宿松县五里初级中学民生工程义保工作总结 ㊣ 精品文档 值得下载

定专家组，评审小组承担学科带头人骨干教师的评选任务，具体负责学科带头人骨干教师的评选工作。

由名教师评定专家组审核并对申报者的个人能力业绩，提升教师队伍的整体素质。

宿松县五里初级中学民生工程义保工作总结。

每年十月份评选次。

聘任。

由学校聘任，聘期年。

江中学年月根据江中学名师工程实施方案，设计出江中学学科带头人骨干教师评审表和江中学青年骨干教师评审表，教师对照条件，填表并申报。

附江中学学科带头人骨干教师评审表试行姓名评选条件职业道德好，爱岗敬业，教书育人，为人师表师德必备有团结合作精神有改革创新精神有拼搏进取精神热爱学校，在我校工作时间达年以上基本素质过关，具备大学及以上学历中级以上专业技术职称是现任的科组长备课组长行政或选修课研究性学习课程老师在我校近年教过高毕业班能我校将继续按照上级工作要求进步强化责任落实，细化工作措施，狠抓工作落实，真正把民生工程建成民心工程德政工程。

宿松县里初级中学年十月十日扩展阅读江中学名师工程工作总结江中学名师工程工作总结为落实面向未来的南海教育创新行动纲要，实施队伍稳固教育的人才兴教战略，建立优秀人才稳定从教的激励机制，通过发掘培养和合理使用骨干教师，形成教师队伍中的先进生产力，并发挥他们的核心辐射作用，带动我校教师素质的整体提升，我校决定实施名师工程，每年评选学科带头人骨干教师青年骨干教师。

多次召开科组长会议，讨论并制定江中学名师工程实施方案，其中包括评选学科带办的学科竞赛获等奖以上区级教育部门举办的学科竞赛获等奖。

教育科研成绩突出。

近年为区级以上课题主持者，或获得区级及以上的科研成果奖励等奖以上，或近年教育教学论文获得区级等奖以上，或发表。

参加学校组织的青年教师课堂教学大比武获得等奖近年被评为学校先进次以上的近年获得过南海区级以上荣誉称号的在我校近年教过高毕业班评审小组意见组长签名年月日说明符合哪些条件在自评栏里打。

审核意见由评审小组确认。

江中学于年月评选出第批骨干教师。

他们是科组长李运娣廖晓峰陈锦会张木娣岑金汉学科骨干郭毅峰赖锦成王宝婷郭业庆梁朝康喻宁王剑平方良秋李恒项郭佩民谭燕平宿松县五里初级中学民生工程义保工作总结程工作的设想友情提示本文中关于宿松县里初级中学民生工程义保工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，宿松县里初级中学民生工程义保工作总结该篇文章建议您自主创作宿松县里初级中学民生工程义保工作总结宿松县里初级中学民生工程义保工作总结年，我校在县教育局的直接指导下，按县教育局的要求认真组织实施项教育民生工程，切实把党和政府的惠民政策落到实处。

现将该项工作总结如下义务教育民生工程实施情况年我校列入省民生工程项目有项，其中义务教育保障机制困难学生补助中小学校舍安全工程农村中小学留守儿童之家建设项为教育民生工程。

根据省市组织实施民生工程全级平均分获南海前名教育局公布为准近年来任班主任高级长或行政时，出高考南海总分前名教育局公布为准近年来教师所教的学生获单科南海前名教育局公布为准近年来高考上重点人数超高考指标或上本科线人数超指标人以上的班主任或科任教师教学问卷调查学生评价项超过之和超过评审小组意见组长签名年月日说明申报类型栏填学科带头人或骨干教师。

符合哪些条件在自评栏里打。

审核意见由评审小组确认。

附江中学青年骨干教师评审表姓名评选条件职业道德好，爱岗敬业，教书育人，为人师表有团结合作精神师德有改革创新精神必备有拼搏进取精神热爱学校，在我校工作时间达年或年以年获得过南海区级以上荣誉称号的在我校近年教过高毕业班评审小组意见组长签名年月日说明符合哪些条件在自评栏里打。

审核意见由评审小组确认。

江中学于年月评选出第批骨干教师。

他们是科组长李运娣廖晓峰陈锦会张木娣岑金汉学科骨干郭毅峰赖锦成王宝婷郭业庆梁朝康喻宁王剑平方良秋李恒项郭佩民谭燕平张素美徐炎光邬勤媛赖健林包盈彬吴宙蒋绿林李汉中伍锡源吴秀杨献如杨坤青年骨干郭卫军刘勇权王冰洁冯国敏张嘉仪钟发桥谢咪娜田冬冬陈熹吴潇王娟关剑霞蔡曼娜钟剑涛卢曼妮黄洁葵黄宁顺江婉清江中学开展名师工程工作的成效江中学开展名师工程工作的主要存在问题我校对开展名师工条件职业道德好，爱岗敬业，教书育人，为人师表师德必备有团结合作精神有改革创新精神有拼搏进取精神热爱学校，在我校工作时间达年以上基本素质过关，具备大学及以上学历中级以上专业技术职称是现任的科组长备课组长行政或选修课研究性学习课程老师在我校近年教过高毕业班能力所教学生参加高考成绩进步显著，成绩突出必备上学年承担过校级以上的公开课示范课研究课等近年为市级以上教育科研课题的参与者，或主持区课题，或主持校本科研课题教育教学论文在区级以上正式刊物发表或获区级等奖以上或学校评比等以上。

发挥示范辐射作用。

是在任的南海区级以上学科带头人或学科骨干教政策落到实处。

现将该项工作总结如下义务教育民生工程实施情况年我校列入省民生工程项目有项，其中义务教育保障机制困难学生补助中小学校舍安全工程农村中小学留守儿童之家建设项为教育民生工程。

根据省市组织实施民生工程的具体要求，我校年初制定和完善了教育项民生工程的实施方案，并提出组织实施的具体要求。

按规定动作上报民生工程有关各类报表，定期通报，做好宣传报道工作，狠抓落实。

具体实施情况如下义务教育保障机制情况年继续推进城乡义务教育经费保障机制改革，继续免除城乡义务教育阶段学生学杂费，中央及省市县财政补助我校义务教育阶段中小学生均公用经费共计元，或是区级以上中心备课组成员，或是区专家库成员具备硕士研究生学历的近年曾参与区级以上教育部门组织的教学竞赛并获等奖以上，或辅导学生参加省市级以上教育部门举办的学科竞赛获等奖以上。

近年为省级课题的主持者，或获得省级以上的科研成果奖励。

近年教育教学论文经教育局推荐获得省级以上奖励，或在省级以上教育部门主办的学科专业核心刊物发表具有较大影响的学术论文，或已独立撰写并出版学科专业论著的。

任科组长年，抓年系统工程，高考单科全级平均分获南海前名教育局公布为准申报类型自评审核意见学科带头人必备其中项骨干教师必备其中项近年来任高备课组长时高考单科高考成绩卓著。

评选办法名额与比例学校按照每名在编专任教师推荐名骨干教师的比例评选骨干教师，按照比例评选学科带头人，即骨干教师约人，学科带头人约人，在符合条件的教师中择优评聘。

名额暂定，试行以后可以修改评选办法推荐申报。

采取个人自荐和科组推荐相结合的办法申报，由符合条件的教师个人填表申报，并提交相关的证明材料江中学骨干教师呈批表式两份，获奖证书成果鉴定等有关材料复印件各份。

审查推荐。

成立名教师评定专家组，评审小组承担学科带头人骨干教师的评选任务，具体负责学科带头人骨干教师的评选工作。

由名教师评定专家组审核并对申报者的个人能力业绩。

自觉参加教研活动，自觉提高教育科研能力，主持校本科研课题。

积极写论文，论文在区级以上刊物发表或获得学校评比等以上。

在我校近年当过班主任级长备课组长，或当年被聘为值日教师。

选备条件发挥示范辐射作用。

目前是南海区级以上学科带头人和学科骨干教师，或是区级以上中心备课组成员。

具备硕士研究生学历的。

教书育人成绩突出，近年曾参与区级以上教育部门组织的教学竞赛获等奖以上，或辅导学生参加省市级教育部门举办的学科竞赛获等奖以上区级教育部门举办的学科竞赛获等奖。

宿松县五里初级中学民生工程义保工作总结。

学科带头人在现任的科组长或行政中产生骨干教师现大受助学生比例，对农村家庭经济困难学生学生免除学费，逐步提高资助水平，从制度上基本解决家庭经济困难学生的就学问题。

高考成绩卓著。

评选办法名额与比例学校按照每名在编专任教师推荐名骨干教师的比例评选骨干教师，按照比例评选学科带头人，即骨干教师约人，学科带头人约人，在符合条件的教师中择优评聘。

名额暂定，试行以后可以修改评选办法推荐申报。

采取个人自荐和科组推荐相结合的办法申报，由符合条件的教师个人填表申报，并提交相关的证明材料江中学骨干教师呈批表式两份，获奖证书成果鉴定等有关材料复印件各份。

审查推荐。

成立名教师评定专家组，评审小组承担。

基本素质过关，具备大学及以上学历在我校近年当过班主任级长备课组长，或当年被聘为值日教师所教学生成绩进步显著，教学成绩突出申报类型自评审核意见能力上学年承担过对外的公开课示范课研究课等必备近年为市级以上教育科研课题的参与者，或主持区课题，或主持校本科研课题教育教学论文在区级以上正式刊物发表或获区级等奖以上或学校评比等以上。

青年骨干教师发挥示范辐射作用。

目前是南海区级以上学科带头人和学科骨干教师，或是区级以上中心备课组成员。

具备硕士研究生学历的必备其中项近年参加区级以上教育部门组织的教学竞赛获等奖以上，或辅导学生参加省市级教育部门举，或是区级以上中心备课组成员，或是区专家库成员具备硕士研究生学历的近年曾参与区级以上教育部门组织的教学竞赛并获等奖以上，或辅导学生参加省市级以上教育部门举办的学科竞赛获等奖以上。

近年为省级课题的主持者，或获得省级以上的科研成果奖励。

近年教育教学论文经教育局推荐获得省级以上奖励，或在省级以上教育部门主办的学科专业核心刊物发表具有较大影响的学术论文，或已独立撰写并出版学科专业论著的。

任科组长年，抓年系统工程，高考单科全级平均分获南海前名教育局公布为准申报类型自评审核意见学科带头人必备其中项骨干教师必备其中项近年来任高备课组长时高考单科程工作的设想友情提示本文中关于宿松县里初级中学民生工程义保工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，宿松县里初级中学民生工程义保工作总结该篇文章建议