断反思责任，适应改革，不断更新观念，不断提升自己的专业知识和人文素养。

制定切实可行的专业发展方案，从方面发展自己立德立行立言。

做个开放型的研究型的教师。

闭门造车是难成大器的，教师要快速成长，必须开放自己。

海纳百川，有容乃大。

通过这次学习认识了来自全国各地的骨干教师名师，为我们参训成员带来强大的优质资源，我们定要利用这个平台交流学习不断提升。

只有研究才能促使教师从教书匠转化为能师，甚至是名师。

短暂的培训结束了，秀式的示范课。

还有有效课堂教学的评价等。

能够参加培训，深感荣幸。

现做如下总结通过培训，提高了自己的思想认识。

由于工作在农村中学，对于现在教育的发展现状和教师成长方面的情况的了解，就像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。

通过此次培训，本人对目前农村基础教育的现状有了进步的了解，也清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。

我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学新课改的精髓，提高了自身素质，开阔了视野。

能够和张掖各地的教师交流学习教学经验，取他山之石，攻自己的玉。

国培我不想和你说再见，不忍和你说再见，研修网你是我们的忠实的伙伴，是你，为我们广大农村教师提供了更多更好的交流展示的机遇，是你把全国最优秀的课程资源教学信息提供给我们，我们永远记住你研修网。

自年月日月日，通过两个多月的‚教育部年国培计划中西部中小学教师远程培训‛中学历史学科的远程培训，本人利用课余时间国培计划初中历史个人总结启发了我的心智，让我更加执着地扑在初中历史的教育教学上。

有句话说的好‚教师要想给学生碗水，自己必须得有桶水，甚至是源源不断的源头水。

‛所以我们要想做名优秀的教师，不能做潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必须要不断加强专业知识的学习。

做个开放型的研究型的教师。

闭门造车是难成大器的，教师要快速成长，必须开放自己。

海纳百川，有容乃大。

通过这次学习认识了来自全国各地的骨干教师名师，为我们参训成员带来强大的短暂的培训结束了，但我们要继续学习，努力进行课题的研究，深入思想，不断的提升能力。

培训课程设置合理形式丰富而有效。

这次课程设置，既有理论高度层面的培训，也有政策解读，更多的是理论指导下的教育实践情况介绍对教材的分析到位透彻，给我们留下了授课的印象从课程实施看，既有聆听的讲座，又有课堂听课评课活动从思想交流上看，既有学员与专家的学术沙龙，又有学员班级沙龙讨论，还有体验式团队拓展活动等，形式多样又追求实把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的历史教学工作。

用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现。

加强专业知识学习，做专业型教师。

培训既紧张而忙碌，因为在培训中，我感受到了种孜孜以求学无止境的氛围。

这种严谨实效的氛围，让每听课我都认真准备，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。

在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。

可以说，是培训激励了我的意志，反思调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

今后要努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的历史教学工作。

用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现。

国培计划初中历史个人总结。

做个终生学习的历史教师。

‚百年大计，教育为本教育大计，教师为本。

‛教师是教育的主要资源，教师队伍的建设教师整体素质能力的提高是教育发展和改革的保证。

料，努力构建高效的教育教学活动。

在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。

可以说，是培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在初中历史的教育教学上。

有句话说的好‚教师要想给学生碗水，自己必须得有桶水，甚至是源源不断的源头水。

‛所以我们要想做名优秀的教师，不能做潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必须要不断加强专业知识的学习。

通过培训，教育教学水平有很大提高，体会深刻。

提高教育思想，开阔改革作为名教师要敢于担当责任，适应改革，不断更新观念，不断提升自己的专业知识和人文素养。

制定切实可行的专业发展方案，从方面发展自己立德立行立言。

做个开放型的研究型的教师。

闭门造车是难成大器的，教师要快速成长，必须开放自己。

海纳百川，有容乃大。

通过这次学习认识了来自全国各地的骨干教师名师，为我们参训成员带来强大的优质资源，我们定要利用这个平台交流学习不断提升。

只有研究才能促使教师从教书匠转化为能师，甚至是名师通过本次培训学习，让我把埋着苦干的头抬了起来，发现教育是需要远见卓识的。

每位专家老师精彩的视频讲座，让我对新课程有了更高更新的认识对历史思想方法的探讨，比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究有了明确的方向从各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。

通过学习理论，不断应用实践。

通过本次培训学习，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思够参加培训，深感荣幸。

现做如下总结通过培训，提高了自己的思想认识。

做个开放型的研究型的教师。

闭门造车是难成大器的，教师要快速成长，必须开放自己。

海纳百川，有容乃大。

通过这次学习认识了来自全国各地的骨干教师名师，为我们参训成员带来强大的优质资源，我们定要利用这个平台交流学习不断提升。

只有研究才能促使教师从教书匠转化为能师，甚至是名师。

短暂的培训结束了，但我们要继续学习，努力进行课题的研究，深入思想，不断的流上看，既有学员与专家的学术沙龙，又有学员班级沙龙讨论，还有体验式团队拓展活动等，形式多样又追求实效。

通过培训，教育教学水平有很大提高，体会深刻。

提高教育思想，开阔改革视野。

国培计划初中历史个人总结。

通过这次‚国培‛远程学习，使我走上了初中历史教改路上的又个起点，培训只是个手段，个开端。

对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。

‚国培‛给我补了元气，希望我们能够珍惜研修网所提供的网页资源，持续学习，完善自我效。

国培计划初中历史个人总结国培工作总结司玉龙大千世界，借助网络，我们相逢。

温暖的问候，温和的建议，温馨的祝福。

乐着相同乐，苦着同时的苦，共建个美好的家园。

两个多月的国培不仅是我们人生路上的风景，更期待能成为我们人生路上永恒的站点。

我们缘于国培，感受快乐的成长。

感谢国培为我们提供这么广阔的平台，让我们农村的教师有机会近距离的聆听专家的声音，见到了全国最优秀的教师的展示课，学到了新课改最前沿的理念，掌握了作为名教师要敢于担当责任，适应改革，不断更新观念，不断提升自己的专业知识和人文素养。

制定切实可行的专业发展方案，从方面发展自己立德立行立言。

做个开放型的研究型的教师。

闭门造车是难成大器的，教师要快速成长，必须开放自己。

海纳百川，有容乃大。

通过这次学习认识了来自全国各地的骨干教师名师，为我们参训成员带来强大的优质资源，我们定要利用这个平台交流学习不断提升。

只有研究才能促使教师从教书匠转化为能师，甚至是名师启发了我的心智，让我更加执着地扑在初中历史的教育教学上。

有句话说的好‚教师要想给学生碗水，自己必须得有桶水，甚至是源源不断的源头水。

‛所以我们要想做名优秀的教师，不能做潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必须要不断加强专业知识的学习。

做个开放型的研究型的教师。

闭门造车是难成大器的，教师要快速成长，必须开放自己。

海纳百川，有容乃大。

通过这次学习认识了来自全国各地的骨干教师名师，为我们参训成员带来强大的，让我对新课程有了更高更新的认识对历史思想方法的探讨，比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究有了明确的方向从各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。

通过学习理论，不断应用实践。

通过本次培训学习，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

今后要努国培计划初中历史个人总结提升能力。

培训课程设置合理形式丰富而有效。

这次课程设置，既有理论高度层面的培训，也有政策解读，更多的是理论指导下的教育实践情况介绍对教材的分析到位透彻，给我们留下了授课的印象从课程实施看，既有聆听的讲座，又有课堂听课评课活动从思想交流上看，既有学员与专家的学术沙龙，又有学员班级沙龙讨论，还有体验式团队拓展活动等，形式多样又追求实效。

通过培训，教育教学水平有很大提高，体会深刻。

提高教育思想，开阔改革视启发了我的心智，让我更加执着地扑在初中历史的教育教学上。

有句话说的好‚教师要想给学生碗水，自己必须得有桶水，甚至是源源不断的源头水。

‛所以我们要想做名优秀的教师，不能做潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必须要不断加强专业知识的学习。

做个开放型的研究型的教师。

闭门造车是难成大器的，教师要快速成长，必须开放自己。

海纳百川，有容乃大。

通过这次学习认识了来自全国各地的骨干教师名师，为我们参训成员带来强大的论，不但使我提高了认识，而且使我学到了许多理论知识和专业技能。

从农村教师个人的感受上来说‚受益匪浅‛是最恰当不过了。

学到了许多新的有用的知识，思想以中大提高。

对课改认识完全改变了老套的看法。

专家学者们的讲解，精辟深刻，观点新颖。

还有诸位优秀教师的课堂教学实例，活动课的最新展示，对我们的触动很大。

这些都是实实在在的有真正内涵有实质的示范课，活而不乱。

不再是以前那种做秀式的示范课。

还有有效课堂教学的评价等。

个人总结。

通过培训，教育教学水平有很大提高，体会