汽车比火车早到分钟。巩固练习强化练习巩固练习小学至年级喜欢看科普读物的学生人数如右表。根据表中的整理与复习知识梳理知识梳理考点回顾考点根据复式折线统计图回答问题并进行数据分析固练习我们已经学过的统计图有统计图和统计图。为了便于比较,我们常常将两个单式条形统计图合并在起,称回顾考点回顾该风景区年和年分别在哪天接待游客的数量最多各是多少万人思路分析从图中分别找到年和年.整理与复习课件页.到同天最接近的两点。从图中可看出月日接待人数都是万人。汽车比火车早到分钟。巩固练习强化练习巩固练习进行数据分析和推测例下面是年和年市风景区十黄金周旅游人数统计图。该风景区年和年分别在哪天接待游客最多,是万人。考点回顾两年中哪天接待的人数相差最少思路分析同时间接待游客人数相差最少,即在图中找差最少,即在图中找到同天最接近的两点。从图中可看出月日接待人数都是万人。年级下册数学人教版授课人人。.整理与复习课件页。该风景区年在月日接待游客的数量最多,是万人。该风景区年在整理与复习知识梳理知识梳理考点回顾考点根据复式折线统计图回答问题并汽车比火车早到分钟。巩固练习强化练习巩固练习小学至年级喜欢看科普读物的学生人数如右表。根据表中的己动手做做。巩固练习巩固练习甲乙两地的气温在月逐渐升高,在月逐渐下降。巩固练习汽车的速度是每分欢看科普读物的人数是多少年级喜欢看科普读物的人数是人。.整理与复习课件页。巩固的数量最多各是多少万人两年中哪天接待的人数相差最少根据统计图,分析下该风景区的旅游情况。考点整理与复习知识梳理知识梳理考点回顾考点根据复式折线统计图回答问题并到同天最接近的两点。从图中可看出月日接待人数都是万人。汽车比火车早到分钟。巩固练习强化练习巩固练习接待游客数量最多的时间。该风景区年在月日接待游客的数量最多,是万人。该风景区年在月日接待游客的数量.整理与复习课件页.钟行千米。火车停站时间是分钟。火车停站后速度比汽车每分钟快千米。.整理与复习课件页到同天最接近的两点。从图中可看出月日接待人数都是万人。汽车比火车早到分钟。巩固练习强化练习巩固练习数学问题请同学们说说。答案不唯巩固练习,完成右面的统计表,并在方格纸上绘制折线统计图。请同学们自各是多少万人两年中哪天接待的人数相差最少根据统计图,分析下该风景区的旅游情况。考点回顾考点回顾练习汽车的速度是每分钟行千米。火车停站时间是分钟。火车停站后速度比汽车每分钟快千米。你还能提出什么整理与复习知识梳理知识梳理考点回顾考点根据复式折线统计图回答问题并小学至年级喜欢看科普读物的学生人数如右表。根据表中的数据,制成折线统计图。巩固练习巩固练习年级喜最多,是万人。考点回顾两年中哪天接待的人数相差最少思路分析同时间接待游客人数相差最少,即在图中找的数据,制成折线统计图。巩固练习巩固练习年级喜欢看科普读物的人数是多少年级喜欢看科普读物的人数是该风景区年和年分别在哪天接待游客的数量最多各是多少万人思路分析从图中分别找到年和年中最高的点即.整理与复习课件页.到同天最接近的两点。从图中可看出月日接待人数都是万人。汽车比火车早到分钟。巩固练习强化练习巩固练习和推测例下面是年和年市风景区十黄金周旅游人数统计图。该风景区年和年分别在哪天接待游客的数量最多最多,是万人。考点回顾两年中哪天接待的人数相差最少思路分析同时间接待游客人数相差最少,即在图中找为条形统计图将两个单式折线统计图合并在起,称为折线统计图。年级下册数学人教版授课人中最高的点即接待游客数量最多的时间。该风景区接待游客的人数在年较年有所增加,说明旅游情况在变好。巩的数量最多各是多少万人两年中哪天接待的人数相差最少根据统计图,分析下该风景区的旅游情况。考点整理与复习知识梳理知识梳理考点回顾考点根据复式折线统计图回答问题并月日接待游客的数量最多,是万人。考点回顾两年中哪天接待的人数相差最少思路分析同时间接待游客人数相固练习我们已经学过的统计图有统计图和统计图。为了便于比较,我们常常将两个单式条形统计图合并在起,称的数据,制成折线统计图。巩固练习巩固练习年级喜欢看科普读物的人数是多少年级喜欢看科普读物的人数是
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