技能测试数学学科为用数学术语表述学习过程英语学科为课堂用语测试科学学科为实验操作技能测试思品学科为课堂教学设计。
月份为自学自练,月底进行测试并上报成绩单,月进修学校进行验收。
具体安排另行通知加强科研工作,促进教师专业化成长务必做好大学区和学生发展性评价两项课题研究,充分发挥广大教师的聪明才智,在工作中探索和研究,以行动研究的方式,有效推进,不断总结。
在学生发展评价方面要形成相对完整和固定的体系与方法在大学区建设上力争寻找更多捆绑点与资源共享点,真正让两个课作,不断提高教师理论水平。
做好体卫艺工作,促进学生全面发展开足开全音体美课程。
充分发挥教师特长,合理搭配,要让最适合的教师承担起相应学科的教学工作,保证教学质量。
村小的音美课要尽量开足课时,尽量提高质量,让学生各方面都有发展。
体育教研组本学期要结合区里要求,建立相应的课程实施方案,并按方案进行备课和上课。
体育教师要严格遵守课堂常规,确保体育课安全。
搞好体育艺术节活动。
本学期,结合各校的春季运动会,可以开展体育艺术节活动,在体育比赛的时同,开展些文艺书画类比赛,丰富学生的童年生活,营造快乐校园。
中心校将于月末举行全校体育艺术节。
开展好各种体育活动。
要保证学生每天小时的体育活动时间,搞好大课间和课外体育活动,保证学生身体健康。
各校要根据情况开展小型体育比赛,确保学生运动安全。
中心校将举行次全校拔河比赛。
月初举行全镇迎春长跑赛,各校认真做好准备,科学训练,保证安全。
做好学校卫生工作。
中心校建好卫生档案,上好公共卫生和心理健康课,做好卫生宣传工作,防止传染病的发生业学习活动,每学期完成不少于字的学习笔记。
开展教学反思活动,教师每周进行反思教学随笔教后记经验总结,教研组学校学期中与学期末进行反思。
学校对反思出的问题进行整理分析,提取形成综合材料。
开展校本培训活动,重点是开展新课程的培训聘请专家讲座等活动,提高教师驾驭新教材的能力。
开展校级听评课活动。
这是项系统工程,以中心学校的课堂教学带动完小的课堂教学质量的全面提升。
加强辅导工作。
坚持面向全体原则,对差生辅导要及时,争取当天所学知识当天理解消化,不能欠帐太多。
教师对作业要精心设计,认真批改,根据新课标的精神,适当给学生布置开放性实践性作业,提高学生各方面能力减轻学生过重的课业负担,允许教师分层次留个性化作业。
开展教师专项提升行动计划。
根据区小教部要求,在全镇各学科开展教师专项提升行动。
参与的对象为语文数学英语科学思品等学科的全体任职教师。
内容语文学科为朗读技能测试数学学科为用数学术语表述学习过程英语学科为课堂用语测试科学学科为实验操作技能测试思品学科为课堂教级科研课题的研究,搞好旗级科研课题研究实验。
开展同伴互助活动,有帮扶计划及实施记录。
通过同伴互助提高教师的校本教研实践能力,使教师在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验相互切磋心得的研究团队。
在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。
每位教师参加听课活动每学期不少于节,并及时进行交流反馈,有交流反馈材料。
鼓励教师撰写高质量的论文并在较高级别的刊物上发表。
十月份开展校级论文评比活动,将评选出的优秀论文上报盟区级参加评奖。
引导教师通过正规渠道报送论文等成果,对发表的论文给予考核赋分。
做好学年优秀论文集的编撰工作。
进步抓牢常规教学和课堂教学主线,强化质量意识,扎实推进课程改革,以培养学生创新精神和实践能力为目标,认真实践新课程改革工作,树典型汇经验抓成果。
加强对新课程改革的宣传力度。
突出重点分步实施稳步推进注重实效。
加强对课程的评价,促进新课程改革的健康持续的发展。
在课堂教学方面,要求教师能够准确确学校教学工作计划表成才,深入推进素质教育。
坚持德育为先,加强和改进学校德育工作,以爱国主义理想信念公民道德社会主义核心价值观教育为重点,创新载体,拓宽渠道,增强实效,全面提高青少年思想道德素养。
坚持知识教育和能力培养并重,提高科学素质和人文素养,增强学生的学习能力实践能力创新能力和适应社会能力。
开齐开足音乐美术书法等艺术教育课程,培养学生的审美情趣和艺术修养。
年级以上开齐信息技术教育课程,提高学生运用信息技术的能力。
按照课程标准开足体育课程,开展阳光体育运动,保证学生每天锻炼小时。
加强学校饮食服务管理工作,变换饮食品种,科学合理搭配,保证学生健康成长。
严格落实学校卫生防疫制度,做好预防,晨午检,随访,登记工作,做好甲型流感等流行性疾病防控工作。
以打造高效课堂活动为契机,全面提高教育教学质量和教师教学水平以转变教师教学方式和学生学习方式为重点,积极深化课堂教学改革,实现最高效率和最大效益。
认真组织开展教师高效课堂达标活动,评选表彰彰教学标兵名教学能手名。
并以此为契机全面展空间,也尽量缩小学生个体学力差异。
规范测试考查工作,月考期中期末测试要与单元测试科学融合,尽量减少考试次数,降低考试的难度,考试不排名,不搞优差生的评定。
测试后要做好跟踪分析工作,增强测试的学生自我评价功能,继续探寻学生素质评价的标准,使测试工作成为推动教学质量提高的有利手段。
坚持学情调研反馈,通过课堂反馈家长学生教师联系学生座谈会学生评教等多种形式,及时了解课堂教学的情况,反馈情况做到及时落实。
充分发挥常规教学工作领导小组的检查指导评价作用,实施全程管理,做好开学初检查期中检查期末检查等重点的检查评定工作,全面做好教学质量的监测,为教师业绩考核工作准备可靠的数据。
深化校本教研工作成立校本教研领导小组,形成校本教研制度,加强校本培训,提高教师的校本教研理论水平,着力打造支校本教研理论水平过硬的教师队伍。
继续深化教师专业成长档案制度的实施。
加强对新课程标准的学习,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握课程改革方向。
要强化学校教研组备课组的研究意识,以规范教学常学条件。
加强教育实验楼建设,坚持科学规划严格监督确保月份交工使用。
投资万元建成标准化理化生实验室各个,解决中小学生实验教学问题,保证实验开出率达到以上。
按照教体局要求,完成中中心小学图书仪器达标建设任务,达到省定办学条件标准,通过上级验收。
加大电教设施投入力度,开展远程教育资源应用示范校创建工作,要求每位教师每月上电教课不少于节,每期制作高标准多媒体课件个。
规范办学行为,提升学校形象,扩大办学效益。
加强学校规范化管理。
规范办学行为,是教育全面协调可持续发展的前提和基础。
要认真落实河南省普通中小学管理基本规范,坚持按教育规律办学。
班额分别控制在人以下,整体实现班额标准化。
严格落实义务教育阶段每周天教学工作日制度,严格执行学生作息限时作业定量有关规定,减轻学生课业负担,纠正损害学生身心健康的行为。
继续深化学校管理上台阶活动,提升学校形象,辐射周边乡镇,扩大办学效益。
开展人民满意学校创建活动,提升品位扩大影响。
坚持育人为本,确立现代教育理念,立足于学生全面发展成安全事故热水烫伤事故易燃易爆危险品爆炸事故的发生,提高学生自我防范意识,各校校长班主任要做好各种安全记录。
全面实行封校管理,严格外来登记制度中心校轮流守卫制度要宽定岗定责到人,防止校门失守,同时做好安全防范预警与自卫,保证值班人员安全各校要全力打击学生乘坐黑车上下学,做好家长工作,自行接送孩子。
全力做好稳控工作,建立信访工作领导小组,化解矛盾,提前预防,保证敏感时期教师稳定。
搞好帐物管理。
学校各种物品要登记造册,不准随便外借,对各种物品要以节约为前提,及时维修,特别是实验室图书室微机室的教学仪器设备以及办公用电脑打印机等要有专人管理,节省使用,尽量节约使用耗材。
各校的创收经费要有专人管理,经费支出必须用于学校办公办学,大型支出要通报中心校领导。
篇学校教学工作计划表指导思想以理论和个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意的教育为目标,贯彻落实市教体局号文件精神,规范办学行为,全面推进素质教育深化教育育艺术节活动。
本学期,结合各校的春季运动会,可以开展体育艺术节活动,在体育比赛的时同,开展些文艺书画类比赛,丰富学生的童年生活,营造快乐校园。
中心校将于月末举行全校体育艺术节。
开展好各种体育活动。
要保证学生每天小时的体育活动时间,搞好大课间和课外体育活动,保证学生身体健康。
各校要根据情况开展小型体育比赛,确保学生运动安全。
中心校将举行次全校拔河比赛。
月初举行全镇迎春长跑赛,各校认真做好准备,科学训练,保证安全。
做好学校卫生工作。
中心校建好卫生档案,上好公共卫生和心理健康课,做好卫生宣传工作,防止传染病的发生。
认真落实学生体质健康标准,全体教师都要重视学生的用眼卫生,督促学生做好眼操,眼操前节课教师是眼操的第责任人。
其他工作大力加强行风建设。
树立崇高的职业道德,对学生视同仁,不准歧视冷落后进生教师要严格要求自己,注意言行举止,体现师表,遵守作息时间,严肃工作纪律本学期开始,在全镇各校实行禁烟制度,不允许在校园内吸烟,另外不允许带酒味进课堂,不允许在学校打学改革,打造高效课堂,全面提高教育质量,树立质量意识品牌意识科学意识形象意识和谐意识,实现我校在年质量提升形象提升口碑提升品味提升的目标。
做好重点工作,即实验楼建设工程标准化理化生实验室建设高效课堂达标提高教师学历建设平安和谐校园。
使我校教育教学工作又好又快发展,办学效益得以彰显。
重点工作认真落实免费义务教育政策,确保家庭经济困难学生享受到资助。
认真落实上级下达的义务教育阶段教育普及程度,学前年年受教育率分别






























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