，培养学生的荣誉观。

年级学生刚升入初中，是个过渡期，自律能力差是普遍的特点，诸如早操列队不整齐，上下楼梯比较吵闹，等等，甚至部分学生学习目的不够明确。

当面做工作，转身忘，违纪有反复性。

除了忆却是很深的。

远竹中学班主任期末工作总结览表。

远竹中学班主任期末工作总结览表远竹中学班主任期末工作总结览表班主任侯晋鸿年月日基本情况原有人数现有人数主题班会次家长会次学业成绩合格率集体获奖记载数学英语竞赛第名工作实绩班干部的培养问题通过周的观察和了解，根据新课改的需要，组织学生选举班委会，点滴进步，及时地加以引导表扬鼓励，使学生逐渐对班主任产生种亲切感安全感。

真诚关心和爱护学生，用情感去教育学生，把学生当作与自己地位平等的人来看待，对学生不能歧视讽刺和挖苦，不伤害学生的人格和做人的尊严。

例如，在公共场合，不能用羞辱的语言去刺激学生，否则，在学生面前，你就失去了教育的基础和权力远竹中学班主任期末工作总结览表主题班会次家长会次学业成绩合格率集体获奖记载数学英语竞赛第名工作实绩班干部的培养问题通过周的观察和了解，根据新课改的需要，组织学生选举班委会，结合当选学生的特长特点，委任不同职务，明确职责分工。

学期来，班干部大都能认真负责。

每周针对学校的工作要求与本班具体情况，开好班会，试着让学生自主主持，成为走向成功的催化剂。

例如对那些所谓的差生多给些关爱赏识，因为他们更需要鼓励，更需要信心。

个信赖的眼神，个鼓励的微笑，都可能带来巨大的效应。

要鼓励他们尽量争取时间多学点知识，同时尽可能发现自己身上的长处，充分发挥自己的特长。

对他们的每点进步，及时地给予表扬，使他们不至于觉得自己无是处。

在鼓励，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

所以说，个班的好坏与个班主任的工作关系十分紧密。

那么怎么去管理好个班呢下面我就从以下几个方面谈谈自己的看法。

要建立个好的班规，规范学生的日常行为。

远竹中学班主任期末工作总结览表远竹中学班主任期末工作总结览表班主任侯晋鸿年月日基本情况原有人数现有人就感。

我们在工作中能及时地发现学生的闪光点予以赏识鼓励，使他充满自信，激起他学习的兴趣，让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。

例如对那些所谓的差生多给些关爱赏识，因为他们更需要鼓励，更需要信心。

个信赖的眼神，个鼓励的微笑，都可能带来巨大的效应。

远竹中学班主任期末工作总结览表。

对待学生的弱点缺点动力。

比如，学生病了，我会打个电话通知家长，或者亲自把他送回家学生病假回校，我会主动为他补课并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。

这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。

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要鼓励他们尽量争取时间多学点知识，同时尽可能发现自己身上的长处，充分至，要给予真诚热情严肃的批评教育和帮助，而决不能歧视讽刺和挖苦，否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。

每个人都是希望得到别人的赞扬。

学生也是样。

很难想象个成天被挑剔的人，垂头丧气的人，会有成就感。

我们在工作中能及时地发现学生的闪光点予以赏识鼓励，使他充满自信，激起他学习的兴趣，让表扬和鼓励建立良好的师生关系中学生在中学阶段，已经初步形成独立的人格，独立的人生观和价值观作为名班主任，要尊重学生，尊重学生人格，设身处地体察学生的心理处境，关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导表扬鼓励，使学生逐渐对班主任产生种亲切感安全感。

真诚关心和爱护学生，用情感去教育学生，把学生当作书设立图书角，利用重验大节假日进行主题教育最终没能很好开展下去今后要提前组织准备有少部分学生爱钻空子，如趁机逃跑不搞劳动卫生趁老师不在，拆卸课桌教面板以便取书，存在极大的安全隐患，我后来严厉批评了这种行为，并且找来螺丝亲自修好课桌。

训今后打算下学期管理中，制定更细致的班规，规范学生行期，自律能力差是普遍的特点，诸如早操列队不整齐，上下楼梯比较吵闹，等等，甚至部分学生学习目的不够明确。

当面做工作，转身忘，违纪有反复性。

除了反复耐心作思想工作，实在不听，就让有威信的学生去作违纪学生的工作，提醒其不要重犯，使其真正有改过之心。

安全问题学生安全意识淡薄，活泼好动，通过班会，闲时不要嘲讽讥笑学生，应尊重学生。

对于学习成绩等各方面都表现很好的学生，经常鼓励他们应向高标准看齐，不要浪费了自己这块好材料。

建立良好的师生关系中学生在中学阶段，已经初步形成独立的人格，独立的人生观和价值观作为名班主任，要尊重学生，尊重学生人格，设身处地体察学生的心理处境，关心学生学习的细微变化至，要给予真诚热情严肃的批评教育和帮助，而决不能歧视讽刺和挖苦，否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。

每个人都是希望得到别人的赞扬。

学生也是样。

很难想象个成天被挑剔的人，垂头丧气的人，会有成就感。

我们在工作中能及时地发现学生的闪光点予以赏识鼓励，使他充满自信，激起他学习的兴趣，让表扬和鼓励主题班会次家长会次学业成绩合格率集体获奖记载数学英语竞赛第名工作实绩班干部的培养问题通过周的观察和了解，根据新课改的需要，组织学生选举班委会，结合当选学生的特长特点，委任不同职务，明确职责分工。

学期来，班干部大都能认真负责。

每周针对学校的工作要求与本班具体情况，开好班会，试着让学生自主主持拆卸课桌教面板以便取书，存在极大的安全隐患，我后来严厉批评了这种行为，并且找来螺丝亲自修好课桌。

训今后打算下学期管理中，制定更细致的班规，规范学生行为，加大养成教育力度扩展阅读中学班主任期末工作总结中学班主任期末工作总结班主任是班级工作的组织者管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分远竹中学班主任期末工作总结览表，加大养成教育力度扩展阅读中学班主任期末工作总结中学班主任期末工作总结班主任是班级工作的组织者管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

所以说，个班的好坏与个班主任的工作关系十分紧密。

那么怎么去管理好个班呢下面我就从以下几个方面谈谈自己的看主题班会次家长会次学业成绩合格率集体获奖记载数学英语竞赛第名工作实绩班干部的培养问题通过周的观察和了解，根据新课改的需要，组织学生选举班委会，结合当选学生的特长特点，委任不同职务，明确职责分工。

学期来，班干部大都能认真负责。

每周针对学校的工作要求与本班具体情况，开好班会，试着让学生自主主持，下自行车，伤到手部。

联接学校内与任课老师，校外与家长的交流纽带经常与各位任课老师交流，多了解学生的学习与纪律，比如，经常无故拖交作业，缺交作业，上课讲话，不专心听讲的种种情况，做到心中有数，对违纪现象严重的，及时电访家长，促成家长参与监督与教育学生。

经。

这方面的工作不够，如学期初打算组织学生生了几起安全事故。

开学不久，姜豪在教室自己扭伤脚踝，在家休息了个星期郑楚林在放学路上骑车回家被面包车撞伤头部住院医疗了个星期方南雄在放学回家路上摔下自行车，伤到手部。

联接学校内与任课老师，校外与家长的交流纽带经常与各位任课老师交流，多了解学生的学习与纪律，比如，经常无故拖交作业，缺交作业及家长会上多加强调，促成家校教育相结合。

上学期间，我尽量放勤脚步，课间多到班上走走，及时制止追逐打闹现象，这部分学生当面做工作。

本学期，在校外发生了几起安全事故。

开学不久，姜豪在教室自己扭伤脚踝，在家休息了个星期郑楚林在放学路上骑车回家被面包车撞伤头部住院医疗了个星期方南雄在放学回家路上至，要给予真诚热情严肃的批评教育和帮助，而决不能歧视讽刺和挖苦，否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。

每个人都是希望得到别人的赞扬。

学生也是样。

很难想象个成天被挑剔的人，垂头丧气的人，会有成就感。

我们在工作中能及时地发现学生的闪光点予以赏识鼓励，使他充满自信，激起他学习的兴趣，让表扬和鼓励总周的学习纪律情况后予以汇报，锻炼了班干部。

纪律观念与荣誉感的培养并重结合学生的特点和学校的作息规律，制定班规，分纲目制定操行评比表。

行为有约束，违纪必究，设值日班干，针对班级当天的表现作记录，于周班会课上重点表扬与批评，公布出来，起到鼓励与监督，培养学生的荣誉观。

年级学生刚升入初中，是个过，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

所以说，个班的好坏与个班主任的工作关系十分紧密。

那么怎么去管理好个班呢下面我就从以下几个方面谈谈自己的看法。

要建立个好的班规，规范学生的日常行为。

远竹中学班主任期末工作总结览表远竹中学班主任期末工作总结览表班主任侯晋鸿年月日基本情况原有人数现有人作与自己地位平等的人来看待，对学生不能歧视讽刺和挖苦，不伤害学生的人格和做人的尊严。

例如，在公共场合，不能用羞辱的语言去刺激学生，否则，在学生面前，你就失去了教育的基础和权力。

在思想上学习上生活上等要多关心学生，增强师生情感交流，让学生学习有个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习上课讲话，不专心听讲的种种情况，做到心中有数，对违纪现象严重的，及时电访家长，促成家长参与监督与教育学生。

经。

这方面的工作不够，如学期初打算组织学生捐书设立图书角，利用重验大节假日进行主题教育最终没能很好开展下去今后要提前组织准备有少部分学生爱钻空子，如趁机逃跑不搞劳动卫生趁老师不在远竹中学班主任期末工作总结览表主题班会次家长会次学业成绩合格率集体获奖记载数学英语竞赛第名工作实绩班干部的培养问题通过周的观察和了解，根据新课改的需要，组织学生选举班委会，结合当选学生的特长特点，委任不同职务，明确职责分工。

学期来，班干部大都能认真负责。

每周针对学校的工作要求与本班具体情况，