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教师给予定的关照等。

返回目录改建地球化学教学实验室的体会杨晓勇中国科学技术大学地球和空间科学学院，安徽合肥摘要我校地球和空间科学学院地球探测项目地球化学实验室目前已初步建成，这是自中国科大成立以来的地球化学专业教学实验室的最大的资金投入。

在实验室改建和重建过程中，我们遇到许多新的问题，但经过校院各极领导的支持指导，以及有关教员的共同努力，终于初显成效。

本文就我们在实验室建设过程中的建设方案实验课程建设和室内及野外教占据了重要的地位。

在我系实验教学中心各个机房，都采用软件协助的方式为每位同学建立登录账号分配磁盘空间目录，并进行定程度的。

实现的方法多种多样，可采用般的批处理通用图形界面程序脚本编程以及脚本编程等。

通过计算机自动采集的有关信息，可以了解到每位上机者的上机频率上机时间机房闲忙时间段等决策信息。

既为机房监督提供了数据也为任课教师提供了必要的统计信息，同时为实验教学中心提供了宏观调控的现实依据。

和课程安排类似，需要为各班级合理安排实验的时间，但由于其功能的特殊性而实现较为困难。

高性能机能够完成各种要求的软件实验，通过合理安排实验时间段，可以提高机房使用效率。

借助计算机辅助完成实验安排就是利用计算机自动课程安排的缩减模型。

即在计算机软件的协助下，工作人员可以最大程度地进行实验时间段的优化，在可修改性极大提高的同时，借助计算机生成文字化图表化存储的结果。

不仅能够节约大，管理信息系统的网络化是不可避免的趋势，全国各高校由于其得天独厚的条件，早就开展了计算机辅助教学和多媒体远程教学的研究工作。

计算机机房作为教学的前沿，其管理信息系统逐渐向网络化发展也是必然的结果。

随着在高校中的逐渐升温，利用作为计算机机房的网络支撑几乎已经成为事实。

在操作系统的基础上构建基于的这是摆在我们教学实验工作人员面前个十分重要的问题。

我们有些实验室工作效率不高，实验室经常关门，做出的实验数据是否正确也没有相关的制约。

另外，有些仪器往往成为少数人的生产工具。

这种现象应当引起有关方面的重视。

同时还要注意如何使高价进口仪器得到有效的使用。

很明显，管理现代化的教学实验室和仪器必须有现代化的管理思想工作方法和研究环境相配合，必须有严格的规章制度去约束，需要有更多的年轻人积极参与。

虽然，我们希望那些敬业称职的教师能够在环境不利的情况下坚持下去，继续努力。

但也希望学校有关部门要给这些在实验室勤勤恳恳工作的人以恰当的待遇，同时对那些不负责的人员提出批评和警告。

总之，随着科技的突飞猛进，需要对仪器的功能有深入的了解，才能用好仪器。

为了使仪器正常使用，管理体制的改革学术思想的更新和教学实践的加强都是必须的。

除了仪器选购和应用时须有良好科学道德和很强的责任心之外，培训提高工作人员包括研究员的修护能力也是十许小亮工作总结心，目前各种机房中操作系统和操作系统的融合也成为既定的事实。

早期，由于作为新生事物的不成熟性和管理人员知识体系更新不能及时跟上等两个方面的原因，在机房管理中并未显示出特别的优势，但作为自由软件的先驱，使很快进入机房管理人员的视野。

充分挖掘的功能特性使之配合机房管理的工作将是今后机房管理的重要内容。

集中管理是由高校机房发展现状决定的。

集中管理的目标是最大程度降低机房管理工作量提高管理力度方便学生上机。

高校中的机房不同于公共网吧，其服务对象相对固定，经常出现同位学生在校期间在不同机房完成上机练习。

由于各个机房的管理模式不尽相同，每个机房都需要为这位同学提供相应的资源账号使用空间配臵环境。

通过分析现状得知由于机房管理工作高度重复，学生上机不方便。

网络的出现为不同机房的集中管理提供了可能性，因为几乎所有的机房都拥有因特网地址，完全能够实现互连互通。

集中管。

所有的实验仪器设备在上述个教学平台的框架内进行建设。

野外地质教学平台的设备要适应野外工作的需求，如我们在采购全球卫星定位系统时主要采用手持式。

野外地质现象复杂多变，我们在采购野外教学成像系统时主要应用小型的数码相机和手提式电脑，这些设备既便于携带又有很高精度，而在岩石矿物微区教学平台的建设中我们则重点考察高精度的微区成像显微镜。

实验室改建的效果通过近两年的努力，现在的地球化学实验室已初步具备流大学的地球化学专业的实验教学功能。

特别指出的是，通过改建的地球化学实验室，克服了许多教学实验只能纸上谈兵的困难。

在项目的支持下，逐步规范完善地球科学化学探测方面的实验教学课程的建设，使学生对地球科学的各种化学探测方法数据处理的全过程有完整深入形象的理解，体现出地球科学的特色，激发了学生的学习兴趣，增强了学生对专业的热爱。

通过这些实验教学，可以培养学生综合利用各种探测方法，解决复杂的地质问题，树立起应用地球科学专业大程度的开放可以有效提高使用效率如计算机辅助教学的支持，通过集中化的管理则可以在最大程度上节约管理成本。

，计算机机房理应在网络化教学中充当重要的角色。

在机房管理发展的过程中，必须为网络化教学提供良好的准备。

实现管理现代化和教学资源共享化的结合是机房管理不可或缺的内容。

正如发展的各个阶段，最初的网络化教学仅限于资料提供，接着是动态多媒体资料的提供，进而是交互式的网络多媒体教学。

机房内可以实现实验讲义的电子化网络化，可以实现任课教师授课内容的网络化，也可以实现网络上的交互式教学。

的使用自由软件作为新兴的操作系统，在高校内首先得到普及，机房管理中的服务器采用操作系统的比例逐年增大，机房软件投入成本的节约是显而易见的。

而稳定的性能和优秀的传导能力也为机房管理奠定了坚实的基础。

在我校，操作系统于年首先作为教学内容出现在计算机机房中，继而又成为机房连接因特网的种状况与建设世界高水平大学的要求相距很大，制约着教学效果的正常发挥。

众所周知，地球科学体系，是个复杂的系统，只有运用现代化的实验教学手段，才能使学生对地球内部有个全面整体的认识，进而才能有更深的理解。

只有培养学生具备地球化学和地质学的基本理论基本知识和基本技能，受到基础研究应用基础研究和技术开发的基本训练，才能使学生具有较好的科学素养及初步的教学研究开发和管理能力，才能在科研机构高等院校从事地球化学研究或教学工作，在资源能源材料环境基础工程等方面从事生产测试技术管理等工作以及在行政管理部门从事管理工作。

通过现代化的高水平实验教学，方可使学生在应用基础研究和技术开发方面得到基本训练，方可掌握野外和室内传统地质学和当代地球化学的基本技能，掌握运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。

地球化学实验室的改建针对上述情况，我们对地球化学实验室进行改建。

其设计的技术路线分两步进行是精心改造实验室的硬环境，包括教学实验，当前，以大陆为家园的人类还面临着地震火山等严重地质灾害，面临对石油水矿产等重要自然资源的日益增长需求的压力，面临与自然和环境协调发展的挑战等这些问题的解决在很大程度上依赖于人们对大陆岩石层精细结构与演化动力学的深入研究。

地球内部探测主要是对物质成分和结构的精细探测。

这就需要配备岩石矿石的微区成分和结构分析观室及各类标本柜台的添臵和改造，使其硬件达到国内流大学的地球化学实验室的要求是实验室软环境建设，包括购臵各类实验器材和室内演示的教学标本等。

多年来地球化学实验室未添臵过任何现代化的仪器设备，如何在有限的经费支持下达到最大最好的教学效果，是我们在建设实验室过程中所必须面临的问题，值得精心设计思考。

考虑到地球化学实验教学的特点，必须考虑理论联系实际，室内教学和野外教学并举。

为此我们设计了个教学实验平台野外地质教学平台岩石矿物微区教学平台和岩矿石化学成分分析教学平台。

各个教学平台中包含若干个主题骨干设备，并支撑着若干个骨干课程。

如野外地质教学平台包含高精度的卫星定位系统和图象分析处理系统野外图象采集和室内图象处理组成，其支撑普通地质学构造地质学和岩石学综合门野外教学实习骨干课程。

通过上述个实验教学平台的系统实验教学，可以使地球化学专业的大学生的野外和室内实验课程得到全面的训练，使野外和室内实验教学达到有机的结更新，除基础性实验外，增加综合性实验和实践性实验，以提高学生动手的积极性。

，仪器设备要统配臵统维护，要专人负责，以提高设备的利用率和完好率。

，以增加学生动手的机会。

我们的改革还存在些问题如各实验室的场地不够集中，增加了实验人员的劳动强度，实验设备不易统管理。

综合性和实践性实验对教师的要求很高，需要进步提高教师素质。

灵活的实验时间，虽便利了学生，但加大了实验教师的工作量，希望学校在政策上能对实验教师给予定的关照等。

返回目录改建地球化学教学实验室的体会杨晓勇中国科学技术大学地球和空间科学学院，安徽合肥摘要我校地球和空间科学学院地球探测项目地球化学实验室目前已初步建成，这是自中国科大成立以来的地球化学专业教学实验室的最大的资金投入。

在实验室改建和重建过程中，我们遇到许多新的问题，但经过校院各极领导的支持指导，以及有关教员的共同努力，终于初显成效。

本文就我们在实验室建设过程中的建设方案实验课程建设和室内及野外教化工学院。

这所高校涵盖了国家重点大学非重点大学等不同层次以及理工综合师范等不同类型。

因为调查内容主要与课程和教学相关，所以调查对象确定为对大学本科阶段课程已有全面接触的本科年级学生，在综合考虑各校在校学生数学科分布状况以及男女生比例的基础上进行了整群抽样。

本调查主要以访谈和自填式问卷的形式进行。

在考虑专业分布的基础上随机选取了人进行访谈。

访谈方式部分是单独谈话，部分是人的小型座谈，访谈记录经过了汇总整理。

问卷调