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争取把优生比例扩大。
挖掘潜力,查找弱项,有针对性的进行补差工作。
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掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,但也有少部分学生,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时之,本学期我们将进步发挥自己的潜能,在不断的实践和学习当中提高自己的水平。
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,严格按计划实施,注重过程,注重效率,注能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优布差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。
主计划。
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