中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图考点力的示意图分析根据规则物体的重心在物体的几何中心，然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向解答解过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力如图所示如图所示，在凸透镜的右焦点处有平面镜垂直于主光轴放置束光经凸透镜和平面镜怎样传播画出光路图来考点透镜的光路图作光的反射光路图分析平面镜和凸透镜的关系是平面镜过凸透镜的焦点垂直主光轴放置对于凸透镜过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点对于平面镜反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，反射光线恰成为过凸透镜焦点的入射光线解答解平行于主光轴的光线经凸透镜折射后射向焦点射向焦点的光线入射到平面镜上，入射点为，根据反射角等于入射角，画出反射光线该反射光线是从凸透镜焦点发出的光线，经凸透镜再次折射后将平行于主光轴射出，如图所示四实验探究题题，共分如图是探究平面镜成像特点的实验装置图实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择薄选填厚或薄玻璃板进行实验在竖立的玻璃板前点燃蜡烛，拿未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，人眼直在玻璃板的前侧选填前侧或后侧观察，直至蜡烛蜡烛的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法选填控制变量法或等效替代法实验时，将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像的大小不变选填变大不变或变小移去蜡烛，在其原来位置上放置块光屏，光屏上不能选填能或不能呈现蜡烛的像考点平面镜成像的特点原理现象及其实验方案分析从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这角度去分析此题等效替代法是在保证种效果相同的前提下，将实际的复杂的物理问题和物理过程转化为等效的简单的易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之平面镜成像大小跟物体的大小有关，这是关键平面镜所成的像是虚像，不会出现在光屏上解答解因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板在竖立的玻璃板前点燃蜡烛，拿未点燃的蜡烛竖直在玻璃板后面移动，人眼直在玻璃板的前侧侧观察，直至它与蜡烛的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法平面镜成像大小跟物体大小有关，与物体到平面镜的距离无关，将蜡烛逐渐远离玻璃板时，像的大小不会变化因为平面镜所成的像是虚像，不会出现在光屏上，所以，移去蜡烛，在其原来位置上放置块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像故答案为薄前侧等效替代法不变不能在探究水的沸腾的实验中，当水温升到时，每隔记录次温度计的示数，数据记录如下表时间温度安装实验器材时应按照自下而上选填自上而下或自下而上第时温度计示数如图所示，则表中空缺的数据应为根据表中实验数据，可知水的沸点是由水的沸点，可判断出当时的大气压比个标准大气压小根据表中实验数据可以推断出，在其它条件不变的情况下继续对水加热，则水的温度是考点探究水的沸腾实验分析实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置在进行温度计的读数时，注意其分度值掌握水沸腾时吸热但温度保持不变的特点，水的沸点指水沸腾时的温度根据液体沸点随气压的增大而升高的特点分析水沸腾时的特点，吸热但温度保持不变解答解酒精灯需用外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度，最后再调节温度计的高度，使温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底因此必须按照自下而上的顺序进行由图知，温度计的分度值为，其示数为，由表中数据可知，水的沸点是，低于水在标准大气压下的沸点是，而液体的沸点随气压的减小而降低，所以当时气压比个标准大气压小根据水沸腾时吸热但温度保持不变的特点可知，在其它条件不变的情况下继续对水加热，则水的温度还是故答案为自下而上，小如图所示为探究浮力的大小等于什么的实验操作的合理顺序是只填字母若图中四个力之间的关系式成立，则可得出结论浮排考点探究浮力大小的实验分析对于实验的合理顺序，我们应把握住两点，是小桶是用来接排出的水的，在接水之前必须先测出空桶的重二是物块要先测重力，再直接浸入水中才据引分析得出合理的顺序利用称重法可得出浮力的大小，通过测量排出的水重也能得出浮力的大小，而这正是阿基米德原理的内容，即浸入液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力解答解为了使小桶在接水之后可直接计，吊车的重力做的功答吊车运行的平均速度是吊车的重力是吊车的重力做功为超声波加湿器通电工作时，雾化片产生每秒万次的高频率振动，将水抛离水面雾化成大量的超微粒子水雾，吹散到空气中使空气湿润，改变空气的湿度图甲所示是型号超声波加湿器，下表为其部分技术参数，其中额定加湿量是指加湿器正常工作雾化水的体积循环风量是指加湿器正常工作通过风扇的空气体积加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值额定加湿量额额定电压额额定功率额水箱容量加湿效率•水雾化成超微粒子的过程不是选填是或不是汽化现象加湿器正常工作时电池为，加满水后最多能加湿在没有其他用电器接入电路的情况下，加湿器工作，标有•的电能表指示灯闪烁了次，此过程中加湿器的实际功率多少加湿器的加湿量实至少为多少超声波内部有个湿度监测装置，利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量图乙中为该湿度监测装置的电路图，已知电源电压为，定值电阻的阻值为，电流表的量程为，电压表的量程为，湿敏电阻的阻值随湿度变化的关系图线如图丙所示，请你根据该电路计算湿度监测装置能够测量的湿度范围考点电能表参数的理解与电能的求法欧姆定律的应用实际功率分析物质由液态变为气态的过程叫汽化根据求出加湿器正常工作时的电流，根据额定加湿量求出加满水后最多能加湿时间知道•每消耗•电能转盘转转和电能表转数，可求消耗的电能，知道时间，求出实际输入电功率，知道加湿效率，根据加湿效率公式求出实际加湿量当电路中的电流最大时湿敏电阻的阻值最小，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出湿敏电阻的阻值，然后根据图象读出对应的湿度当电压表的示数最大时湿敏电阻的阻值最大，根据串联电路的电压特点求出两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出湿敏电阻的阻值，由图丙可知此时环境湿度，得出该电路能够测量的湿度范围解答解水雾化成的超微粒子仍为液体，该过程不是汽化现象由可知，加湿器正常工作时的电流加满水后最多能加湿的时间加湿器消耗的电能••，加湿器实际功率，因为加湿效率，最小值η•，所以实际加湿量至少为•电路最大电流大，由可得，电路中的总电阻总，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，湿敏电阻的阻值总，由图丙可知，环境湿度为当电压表的示数大时，两端的电压大，因串联电路中各处的电流相等，所以即，解得，由图丙所示可知，此时的湿度为所以，该电路能够测量的湿度范围是故答案为不是，此过程中加湿器的实际功率加湿器的加湿量实至少为湿度监测装置能够测量的湿度范围为算水的重力，应先测量空桶的重然后再测出石块的重力，并直接浸入水中观察测力计的示数最后测排出的水和小桶的总重，求排出的水的重力因此，合理的顺序应为两次的结果之差符合称重法求浮力，两次的结果之差则可求出物体排出的水受到的重力，如果二者的结果是相等的进步得出结论浮排故答案为实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示实验次数钩码重钩码上升高度绳端拉力绳端移动距离机械效率η实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计通过表中数据可分析出第次实验是用乙选填甲或乙图所示装置做的实验通过第次实验和第次实验的数据分析可得出结论使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多动滑轮的质量越大，滑轮组的机械效率越低选填越高不变或越低小组同学再用第次实验中使用的装置做第次试验，表中第次实验中绳端移动距离漏记，但仍然计算出第次的机械效率η保留位有效数字考点滑轮组机械效率的测量实验分析应竖直匀速拉动测力计，这样拉力大小不变，弹簧测力计的示数稳定根据确定绳子的股数，判断是哪个滑轮组比较实验和的条件和机械效率大小，可得出动滑轮个数多少对滑轮组机械效率的影响根据表中实验数据求出绳子移动的距离，应用效率公式求出滑轮组效率解答解实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计，以保证拉力大小恒定由表中实验数据可知，根据，由第次实验数据，由图示滑轮组可知，实验使用的是乙图所示装置做的实验由表中第次实验和第次实验的数据可知，使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多动滑轮的质量越大，滑轮组的机械效率越低由表中第次实验数据可知，绳端移动的距离是钩码上升高度的倍，第三次实验使用同样的装置，则第次实验绳端移动距离机械效率η故答案为匀速乙越低在伏安法测电阻的实验中，小明选取了两节干电池个开关个阻值约