doc 年民主生活会个人自查报告材料_3 ㊣ 精品文档 值得下载

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严格的政治纪律,不断地锻炼自己的政治鉴大,讲虚不讲实,讲远不讲近,该提醒的没提醒,该批评的没批评,只考虑到讲情面讲关系,但却丢了原则丢了党性。


是不注重批评的方式方法,缺少同志之间的交心通气和开诚布公的谈心活动,以至有时对同志的批评捅到位,给人有不留情面之感。


整改措施加强理论学习,努力提高自身素质,做服务群众的表率。


是学好马列主义思想理论科学发展观及习近平总书记系列讲话精神,坚持理想信念是学习现代农业科技法律历史等方面的知识,把握正确的工作方向是加强向老同志基层干部同行长者学习,不想政治工作有机结合,对思想政治工作停留在面上布臵,督促和指导不够。


是与同志之间谈工作多,思想沟通少,与班子成员和各股室负责人交流多,和普通干部职工交流少,导致对党员干部职工的思想动态掌握不及时不全面,思想政治工作的针对性主动性不强,给工作安排和落实带来定的偏差。


是思想政治工作方式方法简单化,在思想政治教育中,教育方法简单,照本宣科,把教育等同于集中学习,忽视了年轻的干部职工思想活跃追新求异讲究民主的特点,导致大家不愿听不想听听不进,对思想政治教育反感厌烦,思在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推推,从而导致学习的自觉性不高。


具体学习过程中,只停留在般性的读书看报,只求片面理解,即使是组织集体学习,也是办公室同志们读遍了事,不求甚解。


笔记本上虽然写得密密麻麻,但真正学习到脑袋里的很少。


是运用理论指导工作能力不强。


学习往往浮于表面,存在学归学,做归做,学与做分离,有不能学以致用,未能很好地用马克思主义的科学原理科学精神和创新精神研究新情况解决新问题,使理论在解疑释惑指导实践年民主生活会个人对照检查材料学发展观指导世界观改造,积极抵制各种腐朽思想的侵蚀关心群众疾苦,力争多为群众办好事办实事。


认真落实各项规定,推进党风廉政建设的深入开展。


党和国家制定的系列关于廉政建设的规定,是规范党员领导干部从政行为的约束和准则,是推动反腐倡廉工作深入开展的重要保证。


作为农科教中心主任,自己既是党员干部,又是人民群众中普通的员,自己的言行直接关系到单位在群众中的影响。


为此,我将在今后的工作中继续坚决遵守和执行党风廉政建设的各项规定,力求做到以身作则,率先垂范,要求全体干部忙乱局面。


是对干部职工的学习要求不高,常以工作为理由对组织集中学习不能坚持经常。


年民主生活会个人对照检查材料。


在行动上还缺乏韧劲,特别是对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对时无法解决的问题有听之任之无可奈何的感觉。


而在工作汇报时,却往往谈成绩多,谈问题少,尽量找些客观理由,甚至避重就轻,敷衍了事有时因事务繁忙,在遇到个人急需办理的私事时,先私后公,而不是先公后私平时工作中,特别是在上级检查工作中,有宴请现象也有在工作中,有方面,坚持深入基层,深入群众,倾听群众呼声,大力弘扬求真务实的优良作风,真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点。


进步加强对单位全体干部职工的管理教育,严肃工作纪律,督促他们通过转变工作作风,进步提高为广大人民群众服务的能力在生活作风方面,带头坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决抵制拜金主义享乐主义等腐朽思想的侵蚀。


加强党性锻炼,当好人民公仆。


总之,要在日常工作生活中,时时处处以名共产党员的标准严格要求自己,以党章规范自己的言行,保持良好的精神状态和工作热情,用不注重批评的方式方法,缺少同志之间的交心通气和开诚布公的谈心活动,以至有时对同志的批评捅到位,给人有不留情面之感。


存在的突出问题及具体表现对理论和业务学习不够重视。


是存在着应付思想。


存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推推,从而导致学习的自觉性不高。


具体学习过程中,只停留在般性的读书看报,只求片面理解,即使是组织集体学习,也是办公室同志们读遍了事,不求甚解。


笔记本上虽然写得密密麻麻,但真正学习到脑袋里的很少。


是运成员和各股室负责人交流多,和普通干部职工交流少,导致对党员干部职工的思想动态掌握不及时不全面,思想政治工作的针对性主动性不强,给工作安排和落实带来定的偏差。


是思想政治工作方式方法简单化,在思想政治教育中,教育方法简单,照本宣科,把教育等同于集中学习,忽视了年轻的干部职工思想活跃追新求异讲究民主的特点,导致大家不愿听不想听听不进,对思想政治教育反感厌烦,思想政治教育达不到理想的效果。


开展批评与自我批评做得不够。


是在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少。


对理论指导工作能力不强。


学习往往浮于表面,存在学归学,做归做,学与做分离,有不能学以致用,未能很好地用马克思主义的科学原理科学精神和创新精神研究新情况解决新问题,使理论在解疑释惑指导实践上的作用显得乏力。


学习中往往侧重与工作有联系的东西,需要的时候就现学,缺乏对党的方针政策及政治理论的系统学习和深钻细研。


是业务知识学习不够。


年来,组织指导业务工作学习做得还不够系统,不够全面,造成有时在指导工作上缺乏针对性科学性,特别是处理些敏感棘手问题时,出现临时找依据找办法整改措施加强理论学习,努力提高自身素质,做服务群众的表率。


是学好马列主义思想理论科学发展观及习近平总书记系列讲话精神,坚持理想信念是学习现代农业科技法律历史等方面的知识,把握正确的工作方向是加强向老同志基层干部同行长者学习,不断完善自己的工作。


通过学习,进步改进存在的风,进步学会用马列主义思想理论的立场观点和方法,去观察问题分析问题处理问题,具有正确的政治方向,坚定的政治立场,鲜明的政治观点,严格的政治纪律,不断地锻炼自己的政治鉴,怕群众说话难听,怕群众骂娘,而不愿找解决问题的突破口。


是运用现代科学技术手段创新调研新型职业农民培育模式不够,满足于传统方式和方法,对调查研究浮于表面,只看表面现象,触及不到最深层次的矛盾,把握本质与规律的能力不强。


作风转变不到位联系群众不够密切的原因。


是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。


虽然自己从理论上说,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。


但实际上是存在着轻重不同的问题的,以业务工作代替政治和党性锻炼,党性修养有放松,导致考识所想所为,符合科学发展观的要求,就大胆地干。


是主动接受群众的监督。


方面,进步增强自觉接受干部群众监督的意识,善纳群言,主动让单位职工和群众来管自己。


另方面,引导广大干部群众增强行使监督权的意识,主动畅通渠道,使干部群众提出的批评和意见能够及时反映上来。


是改进工作作风。


牢固树立求真务实的观念,凡事认真细致,以贯之,不浮躁驻足被动应付,增强开拓创新意识,大胆管理,自加压力。


讲究科学管理和工作方法,努力把陈旧的观念落后的方法涣散的作风抛之于脑后,以崭新的姿态和面受宴请现象。


这些都是与党风廉政建设各项规定格格不入的。


联系群众还不够密切。


很多时候,把密切联系群众当成句口号,当成修身养性的个人任务,忘记了党的优良作风,不能做到经常深入基层了解民意。


面对群众提出的实际问题特别是涉及到些深层次矛盾的问题,总是能推就推,能拖就拖,以致最后不了了之。


所以,在每年召开的组织生活会上,征求同志们意见总是那么几条,解决的措施也总是那么几种,不足也仍是以前的不足。


存在的突出问题及具体表现对理论和业务学习不够重视。


是存在着应付思想。


理论指导工作能力不强。


学习往往浮于表面,存在学归学,做归做,学与做分离,有不能学以致用,未能很好地用马克思主义的科学原理科学精神和创新精神研究新情况解决新问题,使理论在解疑释惑指导实践上的作用显得乏力。


学习中往往侧重与工作有联系的东西,需要的时候就现学,缺乏对党的方针政策及政治理论的系统学习和深钻细研。


是业务知识学习不够。


年来,组织指导业务工作学习做得还不够系统,不够全面,造成有时在指导工作上缺乏针对性科学性,特别是处理些敏感棘手问题时,出现临时找依据找办法学发展观指导世界观改造,积极抵制各种腐朽思想的侵蚀关心群众疾苦,力争多为群众办好事办实事。


认真落实各项规定,推进党风廉政建设的深入开展。


党和国家制定的系列关于廉政建设的规定,是规范党员领导干部从政行为的约束和准则,是推动反腐倡廉工作深入开展的重要保证。


作为农科教中心主任,自己既是党员干部,又是人民群众中普通的员,自己的言行直接关系到单位在群众中的影响。


为此,我将在今后的工作中继续坚决遵守和执行党风廉政建设的各项规定,力求做到以身作则,率先垂范,要求全体干部持改造自己的世界观人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。


党的宗旨意识淡化,逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线,对自己人民公仆身份产生了模糊认识,颠倒了党和群众的关系。


是在工作上群众观念淡薄,指导工作主观意志成份多,为群众想的少做的少,服务群众,缺乏真功夫。


加强和改进作风建设,扎实做好本职工作。


在思想作风方面,结合两学做学习教育活动,带头转变观念,转变作风,开拓创新,牢固树立群众第的观点在工作作年民主生活会个人对照检查材料群众利益和职工利益的同时也放不下个人荣辱进退。


是群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。


对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。


党的宗旨意识淡化,逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线,对自己人民公仆身份产生了模糊认识,颠倒了党和群众的关系。


是在工作上群众观念淡薄,指导工作主观意志成

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