的活动情况,商议年的活动主题和安排。月对支教教师进行调研,了解完成任务的情况和典型的人与事月将对年招聘的新教师进行转正定级的考核月对年的支教教师进行考核月结对帮扶郊区学生进城联谊现场会,把以结对帮扶为核心的城乡联谊打造成学校支持义务教育均衡发展的亮点。学校教师工作计划汇编篇。与教研室合作,不断提高教师的专业发展水平,是加强学校教科研队伍建设,落实学校与区教科研工作计划的对接,做好课题立项申报工作,将举办区教科研室主任短期培训。是为丰富教师专业知识储备,提高教师专业素养,配合小学生综合素质评价的有序开展,我校协助教研室开展小学语文数学英语专业学习能力提升培训,是依据各学校校长教师在同所学校任职年以上距退休年龄年以上的,按每学年不底于教师总数的比例进行轮岗交流。是配合市教育局搞好中学校长培训。拟组织中小学书记部分德育干部外出培训。到福建章浦学习,以提高书记抓好思想政治工作的水平。组织公办幼儿园园长和部分区级园园长到南京或上海等幼教教育发达的地区进行跟班学习或培训。旨在培养有先进理念,善于学习借鉴吸收,能起引领示范作用的园长。拟培训教育干部与师训者。教育干部和师训者是教育工作的组织者管理者和业务服务者。因此,必须接受先进的教育理念管理方法,才能高效履责,促进教育事业的发展。可根据工作的需求和创建特色的需要,选派人员零星式参加北京。上海江苏。浙江深圳等规范性培训机构组织的相关培训。如全国省级组织的教育管理干部培训班,教师培训的有效性,培训与培养工作的实施等。强化管理措施,打造有作为的教师队伍积极主动做好全区中小学教师资格定期注册工作,这是项涉及教师利益的工作,时间长任务重问题多,需要有关人员耐心细致地做好宣传按程序进安排次教师集中培训学习,双周为教师自由读书时间,学校将选择培训内容记载教师的考勤情况记载校本培训笔记负责教师学习期间的纪律检查教师的学习笔记和心得体会等切活动事宜。各教研组每月要开展次专题教学活动。每次活动前两周,教研组长要结合学校教师教学的实际,提出个活动主题,让教师做好准备。严格学习考勤纪律。教师参加培训学习,不得无故缺席迟到早退,若有特殊情况,要在活动之前向主持人说明。培训形式力求多样,培训内容力求丰富,以听教育家的报告看优秀教师的课堂实录教师专题研讨课堂教学实际问题会诊集体读书等为主,密切联系教师教学实际状况,提高教师的业务素质。培训中,教师要认真学习,当场做好笔记,并在学习结束后天之内写好心得体会,交教导处检查存档。教师要树立终身学习的理念,每学期至少阅读本课改的书籍,篇课改的论文,教育教学杂志本。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思篇,教学论篇。对于学校派出去参加各级各类培训的教师,回校后必须写出份汇学校教师工作计划汇编篇高履行岗位职责的能力,更好地适应实施素质教育和学校发展的需要,落实骨干教师示范引领职责,充分发挥骨干教师的示范辐射作用。制定教研组活动的相关制度,明确教研组活动要求,强化教研组在教师专业发展中的功能,通过经验反思行动研究案例分析同伴互动等形式,帮助教师认识解决课堂教学中存在的问题。通过新课程理念的学习,跨教研组的互动交流活动,增强教师的课程意识,提高教师用好教材的能力。,形成我校名师教师梯队。继续对现有的名师做好管理工作和指导工作,使名师成为影响和带动青年教师尽快成长成熟的最佳促进者。对青年教师做到放心放手不放松,鼓励争先,鼓励挑重担,从思想业务生活等方面给予关心帮助,要求青年教师争先争鸣不争利。本学年我们将抓实抓好青年教师的培训和师徒结对工作,并通过教研训等形式促进青年教师的尽快成长。学校全程,经过考核合格的结队给予定的精神和物质奖励。首先,做好教研组长备课组长的培训,为校本教研的开展培养好领头人,并充分发挥他们的带头和辐射作用其次,对各修的新途径,并拟在沙石龙埠小学试点。深化内部管理。是开展分科室管理,将学校常规工作分解到科室负责人,再由他们具体落实到每个人,让大家都动起来,进而提高大家的主人翁精神合作意识,是召开教职工大会,修改考核方案,继续把伙食团的工作交由工会管理,加强工会的协调沟通和润化作用。是继续深入开展下学校交朋友搞科研蓄能量强化内功的活动,密切学校与基层学校的关系,看看谁对学校建设贡献大,评评谁是先进榜样,积极营造改变作风谋事创业务实清廉追求成功的氛围。是公布年培训项目,让老师先了情况,采取个人申报与组织委派相结合的办法筹备任课教师和班主任,制定具体的培训方案,集中大家的智慧搞好培训。积极开展城乡结对活动和督学活动。以小学校长联谊会和督学责任制为平台,整合城区学校的资源,有计划地开展联谊和帮扶活动,实现城乡学校由联谊对接深入全方位的融合,达到共建共进共赢的目的。坚持每月次督学活动,月召开小学校长联谊会理事会,小结年的活动情况,商议年的活动主题和安排。月奉献精神师德规范人文素养等为内容,多形式多渠道地对教师开展教育和熏陶,提升教师的师德素养和人文修养。坚持政治学习与业务学习相结合。加强教师职业道德教育,通过师德感悟师德演讲学身边的榜样讨论交流等活动进行师德教育。坚持集体学习与自主学习相结合。组织全体教师学习讨论,引导教师爱岗敬业教书育人,形成学高为师身正为范的良好风尚。通过导读精读赏读等形式,培养教师乐于读书勤于思考的习惯,坚持走出去请进来相结合,加强与结对校的校际互动交流。以班主任的师德修养和专业能力为重点,定期开展班主任工作例会,组织班主任学习育人经验,交流工作心得,探讨工作方式建立校园班主任工作网络平台,反馈班主任工作成效,促进班主任之间的互动交流及时总结班主任工作经验发挥骨干班主任的引领示范和辐射作用,带动班主任师德修养和专业能力的整体提升。积极搭建平台,提升师能水平。加强校本培训的针对性和实效性,结合学校特色,教师需求,设计安排培训内容,通过集中培训基本功竞赛听讲座等,使教师不断培训,整合教育资源,高水平培养校长园长书记队伍。委托培训,提升校长谋划执行的能力。是办好年期的中小学校长培训班,今年拟委托北京师大或东北师大全程培训,主要内容是从理念和工作方法上提高校长的管理能力执行能力是选派部分校长分批实行跟班学习,以提高落实转化新理念的实践能力,树榜样,是与教研电教教育科和校外活动中心合作,实施校长综合素质培训,暑期先在本地举办区中小学校级领导培训班由各科室单位负责所要讲的专题,按照工作有思路生活有情趣身体有精力气质有品味的要求,为校长提供学习活动交流的舞台,促进校长个性化的研修,向名校长发展。是落实好校长交流轮岗制度。公办学校校长教师在同所学校任职年以上距退休年龄年以上的,按每学年不底于教师总数的比例进行轮岗交流。是配合市教育局搞好中学校长培训。拟组织中小学书记部分德育干部外出培训。到福建章浦学习,以提高书记抓好思想政治工作的水平。组织公办幼儿园园长和部分区级园园长到南京或上海等幼教教育发达的地区进行跟班学习或培训。是依据各学科发展的需要,将组织部分学科骨干教师外出取经学习,借助教育发达地区的教科研力量高档次高水平的培训打造学科骨干教师队伍和优秀团队,促动全区教师专业素质的整体提高。学校教师工作计划篇本学期,我所任数学学科的教学工作以课改新理念为导向,以培养学生的创新精神和实践能力及解决日常生活中的数学问题能力为重点,以改革课堂教学为突破口,积极实践合作学习教学模式,让学生在动手实践自主探索合作交流大胆创新中学习,注重发展学生的个性和特长。现制定本学期数学教学计划如下教材分析教学内容本学期的教学内容共有认识负数。多边形面积的计算。认识小数。小数加法和减法。找规律。解决问题的策略。小数乘法和除法。公顷和平方千米。小数乘法和除法。统计。整理与复习。教学目标基础知识通过合理的分类,并借助直观,让学生体会正负数与的关系。要借助直线上的点,使学生初步体会负数的大小。要让学生经历公式推导的完整过程。把握探索小数性质和小数大小比较方法的思路。联系整数加减法的计算方法理解小旨在培养有先进理念,善于学习借鉴吸收,能起引领示范作用的园长。拟培训教育干部与师训者。教育干部和师训者是教育工作的组织者管理者和业务服务者。因此,必须接受先进的教育理念管理方法,才能高效履责,促进教育事业的发展。可根据工作的需求和创建特色的需要,选派人员零星式参加北京。上海江苏。浙江深圳等规范性培训机构组织的相关培训。如全国省级组织的教育管理干部培训班,教师培训的有效性,培训与培养工作的实施等。强化管理措施,打造有作为的教师队伍积极主动做好全区中小学教师资格定期注册工作,这是项涉及教师利益的工作,时间长任务重

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