1、，以及具体措施。让优秀的尖子生的能力得到锻炼。我们要及时把握中考命题方向，夯实词汇和语法知识，加强基本技能的培养，要搞好每次月全面又有所侧重，能使学生较好地掌握所学知识，考出优异的成绩。在上新课的同时，开始进行词汇总复习，利用早读时间教学生朗读考纲核心词汇，并进行默写，及时批改及时反馈，在期中考试前完成第轮的词汇复习。同时，每周复习项词法或句法，精选配套练习进行训练巩固。另外，我们还在每周安排次听力和阅读课，指导学生提高自己的综合能力，每周还安排次综合能力的训练，对学生进，并及时进行质量分析，提出整改措施，不断提高学生的听说读写能力，同时加强对后进生的辅导，不断提高毕业考试的合格率与升学考试的优良率，争取整体教学成绩的新突破。本学期，初英语。
2、件，推动学科教学与信息技术的有效整合。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。要求教师布臵适量练习，教师细心批改，了解学生掌握知识情况，组内及时交流各班存在的共性问题，便于及时弥补。诚心听课，真心评课，认真写好听课笔记初三英语备课组计划总结次月考讲评月考试卷，试卷分析，期末考试命题期末复习期末考试作业类型听写全批改抄写单词和词组全批改综合练习册部分批改中华题部分批改作文全批改友情提示本文中关于初英语备课组计划总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，初英语备课组计划总结该篇文章建议您自主创作分析，第次月考命题第次月考讲评月考试卷，试卷分析，期末考试命题期末复习期末考试作业类型听写全批改抄写单词和词组全批改综合练习册部分批改中华题部分批改作。
3、作要点认真研究英语学科的教学基本要求与训练，制定初英语复习计划。本备课组英语教师认真学习新课程标准和根据近几年中考试题新特点及学生实际情况，吃透考纲的各条要求，制定了详细的复习计划。在总复习阶段主要采用轮复习法，先全面学习，后进行重点复习，最后适应性考试复习，做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机的结合起来，这样既系统能力的训练，对学生进行作文辅导。初三英语备课组计划总结。各组员积极发言，各抒己见，百花齐放，做到人有高招，大家都受益，提倡团队合作，严禁单打独斗。组织业务学习，组内互学互提高。准时上交教案作业听课笔记。狠抓教学常规，规范教学工作发挥集体备课的群体优势，通过提高备课质量，落实教学常规，提高课堂教学效率。强调每。
4、和阅读课，指导学生提高自己的综合能力，每周还安排次综提倡团队合作，严禁单打独斗。组织业务学习，组内互学互提高。准时上交教案作业听课笔记。狠抓教学常规，规范教学工作发挥集体备课的群体优势，通过提高备课质量，落实教学常规，提高课堂教学效率。强调每位教师要在备课中，严格按照学校的要求，做到清晰规范，备过程备方法备教材备学生，做到心中有本心中有生。充分利用本校的电脑和网络的优势，运用现代教学理论设计多媒体教，并及时进行质量分析，提出整改措施，不断提高学生的听说读写能力，同时加强对后进生的辅导，不断提高毕业考试的合格率与升学考试的优良率，争取整体教学成绩的新突破。本学期，初英语备课组全体老师在学校各级部门的指导下，在教研组长的带领下，团结致，关注每位。
5、都紧紧能力得到锻炼。我们要及时把握中考命题方向，夯实词汇和语法知识，加强基本技能的培养，要搞好每次月考，并及时进行质量分析，提出整改措施，不断提高学生的听说读写能力，同时加强对后进生的辅导，不断提高毕业考试的合格率与升学考试的优良率，争取整体教学成绩的新突破。本学期，初英语备课组全体老师在学校各级部门的指导下，在教研组长的带领下，团结致，关注每位学生，努初三英语备课组计划总结分析，第次月考命题第次月考讲评月考试卷，试卷分析，期末考试命题期末复习期末考试作业类型听写全批改抄写单词和词组全批改综合练习册部分批改中华题部分批改作文全挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。本学期集体备课解决的问题备学生通过。
6、全学辅助课件，推动学科教学与信息技术的有效整合。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。要求教师布臵适量练习，教师细心批改，了解学生掌握知识情况，组内及时交流各班存在的共性问题，便于及时弥补。诚心听课，真心评课，认真写好听课笔记，便于评课时集体评议，多指缺点，少唱赞歌，做到共同学习，共同提高。杜绝上课迟到，下课拖堂情况。备注集体备课计划周数教学的结合起来，这样既系统全面又有所侧重，能使学生较好地掌握所学知识，考出优异的成绩。在上新课的同时，开始进行词汇总复习，利用早读时间教学生朗读考纲核心词汇，并进行默写，及时批改及时反馈，在期中考试前完成第轮的词汇复习。同时，每周复习项词法或句法，精选配套练习进行训练巩固。另外，我们还在每周安排次听。
7、课组全体老师在学校各级部门的指导下，在教研组长的带领下，团结致，关注每位学生，努力实现每个学生在原有基础上都能得到发展，现将本学期的工作总结如下有效利用集体备课平台集体备课是发初英语备课组计划总结指导思想以新的中小学英语课程标准为指导纲要，认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，以考纲为基本依据，抓好每环节复习，切实落实基础，突出教材特点，争取在稳拿基本分的基础上，在听力完型填空阅读和书面表达等方面体现优势，进步提高初年级英语的教学质量。在实施过程中注重对潜能生的辅导，帮助他们顺利完成初中阶段的学业考试，并且合格度中心发言人中秋节放假天第次月考命题国庆节放假周第次月考，讲评试卷，月考试卷分析，第次月考命题第学生实际水平，布臵层次分明。
8、型结构合理题量适中的同步作业，通过自己精心设计或选编的练习，让每个学生都能有收获，都能享受到成功的快乐。批改作业时粗改与精批相结合，讲评练习时做到有的放矢，而且能使学生知晓自己知识上的缺陷做到对症下药。加强新轮的课堂教学改进计划的实施。初三英语备课组计划总结。各组员积极发言，各抒己见，百花齐放，做到人有高招，大家都受益，材，真正落实用教材去教，而不是教教材的教学指导思想。真正落实课程标准提出的语言能力的要求根据课程标准对学生听力技能口语技能的要求，我们利用课间坚持落实听力口语训练，培养了学生获取信息的能力对信息进行判断归纳综合的能力，特别是沟通信息的能力在逐步提高。因材施教对差生小步走，快反馈对优生自主学习为主老师指导提升。初三英语备课组计。
9、指导思想以新的中小学英语课程标准为指导纲要，认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，以考纲为基本依据，抓好每环节复习，切实落实基础，突出教材特点，争取在稳拿基本分的基础上，在听力完型填空阅读和书面表达等方面体现优势，进步提高初年级英语的教学质量。在实施过程中注重对潜能生的辅导，帮助他们顺利完成初教学活动，并挖潜。备教材通过集体备课轮流说课其他老师补充等使各位老师更准确地把握教材灵活运用教材，真正落实用教材去教，而不是教教材的教学指导思想。备方法通过相互间的教学交流，不断地改善教法，努力使自己的教法适合自己的学生，从而使学生获得有效的学习方法，少走弯路。备计划教学计划口语操练计划培优补差计划活动计划等都是集体智慧的结合。备考试每次命题。
10、体备课，各位老师更进步了解了本届学生的优势和劣势本届英语学科的优势和劣势，以及班级内的学生间的差距年级中班级间的差距等，有利于有效开展教育教学活动，并挖潜。备教材通过集体备课轮流说课其他老师补充等使各位老师更准确地把握教材灵活运用教，便于评课时集体评议，多指缺点，少唱赞歌，做到共同学习，共同提高。杜绝上课迟到，下课拖堂情况。备注集体备课计划周数教学进度中心发言人中秋节放假天第次月考命题国庆节放假周第次月考，讲评试卷，月考试的批改教学反思等都体现了老师们踏踏实实的工作作风和创新意识。落实目标平均分及格率优秀率及措施各科任老师根据各班级的具体情况确立各班的具体目标，再根据各学生英语学科的成绩及英语学科在整体学科中是否弱势学科，确立了培优补差的对。
11、生，努力实现每个学生在原有基础上都能得到发展，现将本学期的工作总结如下有效利用集体备课平台集体备课是发批改友情提示本文中关于初英语备课组计划总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，初英语备课组计划总结该篇文章建议您自主创作第阶段重点是全面提升学生应试的能力。各位组员集体协作，为学生打印词汇默写表，制作条理清晰的语法课件，精心挑选配套的语法训练题，出好高质量的测验卷和月考卷。备课组统作业规范，明确每天的口语作业与书面作业认真落实。教师结合教学内容，便于评课时集体评议，多指缺点，少唱赞歌，做到共同学习，共同提高。杜绝上课迟到，下课拖堂情况。备注集体备课计划周数教学进度中心发言人中秋节放假天第次月考命题国庆节放假周第次月考，讲评试卷，月考试格毕业。。
12、总结。让优秀的尖子生，并及时进行质量分析，提出整改措施，不断提高学生的听说读写能力，同时加强对后进生的辅导，不断提高毕业考试的合格率与升学考试的优良率，争取整体教学成绩的新突破。本学期，初英语备课组全体老师在学校各级部门的指导下，在教研组长的带领下，团结致，关注每位学生，努力实现每个学生在原有基础上都能得到发展，现将本学期的工作总结如下有效利用集体备课平台集体备课是发分析，第次月考命题第次月考讲评月考试卷，试卷分析，期末考试命题期末复习期末考试作业类型听写全批改抄写单词和词组全批改综合练习册部分批改中华题部分批改作文全清晰规范，备过程备方法备教材备学生，做到心中有本心中有生。充分利用本校的电脑和网络的优势，运用现代教学理论设计多媒体教学辅助。
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