备的少先队员，让他们生动活泼健康发展，成为具有创新能力的科普生力军，充分发挥少先队组织寓教育于活动之中的特点，结合学校工作，开展了主题教育活动。

坚持以队员为主体的升旗仪式要求各中队轮流承担升旗任务，自己组建国旗护卫队，竞选名升旗手，自己准备相关主题的演讲稿，竞选出指挥和执旗手，独立完成升旗仪式全过程。

活动中，队员们增强了小主人意识，积极参与认真准备，既锻炼了准备组织活动程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。

少先队大队部要把学习学习做人学习知识作为首要任务，要帮助队员学好学活功课，积极配合学校正课学习开展活动。

推进少先队员实践体验活动，开展少先队员游北京活动。

为拓宽少先队员的学习领域，依托生活实际对队员进行爱国主义教育，组织年级的少先队员分别到北京的科技馆天文馆博物馆等地参观。

开拓视野培养能力体验生活。

努力推广心理健康教育工作家度过快乐的每天。

培养卫生好习惯，争当文明好少年少先大队在全体少先队员中开展了培养卫生好习惯，争当文明好少年的活动，号召全体队员在这个特殊时期，用更加严格的要求自觉的养成良好的卫生习惯。

学校大力支持此次活动，在操场小院分别投资加设了自来水龙头，保证少先队员随时都能就近用流动的水和肥皂洗手。

年级的小同学也不甘落后，积极的参加活动，并以此为标准，评选优秀的少先队员。

做好日常工作和临时性少先队计划及总结为习惯养成。

最后，通过活动的不断深入进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学老师家长的致支持。

从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。

在全班范围了开展了安全在身边的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全消防安全人身安全网络安全等不同主题开展活动。

少先队计划及总结。

少先队计划及总结指导思想以以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。

积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。

少先队大队部要把学习学习做人学习知识作为首要任务，要帮助队员学好学活功课，积极配合学校正课学习开展活动。

推进少先队员实践体验活动，开展少先队员游北京活动。

为拓宽少先队员的学习领域，依托生活实际对队员进行爱国主义教育，组织年级的少先队员分别开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。

我们从以下几方面入手注重常规教育，抓学生自律。

自新的小学生守则中小学生日常行为规范出台后，大队部在全班范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。

同时，不断强化思想教育，并提出学习讲爱即讲文明讲礼貌讲卫生讲守时讲信用讲秩序讲道德和爱公物。

大力加强学生的行队小干部的综合素质，利用双周教师教研组活动的时间，对年级的大中小队长进行培训。

培训内容涉及小干部的分工与责任当好小干部的技能技巧中队角的建设与管理等内容。

小干部在听课参观交流的过程中，学到了更多的知识和经验，增长了本领。

坚持开展环保活动加强废纸回收废旧电池回收的宣传组织工作。

在全体少先队员中广泛宣传变废为宝的重要性，为加大回收力度，建立奖惩制度，对积极参加环保活动并表现出色的少先队成好临时性任务和日常工作。

少先队工作总结怀柔区实验小学共有学生余名，少先队员余名。

年来，在学校领导的大力支持和帮助下，我校少先大队围绕理论建设队伍建设基础建设个核心，开展了系列少先队员喜闻乐见的活动，充分发挥了少先队组织的教育功能，促进学生全面发展，并办出了自己的特色。

主题教育活动为培养新世纪德才兼备的少先队员，让他们生动活泼健康发展，成为具有创新能力的科普生力军，充分发挥少先队组予以适当的奖励，对破坏环境的不良行为进行曝光批评，使环保活动成为少先队活动中的长期活动。

展开红领巾护绿保洁行动。

各中队要有指定护绿保洁区，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托光荣院等校外基地，开展建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家爱师爱父母爱朋友。

我班多数孩子比较自我，在爱心方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我班大队部提出了我付出，我建设，我爱我家的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。

在此期间，涌现出了许多爱心小天使，同学们的爱心集上充溢着对亲人伙伴老师的浓浓爱语生生之间师生之间无形中驾起了座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁善良热忱的心，展。

每学年开学前，我班大队部都会拟订工作计划，针对我班同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我班大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。

我们从以下几方面入手注重常规教育，抓学生自律。

自新的小学生守则中小学生日常行为规范出台后，大队部在全班范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现让辅导员及时了解少先队活动动态活动主题，及时更新观念，正确有利的指导少先队员的活动。

加强辅导员的理论培训和素质培训，定期召开中队辅导员会议，有针对性实效性地开展学习讨论经验交流等活动。

建立优秀辅导员和星星火炬先进集体评比制度，每学年度根据评优条件评选优秀辅导员优秀中队，予以奖励并在此基础上推选区级市级优秀辅导员和星星火炬先进集体。

以小干部竞争上岗为契机，建设支自主管理的小干部队伍坚北京的科技馆天文馆博物馆等地参观。

开拓视野培养能力体验生活。

努力推广心理健康教育工作，尝试通过团体心理辅导知识信箱等形式普及心理健康知识，促进少先队员健康成长。

少先大队在这个特殊的儿童节里，开展了特别的活动，为少先队员准备了特殊的礼物。

让歌声陪你度过快乐的天少先大队晨光广播站延长了播放时间，在展播抗击非典知识好人好事的同时，为少先队员提供点歌台，让所有人的真诚祝福和动听的歌声伴随大予以适当的奖励，对破坏环境的不良行为进行曝光批评，使环保活动成为少先队活动中的长期活动。

展开红领巾护绿保洁行动。

各中队要有指定护绿保洁区，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托光荣院等校外基地，开展为习惯养成。

最后，通过活动的不断深入进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学老师家长的致支持。

从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。

在全班范围了开展了安全在身边的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全消防安全人身安全网络安全等不同主题开展活动。

少先队计划及总结。

少先队计划及总结指导思想以以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，年的探究中，我们终于能为其融入新鲜血液那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化多层次多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了片新天地。

多元化是指活动不再只是单纯的由中队辅导员学生这样单的群体进行。

具体工作如下活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。

每学年开学前，我班大队部都会拟订工作计划，针对我班同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我班大队部有针对性的面向全体孩少先队计划及总结日常行为中。

同时，不断强化思想教育，并提出学习讲爱即讲文明讲礼貌讲卫生讲守时讲信用讲秩序讲道德和爱公物。

大力加强学生的行为习惯养成。

最后，通过活动的不断深入进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学老师家长的致支持。

从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。

在全班范围了开展了安全在身边的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全消防安全人身安全网络安全等不同主题开展活为习惯养成。

最后，通过活动的不断深入进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学老师家长的致支持。

从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。

在全班范围了开展了安全在身边的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全消防安全人身安全网络安全等不同主题开展活动。

少先队计划及总结。

少先队计划及总结指导思想以以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，。

建立小干部评优制度，对优秀的小干部进行及时的表彰奖励，激发小干部工作的积极主动性。

发挥民主，创出特色，丰富并加强少先队阵地建设督促各中队的中队角建设，各中队要根据自己的实际情况创出本中队的特色，并能为队员展示自我创设广阔的空间。

每月进行检查和评比，成绩列入各中队的常规管理成绩之中，作为评选星星火炬先进集体的参考成绩之。

具体工作如下活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发员中广泛宣传变废为宝的重要性，为加大回收力度，建立奖惩制度，对积极参加环保活动并表现出色的少先队员予以适当的奖励，对破坏环境的不良行为进行曝光批评，使环保活动成为少先队活动中的长期活动。

少先队计划及总结。

建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家爱师爱父母爱朋友。

我班多数孩子比较自我，在爱心方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我班大队部提出了我付出，我建设，我爱我家的大型综合持并逐步完善小干部公开竞选制度，激发少先队员参与少先队活动的积极主动性，并充分发扬民主。

在活动中积极发挥小干部