务各级各类学校要明确领导干部和教师参与学生工作的具体要求。落实中小学教师家访制关学科专业,培养教育评价专门人才。党政机关事业单位国有企业要履职尽责,带动全社会形成科学的选人用人理念。新闻媒体要加大对科学教育理念和改革政策的宣传解读力度,合理引导预期,增进社会共识。构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,引导广大家长树立正确的教育观和成才观。各地要及时总结宣传推广教育评价改充分解读学习年中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案解读课件好把方向管大局作决策保落实的职责,把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上,贯穿学校教育管理全过程,牢固树立科学的教育发展理念,坚决克服短视行为功利化倾向。各级党委和政府要完善定期研究教育工作机制,建立健全党政主要负责同志深入教育线调研为师生上思政课联系学校和年终述职必述教育工作等情况纳入教师考核。高校领导班子成员年度述职要把上思政课联系学生情况作为重要内容。完善学校党政管理干部选拔任用机制,原则上应有思政课教师辅导员或班主任等学生工作经历。高校青年教师晋升高级职称,至少须有年担任辅导员班主任等学生工作经历。充分解读学习年中共中央国务院印发深化新时代教育评,社会选人用人方式更加科学。到年,基本形成富有时代特征彰显中国特色体现世界水平的教育评价体系。彰显中国特色体现世界水平富有时代特征第部分指导思想第部分深化新时代教育评价改革总体方案重点任务各级党委要认真落实领导责任,建立健全党委统领导党政齐抓共管部门各负其责的教育领导体制,履行深化教育评价改革列入重要议事日程,根据本方案要求,结合实际明确落实举措。各级党委教育工作领导小组要加强统筹协调宣传引导和督促落实。第部分重点任务坚决克服重科研轻教学重教书轻育人等现象,把师德表现作为教师资格定期注册业绩考核职称评聘评优奖励首要要求,强化教师思想政治素质考察,推动师德师风建设常突出造成严重社会影响的,依规依法问责追责。第部分重点任务突出质量导向,重点评价学术贡献社会贡献以及支撑人才培养情况,不得将论文数项目数课题经费等科研量化指标与绩效工资分配奖励挂钩。根据不同学科不同岗位特点,坚持分类评价,推行代表性成果评价,探索长周期评价,完善同行专家评议机制,注重个人评价与态化长效化。健全教师荣誉制度,发挥典型示范引领作用。全面落实新时代幼儿园中小学高校教师职业行为准则,建立师德失范行为通报警示制度。对出现严重师德师风问题的教师,探索实施教育全行业禁入制度。第部分重点任务各级各类学校要明确领导干部和教师参与学生工作的具体要求。落实中小学教师家访制度,将家校联系关键词全面领导党委统领导党政齐抓共管第部分重点任务对省级政府主要考核全面贯彻党的教育方针和党中央关于教育工作的决策部署落实教育优先发展战略解决人民群众普遍关心的教育突出问题等情况,既评估最终结果,也考核努力程度及进步发展。各地根据国家层面确立的评价内容和指标,结合实际进行细化,作为对下级政府彰显中国特色体现世界水平富有时代特征第部分指导思想第部分深化新时代教育评价改革总体方案重点任务各级党委要认真落实领导责任,建立健全党委统领导党政齐抓共管部门各负其责的教育领导体制,履行好把方向管大局作决策保落实的职责,把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上,贯穿学校,完善义务教育质量监测制度,加强监测结果运用,促进义务教育优质均衡发展。普通高中主要评价学生全面发展的培养情况。国家制定普通高中办学质量评价标准,突出实施学生综合素质评价开展学生发展指导优化教学资源配置有序推进选课走班规范招生办学行为等内容。第部分重点任务重点评价职业学校含技工院校,下同德技改革总体方案解读课件。加强专业化建设第部分组织实施创新评价工具,利用人工智能大数据等现代信息技术,探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价德智体美劳全要素横向评价。完善评价结果运用,综合发挥导向鉴定诊断调控和改进作用。加强教师教育评价能力建设,支持有条件的高校设立教育评价教育测量等相态化长效化。健全教师荣誉制度,发挥典型示范引领作用。全面落实新时代幼儿园中小学高校教师职业行为准则,建立师德失范行为通报警示制度。对出现严重师德师风问题的教师,探索实施教育全行业禁入制度。第部分重点任务各级各类学校要明确领导干部和教师参与学生工作的具体要求。落实中小学教师家访制度,将家校联系好把方向管大局作决策保落实的职责,把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上,贯穿学校教育管理全过程,牢固树立科学的教育发展理念,坚决克服短视行为功利化倾向。各级党委和政府要完善定期研究教育工作机制,建立健全党政主要负责同志深入教育线调研为师生上思政课联系学校和年终述职必述教育工作等炒作中高考状元和升学率。对教育生态问题突出造成严重社会影响的,依规依法问责追责。坚持立德树人牢记为党育人为国育才使命第部分指导思想经过至年努力,各级党委和政府科学履行职责水平明显提高,各级各类学校立德树人落实机制更加完善,引导教师潜心育人的评价制度更加健全,促进学生全面发展的评价办法更加多元充分解读学习年中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案解读课件教育管理全过程,牢固树立科学的教育发展理念,坚决克服短视行为功利化倾向。各级党委和政府要完善定期研究教育工作机制,建立健全党政主要负责同志深入教育线调研为师生上思政课联系学校和年终述职必述教育工作等制度。充分解读学习年中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案解读课好把方向管大局作决策保落实的职责,把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上,贯穿学校教育管理全过程,牢固树立科学的教育发展理念,坚决克服短视行为功利化倾向。各级党委和政府要完善定期研究教育工作机制,建立健全党政主要负责同志深入教育线调研为师生上思政课联系学校和年终述职必述教育工作等记为党育人为国育才使命第部分指导思想经过至年努力,各级党委和政府科学履行职责水平明显提高,各级各类学校立德树人落实机制更加完善,引导教师潜心育人的评价制度更加健全,促进学生全面发展的评价办法更加多元,社会选人用人方式更加科学。到年,基本形成富有时代特征彰显中国特色体现世界水平的教育评价体系。领导小组要加强统筹协调宣传引导和督促落实。关键词全面领导党委统领导党政齐抓共管第部分重点任务对省级政府主要考核全面贯彻党的教育方针和党中央关于教育工作的决策部署落实教育优先发展战略解决人民群众普遍关心的教育突出问题等情况,既评估最终结果,也考核努力程度及进步发展。各地根据国家层面确立的评价内并修产教融合校企合作育训结合学生获取职业资格或职业技能等级证书毕业生就业质量双师型教师含技工院校体化教师,下同队伍建设等情况,扩大行业企业参与评价,引导培养高素质劳动者和技术技能人才。深化职普融通,探索具有中国特色的高层次学徒制,完善与职业教育发展相适应的学位授予标准和评价机制。坚持立德树人态化长效化。健全教师荣誉制度,发挥典型示范引领作用。全面落实新时代幼儿园中小学高校教师职业行为准则,建立师德失范行为通报警示制度。对出现严重师德师风问题的教师,探索实施教育全行业禁入制度。第部分重点任务各级各类学校要明确领导干部和教师参与学生工作的具体要求。落实中小学教师家访制度,将家校联系度。充分解读学习年中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案解读课件。第部分重点任务义务教育学校重点评价促进学生全面发展保障学生平等权益引领教师专业发展提升教育教学水平营造和谐育人环境建设现代学校制度以及学业负担社会满意度等情况。国家制定义务教育学校办学质量评价标准,社会选人用人方式更加科学。到年,基本形成富有时代特征彰显中国特色体现世界水平的教育评价体系。彰显中国特色体现世界水平富有时代特征第部分指导思想第部分深化新时代教育评价改革总体方案重点任务各级党委要认真落实领导责任,建立健全党委统领导党政齐抓共管部门各负其责的教育领导体制,履行府履行教育职责评价的依据。第部分重点任务各级党委和政府要坚持正确政绩观,不得下达升学指标或以中高考升学率考核下级党委和政府教育部门学校和教师,不得将升学率与学校工程项目经费分配评优评先等挂钩,不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生,严禁公布宣传炒作中高考状元和升学率。对教育生态问题容和指标,结合实际进行细化,作为对下级政府履行教育职责评价的依据。第部分重点任务各级党委和政府要坚持正确政绩观,不得下达升学指标或以中高考升学率考核下级党委和政府教育部门学校和教师,不得将升学率与学校工程项目经费分配评优评先等挂钩,不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生,严禁公布宣充分解读学习年中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案解读课件好把方向管大局作决策保落实的职责,把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上,贯穿学校教育管理全过程,牢固树立科学的教育发展理念,坚决克服短视行为功利化倾向。各级党委和政府要完善定期研究教育工作机制,建立健全党政主要负责同志深入教育线调研为师生上思政课联系学校和年终述职必述教育工作等突破解决重大工程技术难题在经济社会事业发展中作出重大贡献的,申报高级职称时论文可不作限制性要求。第部分重点任务第部分深化新时代教育评价改革总体方案组织实施各级党委和政府要加强组织领导,把深化教育评价改革列入重要议事日程,根据本方案要求,结合实际明确落实举措。各级党委教育工作,社会选人用人方式更加科学。到年,基本形成富有时代特征彰显中国特色体现世界水平的教育评价体系。彰显中国特色体现世界水平富有时代特征第部分指导思想第部分深化新时代教育评价改革总体方案重点任务各级党委要认真落实领导责任,建立健全党委统领导党政齐抓共管部门各负其责的教育领导体制,履行度,将家校联系情况纳入教师考核。高校领导班子成员年度述职要把上思政课联系学生情况作为重要内容。完善学校党政管理干部选拔任用机制,原则上应有思政课教师辅导员或班主任等学生工作经历。高校青年教师晋升高级职称,至少须有年担任辅导员班主任等学生工作经历。第部分重点任务突出质量导向,重点评价学术贡献社革的成功经验和典型案例,扩大辐射面,提高影响力。营造良好氛围第部分组织实施汇报结束,感谢聆听中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案解读。第部分重点任务坚决克服重科研轻教学重教书轻育人等现象,把师德表现作为教师资格定期注册业绩考核职称评聘评优奖励首要要求,强化教师思想政治素质考察,推改革总体方案解读课件。加强专业化建设第部分组织实施创新评价工具,利用人工智能大数据等现代信息技术,探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价德智体美劳全要素横向评价。完善评价结果运用,综合发挥导向鉴定诊断调控和改进作用。加强教师教育评价能力建设,支持有条件的高校设立教育评价教育测量等相态化长效化。健全教师荣誉制度,发挥典型示范引领作用。全面落实新时代幼儿园中小学高校