doc 精选教师述职报告模板锦集九篇 ㊣ 精品文档 值得下载

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,我花大力气做好后进生的转化工作。


如个叫覃永秦的学生,他是出了名的烂头仔,经常吸烟打架无故和缺席等,很多人认为他都无药可救。


但是,我没有厌弃他,而是主动同他交谈,用我的行动去感化他,拉近了师生之间的距离。


随着班主任工作经验的累积,我在第年的班任工作中已经可以独当面。


在实际工作中,我能贯彻教书育人的原则,有针对性地采取切实有效的措施进行班级管理。


在培养优秀生的同时,不放松后进生的转化工作,转化了大批后进学校新近动态的重要展示平台,深受学校领导与师生的好评此外,积极向市局教育网站投稿,共计发表十多篇。


认真做好班主任工作。


班主任是负责个班学生的思想学习健康和生活等工作的教师,在具体的班级管理工作中,我坚持德育为首的原则,坚持不懈地抓好班级常规管理,加强学生的前途理想教育。


认真组织学生学习中学生守则和中学生日常行为规范,并配合学校开展文明课室,文明宿舍的评比活动,采用灵活多变的方式方法对学生进行思想道德法纪教育。


由于思想工作到位,我所负责的班从不出现重大违纪现象,保持了良好的班风学风,年年都被评为文明班。


与此同时,我花大力气做好后进生的转化工作。


如个叫覃永秦的学生,他是出了名的烂头仔,经常吸烟打架无故和缺席等,很多人认为他都无药可救。


但是,我没有厌弃他,而是主动同他交谈,用我的行动去感化他,拉近了师生之间的距离。


随着班主任工作经验的累积,我在第年的班任工作中已经可以独当面。


在实际工作中,我能探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。


我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。


做个信息时代的教师。


目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。


信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进步把我们的课堂进行延伸,在信息技术与学科整合上,自己探索创新,竭尽全力上好每堂课。


工作业绩突出。


独立编写了现在成绩录入系统,该系统在高效率的同时更实用更容易使用。


即使不太懂电脑的教师,经简单的说明后也能独立的完成成绩录入工作,告别了以前那种单而复杂又容易出错的成绩统计方式。


高质量高效率地为各部门各级组的老师服务,刚接手电脑员的岗位工作时,由于实战经验不足,有时为了攻克个技术难点而经常的项基本原则,热爱祖国,热爱人民,恪守名共产党员的信仰,遵纪守法,作风正派。


忠诚于党的教育事业,将教育好学生视为自己的神圣使命和毕生追求。


在工作上,我兢兢业业,步个脚印的踏实进取,认真负责地完成各项任务,保持种良好的工作态度。


与同事之间也能和睦相处,共同钻研业务,互相学习,共同进步。


教育教学方面年来,在教学方面,为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点课前认真备课,做好课前准备,上好每节课。


教师的阵地在课堂,不打无准备之仗,只有认真备课才能在课堂上充分调动学生的积极性,上课效果才会好。


因此在上每节课前,我都会认真钻研教材,钻研学生,并尝试从学生的角度去思考问题,预设他们在课堂中可能会提出哪些问题,遇到问题时可能会如何回答,以及还可能会出现哪些突发状况。


经过这样的思考,再精心修改自己的教学环节。


为了调动学生的积极性,必要的时候我会自己动精选教师述职报告模板锦集九篇测试中取得了较为理想的成绩。


由此看来,这是个值得采取的方法。


罗嗦了这么多,我觉得要能较好地完成教学任务就应该落实好个字抓落实。


要做到这点,重在个勤字。


在实验室管理方面积极配合各科任教师的实验教学工作,认真准备实验仪器及实验教具,仔细做好登记,及时解决实验遇到的各类问题,细致的做好档案的整理和装订工作,实验完后及时打扫实验室,并将仪器按类入库。


以上是本学期我的教学工作和实验室管理的大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到名教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步,切都已过去,新的开始又将到来,希望在新的年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心无愧于学生和无愧于学校。


教师述职报告篇我叫,男,现年岁,其它情况不用赘述,众所周知。


年月任教至今,由于命运的坎坷,直至年才转正定级,在这十个年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰苦环境最恶劣的偏远村小自我,年公选当上学校的团委副书记后,尽职尽责,协助学校相关部门做好对外宣传对内校园文化氛围的营造等工作。


这方面的工作,第步我从学校的橱窗开始,因为学校橱窗是对外展示学校文化与风采的重要组成部分,有鉴于此,新橱窗从风格到内容上,我花下很大力气,务求让人耳目新,成为校外人员了解学校的重要途径,成为在校师生了解学校新近动态的重要展示平台,深受学校领导与师生的好评此外,积极向市局教育网站投稿,共计发表十多篇。


认真做好班主任工作。


本学期,刘兰英老师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。


安全工作强化安全意识,杜绝安全隐患本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车饮水用餐课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。


校车管理上,我园在学期初即下发致家长封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长校车司机同构建幼儿的安全上学通道。


在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼点,积极利用实验,结合现实生活教学。


因此,如何较为生动形象地传授知识也是我必须面对的问题。


为此,在课堂上我尽可能举些身边的学生感兴趣的实例来说明问题,并且尽可能用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。


有时也穿插些物理学史的材料以激发他们的学习积极性。


由于学生自身的特点,在他们的学习过程中,总是不自觉地会有些学生表现比较突出的能力,而又有些表现出不太适应而产生掉队的现象,因此,针对这些情况,我经常利用课外时间对他们进行培优辅差活动,以便使优生更优,差生进步。


培优的活动与第课堂的活动同时进行,主要是以培养他们的物理学习能力为主,对书本知识进行拓宽加深,提高他们的解题速度和解决问题的能力。


辅差的活动主要利用自学辅导和晚自修时间,主要采取单个辅导形式,有时也集体辅导,对他们主要是疏通书本的基本知识要求其掌握基本的解题技巧,形成初步的认识和解决问题的能力。


通过个学期师生的互相配合,共同努力,他们在平时的上工作认真,态度积极,敢于负责,不计较个人得失工作勤勉,任劳任怨无故不迟到不早退。


半年多来,从没有耽搁工作,遇到节假日忙时,常加班完成。


精选教师述职报告模板锦集九篇。


在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。


在信息技术课上,我改以往教师演示学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。


我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。


做个信息时代的教师。


目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。


信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进步把我们的课堂进行延伸,在信息技术与学科整合上,自己探索创新,竭尽全力上英语报已经半年多了。


在这里,我非常感谢学生英语报给我这个成长的平台,令我在实际工作中不断的学习和进步,慢慢的提升自身的素质与技能,在此我向报社的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的帮助才使我得到成长。


随着报社各项制度的健全和落实,可以预见今后的工作将更加具体,要求也更高。


为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和专业技能,为报社做出应有的贡献。


半年多来,我始终严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记报社制度,全心全意为报社创造效益的宗旨,在自己平凡的工作岗位上,努力做好美术编辑工作。


月初刚进单位时,为尽快适应工作的节奏。


我花费大量的时间熟悉报纸版面设计,同时收集各种教辅类报纸版面,提取设计元素,融会贯通,以便于全面准确地了解和掌握工作内容。


月,临时设计小学年级的版面,设计的过程中,套色路径版面分割分辨率大小文件格式等设计概念逐渐清晰,同月,设计小学年级版面,约图图文配版面风格等每堂课。


工作业绩突出。


独立编写了现在成绩录入系统,该系统在高效率的同时更实用更容易使用。


即使不太懂电脑的教师,经简单的说明后也能独立的完成成绩录入工作,告别了以前那种单而复杂又容易出错的成绩统计方式。


高质量高效率地为各部门各级组的老师服务,刚接手电脑员的岗位工作时,由于实战经验不足,有时为了攻克个技术难点而经常奋战至深夜。


虽然不是在教学的第线工作,但我直要求自己为第线的老师们提供更好的信息技术解决方案,与不同科组的老师研讨课件,探讨信息技术如何更好地融入到课堂教学中去与初级组老师共同努力,做好升中考试报名平台的对接使用。


努力钻研业务,攻克技术难题,为学校的机房装与维护,为学校局域网的安装与日常维护等均作出了应有的贡献,尤其在年的工资改革中,当时是由人工统核向电脑精准计算的过渡,从所无知到利用电脑熟练地计算职级岗位工资,期间攻克了道道技术难题,保障广大教师的工资信息上报不出现差错。


勇于突破班主任是负责个班学生的思想学习健康和生活等工作的教师,在具体的班级管理工作中,我坚持德育为首的原则,坚持不懈地抓好班级常规管理,加强学生的前途理想教育。


认真组织学生学习中学生守则和中学生日常行为规

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