计划年为载体，深化学生良好行为习惯养成工程，激励少年儿童争当好少年，加强少先队自身建设，全面提高少年儿童的综合素质，全力推进未成年人思想道德建设，不断增强了少年儿童的爱国思想民族精神和实践能力，强化少先队组织的自身建设，全面推进了我校的少先队工作，开创了少先队工权益保护的重点和关键环节，认真上好健康教育课，关注学生心理健康。

各校设立心理咨询室，做好学生的心理咨询工作，开办心灵驿站，设立知心姐姐信箱，及时帮助学生妥善处理人际关系，关注弱势群体，重视单亲家庭离异家庭贫困家庭留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

做好两免补工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

加强少先队自身建设，发挥少先队的组织作用是抓好少先队的阵地建设。

少先队组织按照少先队工作评估量化考核细则，将少先队基础建设工作作为重点去抓。

目前，辖区学校都建立了大队活动室，红领巾板报栏红领巾广播室等。

少先队组织还成立了文艺体育美术等活动兴趣小组，中心小学在校园网站上开辟了少队栏目，为少先队组织开展各种面，张扬学生的个性，不断培育青少年学生的爱国情感和民族精神。

各校要围绕青少年权益保护的重点和关键环节，认真上好健康教育课，关注学生心理健康。

学校要设立心理咨询室，做好学生的心理咨询工作，开办好心灵驿站，设立知心姐姐信箱，及时帮助学生妥善处理人际关系，要特别关注弱势群体，重视单亲家庭离异家庭贫困家庭留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

认真做好两免补工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

具体活动月份制定少先队工作计划和活动安排。

对学生进行常规管理教育。

举行第次升国旗，开展如何不乱花分压岁钱活动。

月份继续对学生进行思想常规管理教育。

叶升中心小学少先队工作总结。

是开展小学习实践活动。

注重少年儿童认真组织大队中队辅导员学习十大，十届中中全会精神，学习新颁布的义务教育法新修订的教师职业道德规范学习读本等系列教育法规文件，使大队中队辅导员认识到少队工作在学校工作中的地位和作用，明确学校德育工作的中心任务，为每校辅导员订阅份少先队辅导员杂志，使其深入了解辅导员工作的特点及方法，开阔视野，进步加强和改进辅导员工作。

是做好班队干部的培养工作，提出了以严格的要求规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以崇高的典范激励学生，以扎实的课程发展学生，以丰富的活动提高学生以现代的观念武装学生的目标，通过各班推荐选拔了批具有责任心的班队干部，定期组织班队干部召开会议，充分发挥班队干部组织管理能力，共同促进学校良好校风的形成。

深叶升中心小学少先队工作总结高少年儿童的综合素质，全力推进未成年人思想道德建设，不断增强了少年儿童的爱国思想民族精神和实践能力，强化少先队组织的自身建设，全面推进了我校的少先队工作，开创了少先队工作的新局面。

着力培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，切实加强少年儿童思想道德教育是各校少先队结合实际，广泛发动少先队员开展红领巾心向党个主题活动，通过学唱爱党爱国歌曲，阅读故事，观看红色影视剧，学习先进人员进行入队仪式的形式了解党的新成就，在实践中增强党团队衔接的组织意识，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

月份开展文明礼仪伴我行手抄报比赛暨优秀作品展，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

是深入开展祖国发展我成长教育实践活动，抓住建党周年和少先队建队日等重要契升小叶升小地小学等少先队组织以我为队旗添光彩为主题开展个活动，即开展次队知识竞赛，学习位优秀队员事迹，做件助人的好事，开展次主题队日活动，为大队提个金点子，引导少年儿童从小以德立身，做合格的小公民。

开展安全伴我行教育活动，做好青少年维权工作各校大力开展安全伴我行教育活动，邀请派出所综治办到校进行珍惜生命教育和心理健康教育，坚持每周每日安全教育活动，营造人人讲安全，处处讲安全的浓厚氛围各校加强网络安全管理，按照市教育局要求上网计算机安装绿坝花季护航网络防护软件，切实保护未成年人健康上网，开展了杜绝刀具进校园活动，围绕青少年权益保护的重点和关键环节，认真上好健康教育课，关注学生心理健康。

各校设立心理咨询室，做好学生的心理咨询工作，开办心灵驿站，设立知展第个中国青年志愿者服务日，通过送温暖献爱心雷锋光荣事迹宣传教育卫生大扫除等学雷锋文明月教育活动，利用校园广播黑板报手抄报演讲比赛征文形式，弘扬雷锋精神和中华优秀传统。

叶升中心小学少先队工作总结叶升中心小学学年度第学期少先队工作总结本学期我校少先队组织深入贯彻落实胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队周年贺信要求和第次全国少代会精神，准确把握新的历史条件下少先队的根本任务，努力探索少先队工作的有效方式，按照全队抓基层全队抓落实全队抓规范的工作思路，以培养道德习惯和人文素养为重点，注重培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，以开展中小学生良好行为习惯养成教育年行动计划年为载体，深化学生良好行为习惯养成工程，激励少年儿童争当好少年，加强少先队自身建设，全面提年儿童宣讲党的十大精神，灌输培养对党和社会主义祖国的朴素感情，增强党团队组织意识衔接。

实施中小学生良好行为习惯养成教育年行动计划，巩固学生良好行为习惯养成工程教育成果广泛利用黑板报校园广播国旗下讲话班队会等多种形式，深化中小学生良好行为习惯养成工程，大力实施中小学生良好行为习惯养成教育年行动计划，教育和引导广大学生树立正确的学习生活卫生纪律安全礼仪等方面的行为习惯。

继续组织规范守则记心间活动，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以好习惯伴我快乐成长为主题，以管不管住自己的嘴，不说脏话粗话管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏花草，别带向粗鲁告别向陋习告别向坏事告别把礼仪带进校园把微笑明礼仪教育活动，深化学生良好行为习惯养成工程教育成果。

各校切实贯彻上级文件精神，在以往工作的基础上，积极开展文明礼仪教育活动，深化学生良好行为习惯养成工程，重点抓好学生良好行为习惯的养成教育，以日常规检查评比为抓手，以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制，进步强化队员的行为习惯教育。

加强小干部队伍建设，加强对日常规检查评比人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。

青铜峡市叶升中心小学年月日扩展阅读叶升中心小学年度少先队工作计划叶升中心小学学年度第学期少先队工作计划深入学习宣传贯彻党的十大精神，落实共青团十届中全会部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，把握组织属性，广泛给同学把孝敬带给长辈把谦让带向社会为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

强化常规工作的检查评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

深化品牌活动，进步提高少年儿童综合素质水平开展学雷锋月活动。

要按照市团委关于在期间深入开展青年志愿者活动的通知精神，积极开展第个中国青年志愿者服务日，通过送温暖献爱心雷锋光荣事迹宣传教育卫生大扫除等学雷锋文明月教育活动，利用校园广播黑板报手抄报演讲比赛征文形式，弘扬雷锋精神和中华优秀传统。

是开展小学习实践活动。

注重少年儿童的自主创造，引导少年儿童从日常的学习生活实践做起，从小事小处点滴做起，不断确立和实现自己的奋斗目标，磨练小精神和能力。

叶升小学叶叶升中心小学少先队工作总结叶升中心小学学年度第学期少先队工作总结本学期我校少先队组织深入贯彻落实胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队周年贺信要求和第次全国少代会精神，准确把握新的历史条件下少先队的根本任务，努力探索少先队工作的有效方式，按照全队抓基层全队抓落实全队抓规范的工作思路，以培养道德习惯和人文素养为重点，注重培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，以开展中小学生良好行为习惯养成教育年行动计划年为载体，深化学生良好行为习惯养成工程，激励少年儿童争当好少年，加强少先队自身建设，全面提高少年儿童的综合素质，全力推进未成年人思想道德建设，不断增强了少年儿童的爱国思想民族精神和实践能力，强化少先队组织的自身建设，全面推进了我校的少先队工作，开创了少先队工校积极巩固纪念中国共产党成立周年活动成果，围绕爱党爱国爱社会主义鲜明主题，根据学生年龄特点，继续组织开展丰富多彩的校园文化活动，通过国旗下讲话主题班队会征文演讲比赛学习先进模范人物开展志愿服务和社会实践活动等多种形式，在校园内进步唱响共产党好社会主义好改革开放好伟大祖国好各族人民好的时代主旋律，积极引导广大中小学生用优异的成绩向建国周年和党的十大胜利召开献礼。

是集中上好开学第课。

月日，教育部中央电视台以幸福为主题，组织开展开学第课活动。

各校能按照教育部通知要求，把开学第课作为学校开学教育的重要内容，认真组织师生集体收看。

通过开学第课在学生中深化开展幸福教育，引导学生以积极的态度感受幸福，在不断进步中获得更大的幸福体验，懂得珍惜今天的幸福生活，按照时代生月活动班级间开展卫生评比爱国卫生警句格言创作比赛。

感受十大，做文明学生主题教育演讲比赛。

月份开展孝敬父母月活动月第个星期日母亲节以我为妈妈献贺卡，我为妈妈倒杯茶，我为妈妈洗次脚对学生进行感恩教育，进行感动校园人物评选。

热爱劳动教育庆祝国际劳动节，开展我是劳动小能手教育实践活动。

开展新队员入队