心较强，乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。作为名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念刻苦钻研如何把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真贯彻年义务教育教学大纲的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣是小编收集整理的教师个人工作总结篇，仅供参考，大家起来看看吧。教师个人工作总结篇个学年即将结束，为了以后更好地工作及年度考核，现将年的工作总结如下思想政治方面我在师德上首先严格要求自己与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生。作为名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极主动勤恳责任心强，乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守工作纪律，不迟到，不早退。教育教学工作根据学校的课堂教学常规严格做好备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，点选择学生的探究结果，学生进行比较，交流讨论，从中掌握知识，培养能力。有意识地通过生活实例活动游戏等形式引入新知识点，让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受操作实践体验讨论等方法，创设情景来激发学生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的过程。让学生进行不同坡度练习，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学感兴趣，参与性高，这学好数学迈出了坚实的步。具体方法如下加强口算的学习。通过课前的分钟的口算练习，采用多种形式，让学生通过他们自己喜爱的方式来练习，还不定期的举行抢答比赛，激发他们的积极性。应用题直以来都是学生学习的大难点，针对这情况，我让学生多练多想多问，从量到质，逐步提高学生分析问题的能力，学生再也不像以前那样惧怕应用题。增加实践活动，培养学生体会数学应用数学的意识。设计些与学生生活联系比较紧密教师个人工作总结汇编篇之星演讲比赛等活动的指导组织英语竞赛如背诵英语歌曲写作短剧英文电影配音等形式多样的活动，建立自主学习平台和英语广播站，不断提高英语广播站宣传栏墙报的制作内容的质量。以人为本因材施教的教学模式在新生入校后进行入学分级考试，根据其高考英语成绩将各班的英语基础差成绩低的的学生组成普通班，进行分级教学。其目的是使英语基础知识差的学生得到相应的预习和辅导，在历时两个学期后能够适应正常英语教学，大学英语教学不仅实行了分级教学，还采取了教考分离制度。在日常教学中，加强在合作学习模式下的大学生自主学习能力的培养。加强英语学习策略的培训，培养学生的合作意识和团队精神。将自主学习计划在教学大纲中得到贯彻，培养学生的学术能力和社会能力，提高学生的综合素质。注重培养学生的语言实际运用能力，特别是听说能力，年级英语课程中实行读写译大班授课，视听说小班授课制，在小班授课中新增语音课程，同时明确大学英语课程建设教学改革收集整理的教师个人工作总结篇，仅供参考，大家起来看看吧。教师个人工作总结篇个学年即将结束，为了以后更好地工作及年度考核，现将年的工作总结如下思想政治方面我在师德上首先严格要求自己与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生。作为名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极主动勤恳责任心强，乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守工作纪律，不迟到，不早退。教育教学工作根据学校的课堂教学常规严格做好备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。教师个人工作总结汇编篇。科学合理学以致用的教学大纲课程体系按照教育部新颁布的大学英语教学要求试行，结合我院实际，认真组织论证，完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。大学英语课程既包括理论环节，也包括实践环节。在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节，明确教学任务和教学安排及评估标准。完善实践教学环节的教学计划教学大纲考核形式及成绩评分标准。总结出整套英语实践教学环节体系。加强实践环节的教学监管，严格考勤考核。把第课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲，加大第课堂活动的指导和投入，规范第课堂活动，做到有计划有组织有测试有总结有报道，活动后资料及时存档加强口语街华航中外文化活动交流周等特色品牌活动，全国大学生英语竞赛河北省世纪高涨时，我觉得我的付出得到了回报，再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的喜爱，也得到了教研员和区内同行的认可。其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步，今后我会在这方面继续努力钻研，为了提升自己的能力。坚持教学策略，向课堂要质量本学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率，在这方面，我们曾经在组里讨论过，听了同行的做法，有很大启示，可以说每节课我都在注重这个问题的研究与落实。比如课前提问，有时以大屏幕的方式出题让学生口答，有时让学生拿出小条来答。上课时注重分层次教学和多媒体的使用，激发学生兴趣，第节新课下课前分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问，巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生，有些比较简单的问题，就让那些学习较差的学生来回答，增强他们的自信心，从而提高他们的学习兴趣。我教的班级分为两种，普通班和实验班，这就给我的教学带来个问题，如教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视听触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。其它工作除了日常的教学工作之外，能够积极参加学校组织的各项活动。加强师德师风的学习。工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，取得定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献,教师个人工作总结同样备课快班学生觉得吃不饱，而普班学生又觉得吃不了，因此我发现这个问题后从开学初第周的第课时开始便作调整，同样的课我要备两套教案，快班学生注重知识的扩展和加深，普班学生注重基础知识的夯实。在普班，有部分学生不爱学习，我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子，尤其是在期中期末复习时，让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督考核，然后我在上课时抽查。这种方法很适用，并取得了可喜成绩，通过学期的教学实践，我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究，因为还有很多不足之处。比如说，有时新课内容较多时，便没有时间检测课堂达成率。教师个人工作总结汇编篇必备教师个人工作总结范文汇编篇总结是事后对时期项目或些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可使零星的肤浅的表面的感性认知上升到全面的系统的本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢以下是小编我积极参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人为人师表，以自己的人格行为去感染学生。作为名教师自身的师表形象要时刻注