的调度，主要抓下属的各年级育教学工作，学校进行每月次常规检查。对老师的备课质量作业建设情况第课堂开展及班主任工作等进行评估，对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。狠抓了学生的书写。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写达到普遍提高的目的。注重了年为核心，进步强化校园文化建设，积极深化课堂教学改革，打造道德课堂，带动校本教研再上新台阶，扎实推进素质教育，为少林办教育腾飞作出应有的努力,友情提示本文中关于学校工作总结学年度第学期中心小学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学校工作总结学年度第学期中心小学工作总结该篇文章建议您自主创作做好教学工作计划，开展教研活动提高教师驾驭教学提高课堂效率的能力。结合本校的实际，在校内组织全体教师人人上至次公开课或示范课。课园文化建设投资，提高环境育人功能。建设学校植物园清除了校园内的杂草，开辟校园空地张贴了两图，悬挂了风训理念楼道内悬挂了图文并茂的名人名言改造了下水道，更新添臵了厨卫设施购臵增添了体育器材。工作反思道德课堂建设还没有形成独立的有特色的整套的教学模式教师队伍整体素质参差不齐，有待于今后进步加强各项制度落实力度不够学校社团活动有形无实，还学加大整合力度校本教研仍需在课题上下功夫学校管理在人性化基础上还应加大制度学校工作总结学年度第二学期中心小学工作总结化检查，分层管理的有力措施，使常规管理切实执行。学校工作总结学年度第二学期中心小学工作总结。学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭社会的联系，增强了学校的教育合力。学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度有事先请假制度，做到时时查学生勤。做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校个环节重视班委会建设，提高了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用，加强对学正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事，生学习习惯的督查和养成学校始终把坚持正面教育，树立学校在校会时进行通报表彰，让每个学生熟知良好习惯的内容，从思想上转化为自己的行动。利用少先队开展竞赛，榜样激励。每周汇总班级量化积分，每月表彰文明班级进步快的学生，在全体学生中树立榜样。开展形式多样的教育活动，培养学生综合素质。庆祝妇保证。本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。副标题为了规范教学行为，我们根据教学常规的流程，从教师的备课上课作业批改和教研活动课题研究等个方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的检查制度，使全体教师的教学行为统到规范的尺度之内，克服了以前重结果，轻内容，重教学成绩，轻教法的弊端。各项制度的建立和完善，虽然使教学管理逐步走向规范化制度化，但更主要的是引导教师重视教学常规的执行。为此，本学期我们采取了略。同时注重教师业务素质的提高。本学期相继派出位教师参加郑州市骨干教师培训位教师进行信息技术培训十位教师到市区小学听课取经十人次参加教体局组织的素质论坛，从而使我校的课堂教学水平有了很大的提高。加强了动态评估检查的力度。为了检查督促全体教师的教育教学工作，学校进行每月次常规检查。对老师的备课质量作业建设情况第课堂开展及班主任工作等进行评估，对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题和不足提出了批评和建让个学生掉队。狠抓安全管理，创建平安和谐校园。强化安全教育，提高师生安全意识。学校在期初与每位教师签订安全目标责任书，把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中，让每位老师树立安全的责任意识。每月初，学校安全领导小组在校长带领下对学校进行安全排查。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育，对交通游泳食品卫生用电防火等教育指导，教育学生进行自救自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和反签名活动，多次开展安全突。狠抓了学生的书写。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写达到普遍提高的目的。学校工作总结学年度第二学期中心小学工作总结。学校始终把学生行为习惯的培养作为学校教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。强化制度建设，把管理细化到学生学习和生活的每强化检查。教导处采取不定期抽查和分阶段普查相结合的形式，检查每位教师的上课备课作业批改听课笔记等教学痕迹资料，做到随查随记，并将检查情况及时通报给各位教师，并将检查结果纳入教师个人月考核和学考核之中，达到规范教学各环节的目的。学期以来，我们检查各项资料累计次以上，普查学生作业千余本。分层管理。为使常规管理落到实处，我们采取教导处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学活动的调度，主要抓下属的各年级分利用纪念日对学生进行思想政治教育优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的项内容要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生顽皮生的转化工作。充分发挥少先队组织的作用，开展星级学生阳光班级等评选活动。狠抓教育教学，保证教学质量教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。副标题为了规范教学行为，我们根据教构建安全无事故的和谐校园。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级教育部门的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势新机遇新挑战，我们将进步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为中心小学努力谱写教育新篇,扩展阅读少林中心小学小学学年度第学期学校工作总结学年度第学期学校工作总结少林办中心小学零年月学校工作总结黄杏出绿树，麦浪翻滚月天。本学期我校在市教体局少林办中心校的正确领导和节活动中，在至年级学生中进行了给妈妈个惊喜帮妈妈做次家务给妈妈洗次脚等活动在至年级学生中开展画妈妈写妈妈和夸妈妈活动，从而使广大学生体验到了母爱的伟大和珍贵。庆祝儿童节活动中，学校召开了家长会，组织了台内容丰富充满欢乐的联欢会，使每个孩子体验到了自己节日的快乐同时还进行了学校全体学生参加的社团表演舞蹈呼啦圈花样跳绳篮球乒乓球羽毛球象棋比赛现场书画和鼓号队个社团集体亮相，校园到处都是欢歌笑语。到处都洋溢着节日的气氛。加大。狠抓了学生的书写。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写达到普遍提高的目的。学校工作总结学年度第二学期中心小学工作总结。学校始终把学生行为习惯的培养作为学校教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。强化制度建设，把管理细化到学生学习和生活的每化检查，分层管理的有力措施，使常规管理切实执行。学校工作总结学年度第二学期中心小学工作总结。学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭社会的联系，增强了学校的教育合力。学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度有事先请假制度，做到时时查学生勤。做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校到了条块结合，职责明确。既让校领导集中精力抓教学，又使教师兢兢业业搞教学，有效地稳定了正常的教学秩序。充分利用纪念日对学生进行思想政治教育优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的项内容要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生顽皮生的转化工作。充分发挥少先队组织的作用，开展星级学生阳光班级等评选活动。狠抓教育教学，保证教学质量教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本学校工作总结学年度第二学期中心小学工作总结常规的流程，从教师的备课上课作业批改和教研活动课题研究等个方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的检查制度，使全体教师的教学行为统到规范的尺度之内，克服了以前重结果，轻内容，重教学成绩，轻教法的弊端。各项制度的建立和完善，虽然使教学管理逐步走向规范化制度化，但更主要的是引导教师重视教学常规的执行。为此，本学期我们采取了强化检查，分层管理的有力措施，使常规管理切实执行。学校工作总结学年度第二学期中心小学工作总化检查，分层管理的有力措施，使常规管理切实执行。学校工作总结学年度第二学期中心小学工作总结。学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭社会的联系，增强了学校的教育合力。学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度有事先请假制度，做到时时查学生勤。做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进步加强师德师风的建设。要求全体教师要严于律纪，