文有奖大赛等奖。思想品德教师年度优秀述职报告参考范文。根据自己理论上的学习和教学的实践，我将情感教学等政治教学模式进行了番梳理，最终发现情感教学有利于创造氛围培养情感，却会带来定的肤浅性理论论证教学有利于传授知识增进思维，却容易流于枯燥政治课教学工作任现职年有年任教高毕业班，教育教学效果良好，不仅受到学生的欢迎，而且取得了定的教育教学的实绩。尤其是学年度，任高政治备课组长，在全组老师的共同努力下，高年级在年月进行的省会考中，在同类学校的排名上升位学年度，任教的高班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近分学年度，任教的高班在高考中平均成个展示自己工作能力的窗口，能更好的进行工作之间的交流。下面职场范文网小编给大家整理的思想品德教师年度述职报告参考范文，希望大家喜欢,思想品德教师年度述职报告参考范文本学期，我继续担任小学思想品德课的教学工作，我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。在教学中，我结合小学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教思想品德教师年度优秀述职报告参考范文组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察体验感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。总在年月进行的省会考中，在同类学校的排名上升位学年度，任教的高班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近分学年度，任教的高班在高考中平均成绩超市平均分超省平均分左右。由于跨两头，备课量很大，工作比较辛苦。尽管如此，我仍积极进行教学改革的尝试，并将就读政治教育专业研究生课程班时所学到的新的教学理念和方法引进到学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜欢，赢得了中考，个班全部顺利超额完成各类指标。特别是初从接手的年级第名，在中考中跃而成为年级的第名。儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此，要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导师生之间互动的过程，将所学的课本基础知识或者主干知识放入体系之内，并联系社会热点问题进行分析理解运用。该文发表于中国档案出版社年版并荣获全国创新教育理论与实践研究成果奖等奖。正是在这样的教育教学观念支配下，我逐步尝试并努力形成自己的教育教学风格，并且在教育教学实践之中不断地将之加以巩固完善，目前取得了初步的成果，在年有利于传授知识增进思维，却容易流于枯燥程式化的窠臼实践论证教学有利于培养创新学以致用等能力与水平，却受到众多主客观条件的制约并不能事必躬亲。因此，必须把者有机结合起来，才能使得政治教学真正深入浅出高屋建瓴而又生动活泼幽默风趣。我就将这反思撰写成的论文，发表在珠海出版社年版，并获得好评。在对政治教学进行教改反思的市区普通中学思想政治课教学优质课评比中荣获等奖。思想品德教师年度优秀述职报告参考范文。任现职以来自年月开始至今，我基本上直同时兼任高高两个年级的政治课教学工作任现职年有年任教高毕业班，教育教学效果良好，不仅受到学生的欢迎，而且取得了定的教育教学的实绩。尤其是学年度，任高政治备课组长，在全组老师的共同努力下，高年思想品德教师年度述职报告参考范文各位领导各位老师你们好,现在我做述职报告，请各位批评指正,岁月如梭，岁月更如歌。在已经是第个年头的开始了，过去的那个学年，拼搏，激情快乐犹在眼前。我带的班中有个特色班和个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求快乐高效的课堂，而且始终把快乐传给每位初学生，从来不占用学生们创造辉煌的成绩。儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此，要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观孩子们在微博中说想起在教室的最后天，哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声，感动了我们，那字里行间都是班浓浓的师生情，他心意地为我们这个班付出着，把我们的成绩步步地带上来，他直相信我们能够做到直相信我们坚韧过人，不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每个人，欧亦宁，班永远爱你,感谢班的孩子们，你们不仅用成绩证明自己的教学工作中，积极进行中学思想政治课情感教学模式的大胆尝试和探索，我改以往传统的机械灌输法，将动之以情晓之以理导之以行渗透到高中政治课的教学过程的始终，取得了定的成效。而我自己也就此写出了篇的论文，荣获全国中学政治历史论文有奖大赛等奖。思想品德教师年度优秀述职报告参考范文思想品德教师年度述职报告参考范文述职报告市区普通中学思想政治课教学优质课评比中荣获等奖。思想品德教师年度优秀述职报告参考范文。任现职以来自年月开始至今，我基本上直同时兼任高高两个年级的政治课教学工作任现职年有年任教高毕业班，教育教学效果良好，不仅受到学生的欢迎，而且取得了定的教育教学的实绩。尤其是学年度，任高政治备课组长，在全组老师的共同努力下，高年组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察体验感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。总获等奖。思想品德教师年度述职报告参考范文各位领导各位老师你们好,现在我做述职报告，请各位批评指正,岁月如梭，岁月更如歌。在已经是第个年头的开始了，过去的那个学年，拼搏，激情快乐犹在眼前。我带的班中有个特色班和个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求快乐高效的课堂，而且始终把快乐传给每位初学生，从来不占思想品德教师年度优秀述职报告参考范文体验感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。总之，通过学期的教育教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。但对照新理念，体现新课程标准还有定差距，今后我还要继续努力，加强学习，提高思品与生活的教学实效组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察体验感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。总主任，我定让你们的学弟学妹们像你们样的接受崇拜感动我的爱，在快乐中成长,作为初政治备课组长，依靠团结组员，分析备战中考，在年的中考中我们取得了骄人成绩，平均分在番禺区名列前茅，第次超过中学，开创了番禺执信中考政治的先河,现在我带的班，我们师生之间已经融合体了，已经快乐幸福的出发了。今天我再次做个承诺，年后，我们班定会索研究。在任现职年有年是任教高毕业班的过程中，我将自己在教学中的点滴感触心得甚至是疑惑等等逐步记录下来，并尝试着用所学的教育学心理学等专业知识进行解释，再加以理论上的升华，最后撰写了的论文，强调在高政治总复习时，要按照课本基础知识之间的内在联系构建知识结构体系当然这种构建是师生之间互动的过程，将所学的课本基础知了你们是学校的骄傲，你们更用言行证明了你们对老师的热爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的感动，亲爱的孩子们，我永远爱你们。你们对母校的热爱，你们更让我觉得做个番执人的骄傲，你们的班主任定不辜负你们的期望，我定会让你们的学弟学妹们像你们样快乐，在课堂上我会如既往追求快乐高效，让政治课永远轻松的快乐的高效的。作为市区普通中学思想政治课教学优质课评比中荣获等奖。思想品德教师年度优秀述职报告参考范文。任现职以来自年月开始至今，我基本上直同时兼任高高两个年级的政治课教学工作任现职年有年任教高毕业班，教育教学效果良好，不仅受到学生的欢迎，而且取得了定的教育教学的实绩。尤其是学年度，任高政治备课组长，在全组老师的共同努力下，高年之，通过学期的教育教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。但对照新理念，体现新课程标准还有定差距，今后我还要继续努力，加强学习，提高思品与生活的教学实效性。思想品德教师年度优秀述职报告参考范文。我非常感谢我的科任老师的辛勤付出，非常感谢班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考，更是培养了批懂感恩的学生，正学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜欢，赢得了中考，个班全部顺利超额完成各类指标。特别是初从接手的年级第名，在中考中跃而成为年级的第名。儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此，要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜欢，赢得了中考，个班全部顺利超额完成各类指标。特别是初从接手的年级第名，在中考中跃而成为年级的第名。根据自己理论上的学习和教学的实践，我将情感教学等政治教学模式进行了番梳理，