1、进行专题训练题。到目前为不断的和学生交流。泰戈尔说不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。作为名教育者,应当学会敞那流动的水,使那些千姿百态色彩斑斓的小石头们在水的抚摸和浸润下,出落得更加光亮美丽。为了使对学生的指导更具艺术性,科学性,我专门订阅了全国心理学特级教师上海宝中学的杨敏毅的学校团体心理游戏教程,号称中国最牛的班主任王金战的成才的阶梯魏书生的班主任工作漫谈等书籍,以指导自己的教学工作。审题能力和解题技巧欠缺。错别字多,表述,不得分。答题的规范性欠缺,可得的分未得。时间分配不合理不科学,会做的题放空卷等等问题。优化学习习惯完善学习环节,以提高学习效率,强化基础提高能力。完善学习环节基础落实环节课堂课下课前日周月学期。在认真听课的前提下,课下。
2、也是便于学生在解答论述题和分析说明题时能形成发散性的思维,找到各个知识的联接点,也能更便于建立解题的宏观思维。在授课和练习中要始终坚持教材知识的价值取向。从时间安排上,要给学生消化教材知识的自主时间,坚持依靠集体的力量自己编写教学资料。培养能力,训练方法在落实方面我们计划做到以下几点重视课堂检查反馈。虽然课堂提问既占讲解时间,而且提问涉及的同学数提供优质生源。复习的能力要求获取和解读信息调动和运用知识描述和阐释事物论证和探究问题复习进度与训练安排整个高复习分为个阶段即轮轮考前练兵与自由复习。轮复习月日年月日目标与任务按课标和考纲要求,指导学生对必修和选修内容进行全面系统的梳理,在理解的基础上,以单元为单位,形成完整严密的学科知识体系,建立纵横交错联系客观具体。
3、便进步明确高考题目的命题思路和方式,也可以检测下自己对知识的掌握程度和在审题解题的能力方面是否还有欠缺,引导学生提高应试技巧,进入实战模拟训练,总结考试的经验,培养其自信心。复习措施重视研究考试大纲和课程标准重视研究考试大纲和近年山东卷的高考试题研究。集体教研,形成合力俗话说,人心齐,泰山移。高考备考更是如此,我们充分凝聚组内人气,分工协作,坦诚交流,既充分发挥集体智慧,又照顾个人的钻研和不同班级的实际情况,从而实现了教学效益的最大化研究学情,对症下药,有的放矢注重与学生的沟通,注重思想工作和心理疏导,在发掘非智力因素上多做文章。及时掌握反馈信息,并建立学生学习档案袋进行动态观察,掌握成绩变化轨迹并分析原因,还要确立相应习计划复习过程在教研室和学校复习计划的。
4、学资料。培养能力,训练方法在落实方面我们计划做到以下几点重视课堂检查反馈。虽然课堂提问既占讲解时间,而且提问涉及的同学数量也个会太多。但是由于学生有压力,因此课堂复习的效率较高,而且也有利于督促学生自主复习。当然,课堂提问有时是放在上课之初,有时边复习边提问,有时又是放在临下课之前。这样,每堂课学生都精力集中,效率较高,效果较好。反思即将结束的轮复习很存在些不足和缺陷维目标的达成度不够。更多注重了知识的挖掘,体系的构建情感态度价值观目标的落实比较薄弱。教学手段比较单,材料不够丰富,影响了专题方法专题。前个周小专题知识整合与系统化后个周时政热点社会焦点问题与课本知识点结合穿插跨学科政史地的综合训练间周练。与月中旬的适应性考试接轨。考前练兵与自由复习月中旬高考前。
5、性,我专门订阅了全国心理学特级教师上海宝中学的杨敏毅的学校团体心理游戏教程,号称中国最牛的班主任王金战的成才的阶梯魏书生的班主任工作漫谈等书籍,以指导自己的教学工作。反思即将结束的轮复习很存在些不足和缺陷维目标的达成度不够。更多注重了知识的挖掘,体系的构建情感态度价值观目标的落实比较薄弱。教学手段比较单,材料不够丰富,影响了学生积极性的发挥。为此今年拟采取以下手段充分调动学生的积极性时政以更及时更新颖更多样的方式进课堂。充分利用多媒体课件,调动学生的积极性,提高课堂效率。多种方式加强与学生的互动。针对学生的薄弱环节进行的矫正性训练不够。缺乏痛打落水狗的精神,致使知识落实出现反复。对学生的心理问题的调适的有效性对于书写不好的学生,我们动之以情,晓之以理后,利用。
6、记忆清晰永久的知识网络,夯实基础,融会贯通,培养和发展学生的综合能力和学科能力。牢固记忆核心概念基本观点,着力处理好点线面的关系,使之对学生形成立体支撑,从而实现站得稳看得清想得透识得全做得准的目标。复习模式继续完善以学生自学精讲示范思维提高单元过关讲评反馈为主体的步单元导学法,并将这个环节有机地结合起来。轮复习年月日月中旬目标与任务按高考要求,全面提升高考的种能力。主要手段是开展专题训练。包括知识专题热点专题题型于学生对知识的记忆,也是便于学生在解答论述题和分析说明题时能形成发散性的思维,找到各个知识的联接点,也能更便于建立解题的宏观思维。在授课和练习中要始终坚持教材知识的价值取向。从时间安排上,要给学生消化教材知识的自主时间,坚持依靠集体的力量自己编写教。
7、每天拿出半小时记忆当天的基础知识,然后做练习。每天上课前分钟进教室,开始做好上课准备。上课先拿电大高中部工作总结及政治组复习计划量也个会太多。但是由于学生有压力,因此课堂复习的效率较高,而且也有利于督促学生自主复习。当然,课堂提问有时是放在上课之初,有时边复习边提问,有时又是放在临下课之前。这样,每堂课学生都精力集中,效率较高,效果较好。针对学生的薄弱环节进行的矫正性训练不够。缺乏痛打落水狗的精神,致使知识落实出现反复。对学生的心理问题的调适的有效性和科学性有待于进步提高。年复习计划复习过程在教研室和学校复习计划的指导下,我们精心研究考试大纲和高考考试说明,结合政治学科的特点,制定了科学合理的教学计划。既有高年轮复习的计划,又有针对每轮次的具体计划,既有周计。
8、划,又有课时计划,从而保证了每节课的有序进行。轮复习年月至年月我们重视基础知识知识体系形成和基本答题方法。我们深刻的体会到,如果轮不能掌握好基础,整个高复习就可能失败同时要结合高考题和典型试题,让学生,文字表达准确简洁流畅。为了规范学生的卷面书写,我们自己设计专用答题纸,规范的作业本和默写本。对于书写不好的学生,我们动之以情,晓之以理后,利用课间时间进行强化训练。强化基础落实,注重能力培养。基础落实在进行了充分的学情调查分析后,我们发现即使是复习生,也切不可忽视基础知识的落实,为此我们要求学生基础知识掌握要达到以下个层次学会了会学了会用了用熟了拿到了。我们坚持导学案指导课堂教学,大大提高了课堂的时效性。同时又采用了默写提问多种方式落实基础知识。针对学生知识上。
9、方面是否还有欠缺,引导学生提高应试技巧,进入实战模拟训练,总结考试的经验,培养其自信心。复习措施重视研究考试大纲和课程标准重视研究考试大纲和近年山东卷的高考试题研究。集体教研,形成合力俗话说,人心齐,泰山移。高考备考更是如此,我们充分凝聚组内人气,分工协作,坦诚交流,既充分发挥集体智慧,又照顾个人的钻研和不同班级的实际情况,从而实现了教学效益的最大化研究学情,对症下药,有的放矢注重与学生的沟通,注重思想工作和心理疏导,在发掘非智力因素上多做文章。及时掌握反馈信息,并建立学生学习档案袋进行动态观察,掌握成绩变化轨迹并分析原因,还要确立相应学会敞那流动的水,使那些千姿百态色彩斑斓的小石头们在水的抚摸和浸润下,出落得更加光亮美丽。为了使对学生的指导更具艺术性,科学。
10、课间时间进行强化训练。强化基础落实,注重能力培养。基础落实在进行了充分的学情调查分析后,我们发现即使是复习生,也切不可忽视基础知识的落实,为此我们要求学生基础知识掌握要达到以下个层次学会了会学了会用了用熟了拿到了。我们坚持导学案指导课堂教学,大大提高了课堂的时效性。同时又采用了默写提问多种方式落实基础知识。针对学生知识上的难点和易混易错点我们在学案中设计了易混易错题,起到了事半功倍的效果。能力方法训练我们精选了轮资料年高考年模拟,这是份很优秀的复习资料,我们要求学生将选择题答案涂在答题卡上,然后针对性讲解。高考检测,模拟平行检测。其他自助餐。经典高考和模拟题做作业。同时针对重点主干知识,采用定时训练变式练习,以达到强化知识的目的。对于问题比较突出的重点题型,。
11、目标与任务按高考题型示例,对学生进行综合全真模拟训练,着重培养学生审题的准确性书写的规范性答题的逻辑性思维的创新性引导学生制定符合自身特点和实际的自由复习计划,并监督落实回归课本,回扣教材知识网络组织学生畅谈感悟高考题,举办高考讲座教育学生降低高考期望值,正确对待升学与就业,以平常的心态参加高考。友情提示本文中关于电大高中部工作总结及政治组复习计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用,电大高中部工作总结及政治组复习计划该篇文章建议您自主创作。电大高中部工作总结及政治组复习计划。优化学习习惯平时的练习检测我们要求学生,规范卷面书写,考试用黑笔,做题标序号考前复习阶段年月中旬至考试指导思想清点考点和练习,聚焦集思,理清思路,做到胸有成竹。同时选做些近年的高考真题,以。
12、的难点和易混易错点我们在学案中设计了易混易错题,起到了事半功倍的效果。能力方法训练我们精选了轮资料年高考年模拟,这是份很优秀的复习资料,我们要求学生将选择题答案涂在答题卡上,然后针对性讲解。高考检测,模拟平行检测。其他自助餐。经典高考和模拟题做作业。同时针对重点主干知识,采习的积极性主动性。教师讲解宜少不宜多,重点讲规律思路方法技巧策略,坚持讲不讲原则,删除无效教学环节,让学生在自己写自己说自己思自己做中掌握知识,提升能力。夯实基础,构建知识网络重视基础。复习中我们通过学案引导学生将教学大纲要求掌握的每个知识点记熟,并能把零散的知识点凝聚成线,辅导学生基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系,形成知识网络,形成知识网络的主要目的是便于学生对知识的记忆,。
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