精选第二学期教学总结10篇㊣精品文档值得下载

自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

第学期教学总结篇学期在转眼间就要过去了，回顾本学期的点点滴滴，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期工作总结如下新课改倡导的美术教学，既要重视学生对艺术的感受表现和创造力的培养，还要注重美术更多地与文化历史生活相联系，创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式，让学生在宽松的氛围中感受美，让学生在活动中学在玩中学，让学生在知识探索的过程中发现规律。

我在教学中，努力用新的理念来组织教学，收到了较好的效果。

比如年级的在快乐的节日里课，按大纲要求重点在创造快里的节日的情景，班级部分学生对于人物画很是欠缺，因此我改变了形式，先让他们自做刮刮纸。

要提高教学质量，关键是上好课。

为上好课，我做了下面的工作。

课前准备，备好课。

认真钻研教材，对教材的基本思想基本概念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学科学的兴趣。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

个别学生爱动好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生不能完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这工作注的目光投向那些胆小的不善言辞的孩子，使每个孩子都有表现自己的机会。

对于回家作业的设计布臵，我结合自己的课题研究，尽量做到形式多样内容丰富，以减轻学生负担而又达到温故而知新的目的。

每次单元测试后，都及时批阅，认真分析试卷，并找考得差的同学交流，和他起分析原因，补上知识漏洞。

改革课堂教学为了提高课堂教学的素质，探索教学的新路子。

主动去听课学习，研讨教学方法。

虚心向有丰富经验的老师请教，吸取他们优秀的教学经验及教学方法。

改掉自己陈旧的教学观念。

在教学过程中，逐步认识到要激发学生的学习兴趣，要培养学习能力，就必须讲究课堂教学的艺术，必须教会学生掌握学习的方法，使学生能在轻松愉快中学习。

要使学生掌握学习方法，先要了解学生的学习情况，学习态度，深入教材，结合学生的实际情况精心钻研教材，设计教学环节，教学方法，紧扣教研专题，做到因材施教。

给学生营造个和谐平等的气氛，其效果有很大的提高。

师生关系方面，沟通与交流成了师生之间的条重要桥梁上都能互相合作，谅解了，在这年的副班主任工作中，我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心，班级中的每件事情，都需要班主任去处理和实施。

不过在与学生的接触中，我也能看到每个学生身上的闪光点，每个学生可爱的面。

同时，我也希望自己在各个老师的帮助下，尽快地成长起来。

总体上来说，我感觉从大学校园走进中学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从个被教育者变成了教育工作者。

在这样个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出定会有回报的。

以上是我这年见习期的工作总结，希望自己能够通过不断的学习与反思，在学习中进步，在反思中成长，使自己能够成为个优秀的中学教师。

第学期教学总结篇这个学期以来，我认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业。

把教书育人作为自己的天职。

自觉遵守教师法，认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我校自主创新课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想新理念和数学课堂教学的新思路新精选第二学期教学总结篇于各年段的学生是采取抓中间，带两头的教学方法，事实上我自己觉得这种方法还是不错的，但是这后面的差生却让我很头疼，我尝试过许多的方法，却不见好的效果，我反思许久，终于发现其实教学真的应该是师生之间的相互活动，如果说只是老师个人在那里努力，学生不认真或不愿意学，那么老师所做的切都是徒劳。

我认为如何抓好这些差生将成为我下个学期教学工作的重重之重。

虽然我的教学经验不足，但是我对教学工作从不松懈，我认真学习英语组织教学方面的书籍，努力充实自己的不足。

经过学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。

因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

从开始我就认真研究学生，了解清楚学生的实际情况方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。

另方面，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。

因此，讲得太深，不照顾到整体对后进生努力做到从友善开始，比如，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

积极参与听课评课等教研组活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，补己之短，提高教学水平。

培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

我参加了区年中小学教师实验操作技能大赛，取得了等奖。

精选第二学期教学总结篇。

说实在的，对于我们这个普通班，任何个学生都可以算得上是个后进生，但是后进生当中又有些更为后进的，不仅仅是学习上的暂时落后，还有思想方面也是存在相当严重的偏差。

也许由于我自己就是从个后进生转化过来的，我深知个后进生，首先需要的是他周围的人对他的信任和重视，特别是班主任再之，后进生的成绩般都是比较差的，我们如何在日常的教学在保证其他学生能学好的基础上，更多地体验老师对他们的照顾，那也是很重要能记住。

所以在教学中我注意做到以下工作以达到最好的教学效果深入细致的备好每节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

作为新老师，学校安排了位有经验的老教师邓雪娴老师做我的师父。

在平时，遇到些教材上理解不了的重难点，我都会请教师父，从她身上我学会了很多以前书本上没教的知识。

认真上好每节课。

我所教班级的学生都是比较活跃的，但是基础都是比较薄弱的，不大愿意主动的站起来回答问题，而且比较容易分神。

所以我在上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每节课的质量。

平时我都会主动邀请师父来听听我的课，通过听课评课，让我的教学质量提高很多。

第学期教学总结篇这学期我担任，个年级个班的英语教学工作，这个学期我较容易分神。

平时我都会主动邀请师父来听听我的课，通过听课评课，让我的教学质量提高很多。

由于本人教学经验不够，对差生的关注不够，所以班上出现了两极分化的现象今后仍需不断改进教学方法，积累经验，培养和发展学生获取数学知识的良好素质。

第学期教学总结篇转眼间，个学期的教学工作结束了，在教学工作中有很多收获，也存在着许多不足，为了以后能更好的工作，现将本学期的工作总结如下参加工作以来，我认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

要提高教学质量，关键是上好课。

为上好课，我做了下面的工作。

课前准备，备好课。

认真钻得到了致好评，他们高兴我更欣慰。

虽说所有的工作都在繁忙中度过，我也尽可能的做好每项工作，可有时也会有困惑，有无奈时。

在教学中对于调皮捣蛋的学生，我有种心有余而力不足的感觉。

我希望在以后的工作中，我能更成熟点，使我的工作更加完美。

第学期教学总结篇转眼间，来到乐从中学已近年的时间了，年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说可以用意义非凡来概括。

在这年中。

我们的生活和工作都发生了重大的改变，我很庆幸能走上向往已久的尺讲台。

在正式上班之前学校给我们安排岗前培训，告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这职业有个清醒的认识教师，任重而道远作为老师，只有爱是不行的。

认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，但并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下进行奋斗。