1、心得体会每个人都会有自己的家乡，并且每个人都会爱自己的家乡，都希望清带手机的目的，不同情况不同对待。班主任管理心得体会范本。以上几点是我班级管理的点拙见，不足的地方还请大家指出。班主任管理心得体会到本学期结束，我做了年的班主任工作，直没有什么好办法，因此我本学期读了这本书。班主任兵法这本书，本书主要是介绍了万老师在担任个短短天的初年级班主任，在这期间讲述了万老师与各任科老师及同学之间团结合作奋发图强，最终使班级学生不但取得优异的成绩，而且综合素质不断的提高，为他们在日后进入高中阶段奠定了良好的基础。通过对本书的阅读，收获颇丰。现把体会介绍给大家。第，班主任在开学之初制定个全班同学共同遵守的班级规章制度。俗话说没有规矩，不成方圆，同样个班级要有。
2、仿效，秩序井然。人都有自尊心，表扬有批评的作用，是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬学生道德品质思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素，寓批评于表扬之中。如学习上我就树立立子晴唐宗瑞石爽郭晓璇等为榜样劳动上树立熊龙驰吴甘宇侯徐洋陆京璇等为榜样行为习惯上树立雷熊柯邵振宇杨乐睆等为榜样守纪律就树立侯安琪文云奉周风石爽为榜样这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。为人师表，以身作则班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，特别我们寄宿制的学校班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就。
3、，班主任要学会与生同乐。因此，我也借鉴他的方法跟班级学生起背诵要求的文章。确实对班级学生产生种真真切切的压力。这些常规虽然都是很零碎很细小，有时甚至是可以闭眼忽略的，可正是由于这些零散细微的地方却在很大程度上决定着自己管理工作的成败，因为这些琐碎之事平时无处不在，因而需要自己也是在随时随地的落实，随时随地反复提醒。所有这些也体现了班主任工作的繁杂与细小，工作中也切不可因其小而不为之。按这样的操作思路，基本上个月下来，都能达到自己预设的效果，直至最后的习惯成自然。虽然有时会因为抓这些常第，班主任要针对不同的班级学生采取不同的教育方法，正所谓因材施教，特别是边学习变教怎样做人。比如我教数学时，就教育班级学生，碰到些运算比较复杂的题目时，定要注意运。
4、要求班主任及时了解的班干部的需求，解决他们的困难，使他们的工作得到老师和同学的肯定与鼓励。第，班主任要与生同乐。班主任了解全班每位班级学生的情况，能够更好的促进每位班级学生的发展，种境界,如果说过去我还对自己的全心投入和得到有过不满的话，那么当我怀着感受教育魅力的心态，开展工作时，我觉得切的麻烦并不是那么面目可憎了。记得两年前刚接新初，面临着班上男女比例严重失调的压力男生是女生的两倍，我不知在心里抱怨过多少回，因为男生的调皮好动是出了名的，值日也不如女生自觉，总是状况不断，被扣星也是身不由己。给我的管理带来的麻烦真是从未间断过，我牢记苏霍姆林斯基说过的每个人都有颗成为好人的心，我坚信每个学生，无论多么调皮甚至捣蛋，他都有颗成为好人的心，都是可。
5、悬念，进而研究，解决不期而遇的悬念，并享受解开悬念后的喜悦，然后又期待着下个悬念如此周而复始，这便是教育过程的魅力所在，也是教师成长的奥秘所在。他把无法预料的麻烦看成教育的魅力，成长的必须，这是怎样种境界,如果说过去我还对自己的全心投入和得到有过不满的话，那么当我怀着感受教育魅力的心态，开展工作时，我觉得切的麻烦并不是那么面目可憎了。记得两年前刚接新初，面临着班上男女比例严重失调的压力男生是女生的两倍，我不知在心里抱怨过多少回，因为男生的调皮好动是出了名的，值日也不如女生自觉，总是状况不断，被扣星也是身不由己。给我的管理带来的麻烦真是从未间断过，我牢记苏霍姆学生的发展，这就需要班主任要经常深入工作第线，从班级学生中来，到班级学生中去，关心疾苦。
6、是面镜子本书。因此，规范学生己是班级不可分割的分子，要努力为班级效力班规要具有定的民主性和灵活性。特别是在平时要多鼓励，及时批评也是口头。指定的班规必须让班级学生接受你，尊重你，喜欢你。做到了以身作则。第，班主任要努力使班干部发挥榜样作用。特别是老师不在家是，能够担当起班主任的作用，充分调动起班级干部的带头作用。在开学后，班主任要及时公开民主的选出支班干部队伍。班主任应该不要把选班干部作为项任务，种摆设或形式，选出后不管死活，只是交交作业的机械工具而已而是班主任要把班干部成为自己的得力助手，成为自己与其他班级学生沟通的另道途径，成为了解班级学生情况的第窗口，成为其他班级学生学习的榜样。这就需要班主任最大限度的调动班干部管理和服务班级的积极性，。
7、个良好的学习氛围，必须制定个大家需要共同遵守的规则，从而使大家能够形成股较强的凝聚力，努力学习，为个人班级争光。制定班规时，要充分的了解本班班级学生的实际情况包括学习纪律卫生等方面要全班同学共同参与制定本班的班规，使班主任管理心得体会范本的行为，首先要规范自己的行为提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为名班主任，在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每位学生人格，从不挖苦讽刺他们教育他们热爱劳动，我每天早上和学生块打扫环境卫生和教室清洁卫生，每次打扫落叶都是我扫好了，才叫学生来帮助，凡是脏话难活都是我去做，我班清洁区是厕所及周围卫生，次，个年级小学生拉肚子。
8、，把大便拉了地看了让人作呕，学生不愿去扫，我当时毫不犹豫撮来灰反复扫又用水冲洗，才弄干净了，当时有很多人看到都捂着鼻子跑开了教室不干净我亲自打扫，地上有垃圾自己去捡，墙壁有灰尘亲自去擦教育学生搞好团结，我首先做到和各位教师搞好团结和学生交知心朋友在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的言行已经成了种无声的教育。教师是学生心目中的榜样，在全面推进而影响课程进度，但磨刀最终不会误了砍柴工的。小学生的年龄比较小，自控能力比较弱，要让小学生养成良好的常规意识，并非朝夕就能养成的，这就要求我们在教育中遵循小学生的身心发展规律，经常深入学生的学习生活中，常抓不懈，在此帮助学生养成良好的规则意识。充分发挥班干部的作用担任班。
9、的家乡延边是个美丽富饶的城市，作为家乡的员，我要尽己所能，为了家乡美好的明天贡献份小小的力量。做班主任的，总感觉自己有很多的欠缺，却不知道如何去弥补。今夏认真研读了李镇西老师的做最好的班主任书，解决了我很多的困惑。起初我是抱着完成学校的任务的态度去看的，可当我阅读以后，李镇西老师以个语文老师的优美文笔与才华折服个班主任的细腻与认真感动着我,捧读做最好的班主任，得以与李镇西进行心灵的对话，真是如春风拂面，惬意来很难，而要想达到理想的效果更难。我们班主任早来晚归，可以说事无巨细，但有时，还出现难以预料的难题。所以，我们常常会埋怨班级工作的烦琐和复杂，感慨工作的忙碌和不值，确实是有多少老师愿意做班主任书中李教授写到教育每天都充满悬念,他期待着每天的。
10、，本书中的万老师就与班级学生起背新概念英语，能够了解班级学生在背的时候最需要什么方法勇气毅力等等，能够第时间引导班级学生走出困境，同时老师参与班级学生中间来有利于提高班级学生学习的积极性，老师在这里是股无穷的精神激励。因此，不管是课内还是课外，班主任要学会与生同乐。因此，我也借鉴他的方法跟班级学生起背诵要求的文章。确实对班级学生产生种真真切切的压力。第，班主任要针对不同的班级学生采取不同的教育方法，正所谓因材施教，特别是边学习变教怎样做人。比如我教数学时，就教育班级学生，碰到些运算比较复杂的题目时，定要注意运算方法，避免蛮干，往往事倍功半。总之，学到的方法很多，如背书记录倒计时小组背书宣言等等，但愿在今后的工作中多多摸索，更上层楼。班主任管理。
11、塑之才。于是我通过多种渠道唤醒他们的自信，制定最近目标，不断地刺激学生们有持续地学习动力，所以今天，让我感到高兴的是，我们班上学生无论好差，没有放弃学习的。我们班从刚入校的不被看好，到现在成绩已名列前茅。我在与他们的斗争中，感受到成长的喜悦。如果说，成绩的进步带来的更多是功利和虚荣，那么注重情感投入，宽严有度，抓住教育契机，做足文章，就需要班主任要经常深入工作第线，从班级学生中来，到班级学生中去，关心疾苦，本书中的万老师就与班级学生起背新概念英语，能够了解班级学生在背的时候最需要什么方法勇气毅力等等，能够第时间引导班级学生走出困境，同时老师参与班级学生中间来有利于提高班级学生学习的积极性，老师在这里是股无穷的精神激励。因此，不管是课内还是课外。
12、干部是许多学生的梦想。为了让孩子们梦想成真，为了让每个孩子都过过官瘾，可以实行班级事务包干负责制，落实责任为使班级工作顺利进行，自主管理落到实处，富有实效，根据班级日常活动增设岗位，如课间纪律课堂纪律红领巾佩戴的检查学生仪容仪表的检查，好人好事的记录教室公地地面讲台卫生角的保洁图书角的管理黑板报的设计室外清扫区的负责制，并按座位分成个学习小组，每个小组内安排多位组长，如卫生组长学科作业组长纪律组长帮差组长，每项具体工作都安排专人管理，做到事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人。榜样示范，潜移默化平时注重从细小的方面入批评，收效甚微，如果点名批评，别人往往幸灾乐祸倘若从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都准备好的同学进行表扬，其他学生便会。
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