。

会后，把每个同学写的优点的纸都交上来，我要做出批改，就是针对与优点写些鼓励的话，然后装订成册，复印，每个同学发本，原稿我留着。

所谓的成功就是把优点发挥出来，所中年的教育，很可能是生的教育。

班会要充分发挥学生的主动性。

要把班会交给学生，由学生想点子，由学生组织主持，然后由学生记录。

这学期我设计了以下主题班会说出我的优点，让大家喜欢我开学初搞这个班会。

班会的目的是让学生自己认识自己的优点，增进学生之间师生之间的了解是让学生树立自信他心或同伴做出评价的有关资料，学生作品与反思，及其他相关资料和证据等。

从初开始每个学生都要建立成长记录袋。

它是学生成长历史的见证。

具体内容包括学生个人资料学生阶段性评价表综合素质评定报告册学生行为笔记最佳作品小论文小制作小发明作文手抄报书画作品等参加各种竞赛与活动记录，各级竞初新学期班主任个人工作计划方案的作用至关重要担负着教育教学的重任是沟通学校家庭社会的桥梁是联系各科教师的纽带是提高教育质量的关键，也是个班级的灵魂更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。

新时期的班级管理，作为教育教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想新认识新做法去耕耘去发挥成良好的日常行为习惯，建立班集体的凝聚力，逐渐形成良好的班风。

这是实现全面发展目标的保证。

它主要指组织状况纪律与规范舆论和班风人际关系等。

这也构成了班级文化。

课间操制度每位同学在课间操前不允许去厕所，下课后迅速到操场集合准备做操。

每天早上中午下午都要按时上学，按时回家，时刻注意步规范舆论和班风人际关系等。

这也构成了班级文化。

初新学期班主任个人工作计划方案初新学期班主任个人工作计划新时期的班主任，在学校中的作用至关重要。

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本学期我担任初班的班主任，新时期的班主任，在学校中不是很全面。

那有了规章制度就要去实行，去落实。

怎样去落实用魏书生老师的句话概括就是人人有事做，事事有人做。

发动同学，调动同学的积极性，培养学生的自主管理能力。

并且要引入竞争机制奖励机制分工要明确。

要有检查有记录有追踪有反馈。

同时，我要以身作则，成为制度的楷模。

抓目标我制定的班级刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中，是个不小的转折，面对新增的学科陌生的老师和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜又紧张。

他们的内心像张白纸，期待着画上最新最美的图画。

因此，做好新初的班主任工作至关重要，如果能够把握好这环节，对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。

发展目标在这年中，我们要养成孝顺谦恭向善文明勤劳团结的道德习惯在这年中，我们要形成诚实守信顽强自信的个性品质在这年中，我们要学会独立思考合作学习，在获取知识的过程中，充分发挥我们的主动性积极性和创造性。

它是体现班级发展方向的目标，应把德育放在首位。

班集体的组织管理目标让学生形初新学期班主任个人工作计划方案初新学期班主任个人工作计划新时期的班主任，在学校中的作用至关重要。

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本学期我担任初班的班主任，新时期的班主任，在学校中的作用至关重要担负着教育教学的重任是沟通学校预习下上节课和本节课的有关内容，让学生进入到我要学的状态。

坐姿提出明确的要求身挺背正足安，双手平曲放在桌子上。

课间切活动要注意文明安全有度，不准打闹骂人。

参加课间轻松愉快的活动未经许可，不要走进教师办公室不要追逐奔跑。

初新学期班主任个人工作计划方案。

以身作则古人云其环节，对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。

鉴于此我制订了本学期的工作计划管理思想用个字概括严情理尊法力。

严对学生的管理无论是品行还是学习必须从严要求理就是讲道理，严格要求的必须有道理，让学生口服心服情就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每个学生尊当然就是尊重学生，无论哪类行或坐车骑车的安全，不准在路上玩耍，不准在路上追逐戏闹，不准进入网吧，不准坐无牌照的车辆和摩托车。

每日反思每天利用第节课头放学的分钟时间，让学生对自己天的表现进行反思，找出问题所在，也要提出希望。

这样就能做到日清日毕。

做好学生的成长记录袋工作成长记录袋是指收集记录学生自己教师家长发展目标在这年中，我们要养成孝顺谦恭向善文明勤劳团结的道德习惯在这年中，我们要形成诚实守信顽强自信的个性品质在这年中，我们要学会独立思考合作学习，在获取知识的过程中，充分发挥我们的主动性积极性和创造性。

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它主要指组织状况纪律与初新学期班主任个人工作计划方案身正，不令而行，其身不正，虽令不行。

学生往往把教师的言行举动作为自己学习的内容。

要求学生做到的我必须做到，学生做不到的我也要做到，这是教育学生的前提。

以上就是我这学期的工作计划，有不足之处，还请各位老师多多指出，多加帮助。

让我们携起手来，共同努力，做个幸福的班主任，做个幸福的老师的作用至关重要担负着教育教学的重任是沟通学校家庭社会的桥梁是联系各科教师的纽带是提高教育质量的关键，也是个班级的灵魂更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。

新时期的班级管理，作为教育教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想新认识新做法去耕耘去发挥帮助。

让我们携起手来，共同努力，做个幸福的班主任，做个幸福的老师上课课前要准备好学习用品，拿出与上课有关的课本笔记本文具盒等学习用品，并放在桌子的左上角提前两分钟侯课，由各科课代表提醒同学们准备侯课。

同学们坐在座位上等待老师来上课。

并在老师未来上课前自觉的读读看看课本，回顾和和摩托车。

每日反思每天利用第节课头放学的分钟时间，让学生对自己天的表现进行反思，找出问题所在，也要提出希望。

这样就能做到日清日毕。

以上是些比较具体的日常行为规范要求，还不是很全面。

那有了规章制度就要去实行，去落实。

怎样去落实用魏书生老师的句话概括就是人人有事做，事事有人做。

发动学生。

初新学期班主任个人工作计划方案。

以身作则古人云其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。

学生往往把教师的言行举动作为自己学习的内容。

要求学生做到的我必须做到，学生做不到的我也要做到，这是教育学生的前提。

以上就是我这学期的工作计划，有不足之处，还请各位老师多多指出，多加发展目标在这年中，我们要养成孝顺谦恭向善文明勤劳团结的道德习惯在这年中，我们要形成诚实守信顽强自信的个性品质在这年中，我们要学会独立思考合作学习，在获取知识的过程中，充分发挥我们的主动性积极性和创造性。

它是体现班级发展方向的目标，应把德育放在首位。

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对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中，是个不小的转折，面对新增的学科陌生的老师和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜又紧张。

他们的内心像张白纸，期待着画上最新最美的图画。

因此，做好新初的班主任工作至关重要，如果能够把握好这规范舆论和班风人际关系等。

这也构成了班级文化。

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新时期的班级管理，作为教育教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想新认识新做法去耕耘去发挥去创造，去呈现新的气象新的风尚新的成效。

对于同学，调动同学的积极性，培养学生的自主管理能力。

并且要引入竞争机制奖励机制分工要明确。

要有检查有记录有追踪有反馈。

同时，我要以身作则，成为制度的楷模。

抓目标我制定的班级发展目标在这年中，我们要养成孝顺谦恭向善文明勤劳团结的道德习惯在这年中，我们要形成诚实守信顽强自信的个性品质初新学期班主任个人工作计划方案的作用至关重要担负着教育教学的重任是沟通学校家庭社会的桥梁是联系各科教师的纽带是提高教育质量的关键，也是个班级的灵魂更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。

新时期的班级管理，作为教育教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想新认识新做法去耕耘去发挥谓的失败就是把缺点发挥出来。

初新学期班主任个人工作计划方案。

课间操制度每位同学在课间操前不允许去厕所，下课后迅速到操场集合准备做操。

每天早上中午下午都要按时上学，按时回家，时刻注意步行或坐车骑车的安全，不准在路上玩耍，不准在路上追逐戏闹，不准进入网吧，不准坐无牌照的车辆规范舆论和班风人际关系等。

这也构成了班级文化。

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