手,广泛开展德育活动,切实做好班级量化考核活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。用个字概括严情理尊法。俗话说严师出高徒。严对学生的管理无论是品行还是学习必须从严要求理就是讲道理,严格要求的必须有道理,学习,提升自身业务水平,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。初中班主任工作计划范文。让学生进步适应新阶段的学习生活,养成良好的学习习惯。培优辅差工作。认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少小时辅导时间,课外确立名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写情理尊法。俗话说严师出高徒。严对学生的管理无论是品行还是学习必须从严要求理就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服心服情就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每个学生,或者理解为老师有严厉的面,也有温柔的面,更多的关爱问题生尊当然就是尊重学生,无论哪类学生。法即定规章制度,制定适合本班的班规班约并指导学生按班规执行在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依据的。工作目标通过班主任工作的开展,学生安全事故发生率为零学生犯罪率为零,体质健康及格率达促所有学生早立志早努力早成功。配合学校政教处和年级开展的班级文化工作,有步骤分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。具体设想如下利用班会课开展榜样教育。设想考试心得大家谈积累考试经验设想本班优秀学生学习方法交流设想我的日作息安排指定走读生和寄宿生讨论并供大家借鉴好的做法。设想心理健康辅导,如如何排解考试紧张心理等。建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况。开展课任老师与困难学生结对子活动。坚持用面向全体,抓两头,初中班主任工作计划范文人有事做,事事有人做。发动同学,调动同学的积极性,培养学生的自主管理能力。并且要引入竞争机制奖励机制分工要明确。要有检查有记录有追踪有反馈。实行值日班长制度。值日问题,我让几个干部轮流,经过观察,我发现这样只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分学生长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自理能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个学生都有锻炼的机会。今年采取全班学生轮流值日。在当值日时,值日生要记录提高促进学生的自主发展和健康教育。具体工作措施教育教学方面认真制定好各项工作计划。在学期初认真及时地制定学科教学工作计划班主任工作计划培优辅差计划个人业务提高读书计划学生读书计划学生预习方案。按计划落实本学期的各项工作。课堂实践活动。初中班主任工作计划指导思想本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律,坚持以育人为本,以发展人为本,以促进人全面发展为本。通过制度目标管理考评机制完善工作创新,着力关注学生的思想动态,采用灵活激励政策,使学生沉淀心情专注学习律要求放在桌子的左上角。桌套上不允许乱写乱画,保持干净。走校生出入校门必须佩戴校牌,在进校门或见到老师时应主动向老师行礼问好,声音响亮面带微笑亲切自然。每天把自行车整齐的放在指定的位臵,放学时要有秩序的取自行车。每天早上中午下午都要按时上学,按时回家,时刻注意步行或坐车骑车的安全,不准在路上玩耍,不准在路上追逐戏闹,不准进入网吧。以上是些比较具体的日常行为规范要求,还不是很全面。那有了规章制度就要去实行,去落实。怎样去落实用魏书生老师的句话概括就是人采用灵活激励政策,使学生沉淀心情专注学习。班级主要情况本学期我继续任初班的班级管理工作。本班现有学生名,女生人,男生人,寄宿生人,走读生人。开学初的学情是绝大部分同学纪律观念不强,学习态度不太认真,目标不明确。目前的班级情况为班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,我拟订班级文化建设工作计划如下常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。开展多样式的班级学生执行。搞好培优补差工作,通过努力,进步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的分之。同学校政教结合,共同开展系列教育教学活动。主要工作措施加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期,要加强班主任自身的理论建设。除认真学习有关报刊杂志理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和有经验的班主任交流,虚心向他人学习,提升自身业务水平,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。初中班动,树立积极进取敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志早努力早成功。配合学校政教处和年级开展的班级文化工作,有步骤分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。具体设想如下利用班会课开展榜样教育。设想考试心得大家谈积累考试经验设想本班优秀学生学习方法交流设想我的日作息安排指定走读生和寄宿生讨论并供大家借鉴好的做法。加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有定进步。多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。加强班级管理,管理思想在全面贯彻执行党的系列教育工作方针的基础上,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校团队政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实做好班级量化考核活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。用个字概括严情理尊法。俗话说严师出高徒。严对学生的管理无论是品行还是学习必须从严要求理就是讲道理,严格要求的必须有道理,关键,也是个班级的灵魂更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级管理,作为教育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想新认识新做法去耕耘去发挥去创造,去呈现新的气象新的风尚新的成效。对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是个不小的转折,面对新增的学科陌生的老师和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜又紧张。他们的内心像张白纸,期待着画上最新最美的图画。另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,管理苟,认真负责,不能时松时紧,不能有始无终或是虎头蛇尾,不能雷声大雨点小,更不能因人而异,失去公平。同时,我要以身作则,成为制度的楷模。让学生进步适应新阶段的学习生活,养成良好的学习习惯。培优辅差工作。认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少小时辅导时间,课外确立名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业班级主要情况本学期我继续任初班的班级管理工作。本班现有学生名,女生人,男生人,寄宿生人,走读生人。开学初的学情是绝大部分同学纪律观念不强,学习态度不太认真,目标不明确。目前的班级情况为班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,我拟订班级文化建设工作计划如下常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。开展多样式的班级学生活动,树立积极进取敢于拼搏的良好学风,敦动,树立积极进取敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志早努力早成功。配合学校政教处和年级开展的班级文化工作,有步骤分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。具体设想如下利用班会课开展榜样教育。设想考试心得大家谈积累考试经验设想本班优秀学生学习方法交流设想我的日作息安排指定走读生和寄宿生讨论并供大家借鉴好的做法。加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有定进步。多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。加强班级管理,人有事做,事事有人做。发动同学,调动同学的积极性,培养学生的自主管理能力。并且要引入竞争机制奖励机制分工要明确。要有检查有记录有追踪有反馈。实行值日班长制度。值日问题,我让几个干部轮流,经过观察,我发现这样只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分学生长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自理能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个学生都有锻炼的机会。今年采取全班学生轮流值日。在当值日时,值日生要记录度的。因此,做好新初的班主任工作至关重要,如果能够把握好这环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作计划学情分析目前的班,共有学生人,其中男生人,女生人。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不够好,班上同学不够活泼,在平日班级活动中参与度不够,如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。课桌上不允许放太多的书本,并初中班主任工作计划范文是有定难度的。因此,做好新初的班主任工作至关重要,如果能够把握好这环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作计划学情分析目前的班,共有学生人,其中男生人,女生人。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不够好,班上同学不够活泼,在平日班级活动中参与度不够,如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要