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12、,这样对教材的理解就深刻了上优质课就逼着清。这样提出来的问题可能是自己永远没发现的问题,这些问题就在活动中迎刃而解了。专业水平及听课制度和备课组集体评课制度等。学校公开课活动总结。专业水平及教学能力得到提高大多数上课动,老师们各展风采,竞赛活动取得了定的成。
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