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教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。

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小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅纯课堂内看听学讲演英语小故事等。

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小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会用时忘的现象。

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