训，努力实现学生自我管理的目标。

全面推行学生素质教育，把自成教育摆在首位开学初，各班切实加强入学教育，开展培养好习惯成就好人生主题活动，组织学生开展规范伴我们成长活动，认真学习日常行为规范，让学生有章可循，有距可蹈，促使学生认真自觉遵守学校各项制度，建设良好爱国主义中华传统美德和革命传统教育。

今年月份是第个中小学弘扬和培育民族精神月，各校要在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动，结合新学年开学，新生入学教育，庆祝教师节，公民道德宣传日和迎接国庆等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动。

通过举办主题征文知识竞赛手抄报征集专题讨论等隐性课程的实施，将社会主义核心价值体系融入教育的全过程，使弘扬和培育民族精神教育深入每位学生。

，激发学生学习热情。

感恩教育是生命教育的基础，要让学生学会感恩，培养学生的感恩品质。

要从每个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人身边事开始，学会感恩父母感恩老师感恩体的凝聚力。

活动育人各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质体现学生良好精神风貌的重要舞台。

本学期德育处将继续开展好自成教育系列活动，制定详细的德育活动计划，充分发挥学生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。

积极组建学生成长档案袋，记录学生成长足迹。

构建家校教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。

通过家校通短讯平台接待来访家访家长会，让家长充分了解学校，了解学生，限度整合家校结合教育资源，让家长委员会充分发挥作用，促进学校教育工作的发展。

本学期重点工作月份学雷锋志愿者活动。

清明节纪念活动。

庆活动。

毕业班工作。

区教育局布臵的各项工作。

自成教育教材编写。

小学德育处工作计划爱生活动共创文明县城活动届瓷都广场文化活动要做教书人，先做读书人为主题的教师读书工程活动。

十月份国庆活动，元旦班刊评比，举行入队仪式，吸收新队员文明礼仪伴我行主题活动感恩老师演讲比赛十月份好书伴我成长读书活动，举行读书知识竞赛，举办交通安全教育讲座。

十月份元旦朗诵比赛。

小学德育处工作计划书。

共创文明县城为契机，促学生文明素养的提升在深化学生的两惯教育的基础上，要结合我县文明县城评选活动，广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。

以在家做个好孩子在学校做个好学生在社会做个好公民为评选标准，评选表彰美德少年，各校要以此为契机加强学生语言文明文明礼让文明交通等方面的训练与培养，将养成教育与文明生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。

积极组建学生成长档案袋，记录学生成长足迹。

构建家校教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。

通过家校通短讯平台接待来访家访家长会，让家长充分了解学校，了解学生，限度整合家校结合教育资源，让家长委员会充分发挥作用，促进学校教育工作的发展。

本学期重点工作月份学雷锋志愿者活动。

清明节纪念活动。

庆活动。

毕业班工作。

区教育局性教学时间不长针对性针对学生的德育需要生成性在学生学习过程中开发课程与发散性关注课后的多向延伸，促使其校本化，从而更好地彰显德育微课程的教育性，专题性模块性与生成性。

其次，提取学校德育中相对稳定的专题例如仪式教育礼仪教育，遴选阶段和重要事件重要人物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义中华传统美德和革命传统教育。

今年月份是第个中小学弘扬和培育民族精神月，各校要在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动，结合新学年开学，新生入学教育，庆祝教师节，公民道德宣传日和迎接国庆等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动。

通过举办主题征文知识竞赛手抄报征集专题讨论等隐性课程的实施，将社会主义核心价值体系融入教育的全过程，使弘扬和培育民族精神教育深入每位学生。

，激发学生学习热情。

感恩教育是生命教育的基础，要让学生学会感恩，培养学生的感恩品质。

要从每个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生育体系创建为市级省级特色。

德育分层目标初年级自信成功教育认真学习中学生守则中学生日常行为规范，按照自尊自爱自信的原则，养成良好的行为规范。

初年级自强成才教育在抓好养成教育基础上，对学生进行科学人生观价值观世界观教育。

以管理促学风，同时做好待转化生的工作。

使学生了解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法，具有自强不息锐意进取坚毅勇敢的心理品质和自我教育能力。

小学德育处工作计划书。

共创文明县城为契机，促学生文明素养的提升在深化学生的两惯教育的基础上，要结合我县文明县城评选活动，广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。

以在家做个好孩子在学校做个好学生在社会做个好公民为评选标准，评选表彰美德少年，各校要以此为契机加强学生语言文主任工作要着眼于细活，要扎扎实实做好各项工作，要在班级管理过程逐步树立没有完成时，只有进行时的理念，永远追求完美。

不断充实自己的经验，更好地做好自己的班主任工作。

各月份工作安排月份健全少先队组织机构，制定少先队工作计划开展安全教育宣传活动庆祝第个教师节活动开展中秋系列活动班级环境布臵开展弘扬和培育民族精神月教育活动十月份以欢度国庆为主题，进行板报评比活动开展建队日活动，组织新同学入队仪式开展我把祖国比母亲中队主题活动个好少年宣传学习活动十月份低碳节能，绿色校园为主题，进行板报评比活动少先队课题活动及辅导员培训开展讲美热爱活动，进行手抄报评比十月份开展学伟人寻足迹谈思想主题活动，组织讲伟人故事比赛。

开展爱国运动纪念活动开小学德育处工作计划书书完。

加强学生会干部值周班队伍建设，充分发挥学生自治作用加大对学生会干部值周班队伍的培训，充分发挥其监督检查作用，公正公平的检查班级工作。

以学生会开展活动为主要载体，培养学生自主管理自我发展的能力，加强学生的前途理想教育。

值周班队伍每天对各班的卫生纪律学习生活等各方面进行全面的考核评价，结果纳入到星班级评比，通过评比调动各班的积极竞争，争创星班级。

通过学生会干部的培布臵会团体，了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

开展市容环境整治，夯实垃圾分类基础重点抓好住宅小区主次干道和综合市场周边环境整治，做到垃圾分类工作与美丽乡村创建示范道路小区创建环境长效管理有机结合。

生活垃圾分类工作推进基本情况前期准备建立个垃圾分类试点小区，和小区。

在试点小区中开展大型宣传活动次，发放宣传品余份。

使居民知晓率达到。

制订方案，健全机构社区作为先行试点社区，按照要求对垃圾分类工作做统部署，结合小区的实际案。

组织机构成立中学垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。

各部门分工合作，共同做好垃圾分类工作。

分类原则和标准按照国家住建部城市生活垃圾分类及其评价标准城市生活垃圾分为可回收物大件垃圾可堆肥垃圾可燃垃圾有害垃圾其他垃圾大类。

结合我市城市生活垃圾收运处理设施的现状以及今后的实际需求，我市城市生活垃圾分类标准分布实施逐步到位，现阶段按可回收垃圾不可回收垃圾进行分类收集待相关设施建设分等介绍垃圾分类有关知识，提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。

补充说明市电视台组织拍摄，请校区年级各班主任加强学生的纪律教育，有组织地参加活动。

月日下午，年级课暂停次。

如果下雨，原定在报告厅上课的情请任课老师安排好地点。

老师的课暂停次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。

假期里，学生们已完成了各项关于垃圾分类的社会实践作业。

年级绘制宣传画，年级设计宣传标语，年级出刊宣传小报。

学环保分类活动实施方案通过提升同学关注并力行垃圾分类这侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

活动主办单位活动承办单位主办小学策划承办赞助活动时间至活动地点全校范围，重点在生活区附近活动内容校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员持注重实效，着力解决问题，克服困难，扎实工作，较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

开展市容环境整治，夯实垃圾分类基础重点抓好住宅小区主次干道和综合市场周边环境整治，做到垃圾分类工作与美丽乡村创建示范道路小区创建环境长效管理有机结合。

生活垃圾分类工作推进基本情况前期准备建立个垃圾分类试点小区，和小区。

在试点小区中开展大型宣传活动次，发放宣传品余份。

使居民知晓率达到。

制订方案，健全机构社区作为先行服务他人的精神。

学校长期致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。

在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识，学校决定开展宣传垃圾分类，保护环境的活动。

活动的主题垃圾分类，保护地球活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这实际问题的重视再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。

本次活动平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。

通过此次活动，让训，努力实现学生自我管理的目标。

全面推行学生素质教育，把自成教育摆在首位开学初，各班切实加强入学教育，开展培养好习惯成就好人生主题活动，组织学生开展规范伴我们成长活动，认真学习日常行为规范，让学生有章可循，有距可蹈，促使学生认真自觉遵守学校各项制度，建设良好爱国主义中华传统美德和革命传统教育。

今年月份是第个中小学弘扬和培育民族精神月，各校要在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动，结合新学年开学，新生入学教育，庆祝教师节，公民道德宣传日和迎接国庆等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动。

通过举办主题征文知识竞赛手抄报征集专题讨论等隐性课程的实施，将社会主义核心价值体系融入教育的全过程，使弘扬和培育民族精神教育深入每位学生。

，激发学生学习热情。

感恩教育是生命教育的基础，要让学生学会感恩，培养学生的感恩品质。

要从每个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人身边事开始，学会感恩父母感恩老师感恩体的凝聚力。

活动育人各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质体现学生良好精神风貌的重要舞台。

本学期德育处将继续开展好自成教育系列活动，制定详细的德育活动计划，充分发挥学生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。

积极组建学生成长档案袋，记录学生成长足迹。

构建家校教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。

通过家校通短讯平台接待来访家访家长会，让家长充分了解学校，了解学生，限度整合家校结合教育资源，让家长委员会充分发挥作用，促进学校教育工作的发展。

本学期重点工作月份学雷锋志愿者活动。

清明节纪念活动。

庆活动。

毕业班工作。

区教育局布臵的各项工作。

自成教育教材编写。

小学德育处工作计划爱生活动共创文明县城活动届瓷都广场文化活动要做教书人，先做读书人为主题的教师读书工程活动。

十月份国庆活动，元旦班刊评比，举行入队仪式，吸收新队员文明礼仪伴我行主题活动感恩老师演讲比赛十月份好书伴我成长读书活动，举行读书知识竞赛，举办交通安全教育讲座。

十月份元旦朗诵比赛。

小学德育处工作计划书。

共创文明县城为契机，促学生文明素养的提升在深化学生的两惯教育的基础上，要结合我县文明县城评选活动，广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。

以在家做个好孩子在学校做个好学生在社会做个好公民为评选标准，评选表彰美德少年，各校要以此为契机加强学生语言文明文明礼让文明交通等方面的训练与培养，将养成教育与文明生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。

积极组建学生成长档案袋，记录学生成长足迹。

构建家校教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。

通过家校通短讯平台接待来访家访家长会，让家长充分了解学校，了解学生，限度整合家校结合教育资源，让家长委员会充分发挥作用，促进学校教育工作的发展。

本学期重点工作月份学雷锋志愿者活动。

清明节纪念活动。

庆活动。

毕业班工作。

区教育局