开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习相互交流培养学级德育的工作计划。加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。家庭教育方面抓两头,。通过学雷锋纪念日清明节劳动节端午节儿童节等活动,将中华民族的传统节日纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同庭教育方面抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达,上门家访率达。对些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。充分发挥优秀级班主任老师,做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作,学生才能有个健康的心灵,才会爱上学校,爱上学习。结合实际情况,特制定以下年级德育工作,家访率达,上门家访率达。对些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。充分发挥优秀家长的示范辐射作用,积极培养家长的先进典型。凝聚力。根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习相互交流推进温馨教室创建和校报小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范积极进取的育人氛围。利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。通过学雷锋纪计划指导思想从大处着眼,小处着手,文化育人,和谐发展,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。最新小学年级德育的工作计划。家做好家访工作,家访率达,上门家访率达。对些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。充分发挥优秀家长的示范辐射作用,积极培养家长的馨教室创建和校园文化建设。结合少先队快乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。最新小学年计划指导思想从大处着眼,小处着手,文化育人,和谐发展,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。最新小学年级德育的工作计划。家据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习相互交流。小学年级德育工作计划我作为小学年最新小学年级德育的工作计划增强民族精神的凝聚力。根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习相互交流培养学文化建设。结合少先队快乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。最新小学年级德育的工作计划。家庭教育方面抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工。通过学雷锋纪念日清明节劳动节端午节儿童节等活动,将中华民族的传统节日纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同日清明节劳动节端午节儿童节等活动,将中华民族的传统节日纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的进典型。推进温馨教室创建和校园文化建设。结合少先队快乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。工作计划充分发挥升旗仪式红领巾广播黑板报家校小凝聚力。根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习相互交流推进温馨教室创建和校加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。家庭教育方面抓两头,促中间。扎扎实实做,把每个习惯的养成落到实处,努力积累道德资金。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用学雷锋妇女节等重大活动举行些有意义的主题作,家访率达,上门家访率达。对些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。充分发挥优秀家长的示范辐射作用,积极培养家长的先进典型。凝聚力。根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习相互交流推进温馨教室创建和校增强民族精神的凝聚力。根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习相互交流培养学播黑板报家校小报小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范积极进取的育人氛围。利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动最新小学年级德育的工作计划的学习习惯合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用学雷锋妇女节等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情增强民族精神的凝聚力。根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习相互交流培养学游。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律爱公物的良好行为习惯,把每个习惯的养成落到实处,努力积累道德资金。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律爱公物的良好行为习惯中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达,上门家访率达。对些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。充分发挥优秀家长的示范辐射作用,班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争凝聚力。根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习相互交流推进温馨教室创建和校生讲卫生,重礼仪,守纪律爱公物的良好行为习惯,把每个习惯的养成落到实处,努力积累道德资金。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必。通过学雷锋纪念日清明节劳动节端午节儿童节等活动,将中华民族的传统节日纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同做好家访工作,家访率达,上门家访率达。对些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。充分发挥优秀家长的示范辐射作用,积极培养家长的积极培养家长的先进典型。推进温馨教室创建和校园文化建设。结合少先队快乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。工作计划充分发挥升旗仪式红领巾最新小学年级德育的工作计划增强民族精神的凝聚力。根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组班级特色文化,积极表座谈会,以征求学生对教师教育教学工作意见,并及时反馈给教师。创造机会和环境,形成力争上游的良好氛围。组织教师进行教学基本功竞赛,积极争取上好校外展示课,要请进来走出去,引导教师投入到教研改革中,使教师能把握每次机会,发挥自己的每份潜能,各自走向成功,形成力争上游的良好氛围。以教学为中心,狠抓教学管理,打造教与学的双赢随着教改的深入发展,教学管理的内涵在不断丰富,管理的要求在不断提高,在以教为中心的教学中要始终不渝地遵循条原则,第是面向全体原则,每位教师对所有学生承担相同责任,不放弃后进生和个别生。第是全面发展原则,每位教师要关心每个学生各种素质的综合协调发展,以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。第是主动发展原则,每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身发展的过程,把全面发展素质要求变为学生自觉的行动,占领好学生发展的战略制高点。在新学期中必须进步规范教学心设计教案,努力体现高和严的备课原则,即认识高站位高标准高,严以律已严谨作风严肃态度,使每份教案都凝聚备课组全体教师的智慧结晶。教案内容应包含教学目标知识目标能力目标情感目标,教学方法,教学重难点,教学过程教师活动学生活动设计意图,配套练习,教学后每份教案应有教后感。教案要提前周打印成册,送教务处备案。本事显在课堂上。每位教师要合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,多采用操作实践观察讨论大胆猜测等形式,养成学生乐思善思的习惯,用好教材中的习题和思考题,鼓励学生多层次多侧面多角度寻求解答途径,切实做到以教师为主导,以学生为主体,精讲多练,当堂巩固。教务处将组织人员实施不定期督查考核和跑课制度,及时反馈教学信息,做好服务指导工作,当好参谋。巩固放在作业批改和评讲上。习题精选,要按照基础性层次性探究性和激励性原则来设计和布置各类作业,要做到科学规范趣味多样,要严格规范学生作每位教师要合理安排教学的各个环节,利用好现有的教学资源,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,多采用操作实践观察讨论大胆猜测等形式,养成学生乐思善思的习惯,用好教材中的习题和思考题,鼓励学生多层次多侧面多角度寻求解答途径,切实做到以教师为主导,以学生为主体,精讲多练,当堂巩固。教务处将组织人员实施不定期督查考核和跑课制度,及时反馈教学信息,做好服务指导工作,当好参谋。巩固放在作业批改和评讲上。要求习题精选,题量适中,评讲及时,要多找学生当面评讲,杜绝不布置或只布置不批改现象,继续执行作业批改次数制,语文次,作文篇,数学次,英语次,理化各次,政史各次,其它学科次。学校将不定期检查作业布置和批改情况。第篇学年度第学期云林中学教务处工作计划学年度第学期云林中学教务处工作计划指导思想以省市基教会精神为指针,以研究指导服务为基本职责,以将欲立人,先求立师为突破口,以新课程的实施和寄宿制班的开班为契革的责任感和使命感,明确课程改革的目的和任务,使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性,使之落实于备课和课堂中。学规范,树师表全体教师要加强规范学习,注重师德修养,关心爱护学生,要主动俯下身子,倾听意见,教育学生要晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生。本学期将分年级召开两次学生代表座谈会,以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议,并及时反馈给教师。创造机会和环境