，并且班级里每个学生都有项体育特长，有些学生喜欢跳绳，有些学生喜欢打乒乓球，有些学生喜欢踢足球，学生在态与答题的技巧及速度与准确度，注重用巧妙的办法提高学生各方面潜力的培养。在今后的教育教学中，我将会更加的严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断学习，更新教育观念，以崭新的姿态迎接新的挑战。九年级数学教学总结范文大全通用模板。年级数学教学总结本学期担任了年级班数学课体育课，年级年级信息技术课，每周节日课，还有多节晚自习和中午自习课，工作量相对较大，具体情景总结如下完成了基本的教学任务根据教学大纲，提前备课认真上课布臵作业，课后认真批改作业试卷，经过各项考试的检验，发现学生成绩总体较好，感自尊心和自信心及不畏困难，刻苦钻研的献身精神。在教学过程中进行德育渗透。教学中采用合作学习等方式，也就是大家齐学习。学生既能够自我学习又有利于他人前提下进行学习，每个人是相互依靠的关系，这样培养他们团结合作的潜力。认真参加教研组组织的教研活动用心参与听课评课，虚心向同行学习，博采众长，努力提高自身的教学水平。九年级数学教学总结范文大全通用模板。不断拓宽自我的知识面，改变教学理念，提高自身的素质。不足之处到了年级才真正体会到以前的知识漏洞是多么的难以弥补，尽管教师和学生都十分努力，但对于学习潜，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有效率地开展。学期下来确实取得了必须的成绩。为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，以促进教训工作更上层楼。认真备课不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，选择教学方法，认真写好教案。每课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。注重九年级数学教学总结范文大全通用模板同学们每次考试都在提高。但存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，初的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改善，下学期就要中考了，我会更加努力，工作更加细致扎实，以期在中考中取得喜人的成绩。九年级数学教学总结范文大全通用模板。年级数学教学总结范文大全通用模板本学期，我担任年级班的数学教学工作。在教学上，我花了很多时间认真分析大纲与近几年的中考走向，并结合教材重点难点，弄清考试的考点与热点，广泛地涉猎各种知识，查阅各种资料，增加自我的文化底蕴，构成比较完整的知识结构。在教学中认真备课上。利用教材挖掘德育素材。利用我国数学家的数学成就和些数学家的故事，增强学生的民族自豪感自尊心和自信心及不畏困难，刻苦钻研的献身精神。在教学过程中进行德育渗透。教学中采用合作学习等方式，也就是大家齐学习。学生既能够自我学习又有利于他人前提下进行学习，每个人是相互依靠的关系，这样培养他们团结合作的潜力。认真参加教研组组织的教研活动用心参与听课评课，虚心向同行学习，博采众长，努力提高自身的教学水平。推进基础教育课改，更新教学观念，进取参于课改，充分发挥学生的个性。有效地提高学生的动手本事分析本事观察该课很感兴趣，但有为数不少的学生，因为怕被责备，学习上存在的问题不敢问教师，作业也因时间紧或懒惰而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡种认真求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮忙他们找出适合自我的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自我信心。同时，有提高，即使很小，我也及时地表扬他们。经过个学期，大部分的同学都养成了独立作业的习惯，构成了良好的学风。让人欣慰的是，我们的努力没有白费时，软磨硬泡要从头开始，而不是到毕业班再加劲。忙乱中渡过了年的时间，回头思考感觉缺少了反思回顾与教研工作，要想提高成绩，务必有与时俱进的理论指导，教育教学也需要寻求捷径，在以后的教学我将不断借鉴他人的经验，不断提高自我的业务水平，争取教育教学工作再上新台阶。在测试中有相当部分中上学生在基础知识上失误太多，考成绩虽然还能够，但没有到达预期的效果，在今后的工作中必须注意学生答题的心态与答题的技巧及速度与准确度，注重用巧妙的办法提高学生各方面潜力的培养。在今后的教育教学中，我将会更加的严格要求自我，类校内外比赛中，都取得了较好的成绩，有些学生还获得了市级县级奖。不足之处及改善方法成绩拔尖的学生较少，以后要配合各学科教师，仔细分析学生学习的特点和薄弱学科，在学生学习的薄弱之处加强，具体到数学学科，在难题和解题方法上要做更多的讲解和引导。力争有学生能实现成绩的飞跃。计算机教室有些软件缺失，缺少上课素材，使得上课时有些实验未能开展，下学期要向学校反映相应问题，自我也要在网上搜索相关素材，让学生们更好更快的上好每次信息技术课，提高信息技术本事总之，教师的岗位性质决定了应无私的付出和辛勤的工作。虽力工作，发扬优点，改正缺点，不断学习，更新教育观念，以崭新的姿态迎接新的挑战。注重思维潜力的培养注重变式训练，改变题目中的条件或结论，以不样方面巩固所学知识，培养思维的深刻性注重题多解，课堂中以学生讲解为主，他们从不样的角度解决同问题，这样不仅仅调动学习的用心性，并且增强学习的信心，同时培养了思维的广阔性注重封闭题目变开放型题目，培养学生思维的创造性。教学中德育渗透充分发挥教师在教学中的人格魅力。教师的语言仪表及精心设计都能使学生愉悦学习，让学生从教师身上体会到种职责感，对其今后有较好的作年级数学教学总结本学期担任了年级班数学课体育课，年级年级信息技术课，每周节日课，还有多节晚自习和中午自习课，工作量相对较大，具体情景总结如下完成了基本的教学任务根据教学大纲，提前备课认真上课布臵作业，课后认真批改作业试卷，经过各项考试的检验，发现学生成绩总体较好，为增强学生体质，坚持每天早晨和上午大课间时带领学生跑步锻炼身体，每节体育课认真教学生些体育知识，使得学生们的身体素质得到了很大的提高，并且班级里每个学生都有项体育特长，有些学生喜欢跳绳，有些学生喜欢打乒乓球，有些学生喜欢踢足球，学生在教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要异常注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样他们就会学得简便，提高也快，兴趣和求知欲也会随之增加。狠抓学风。我所教的班，大部分同学对该课很感兴趣，但有为数不少的学生，因为怕被责备，学习上存在的问题不敢问教师，作业也因时间紧或懒惰而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡种认真求实的学风，严厉批评学生学习的用心性。认真上课组织好课堂教学，激发学生的学习活力，创设简单的课堂气氛，优化课堂语言，注意面向全体学生，注意教师导的作用，注重与学生的沟通，注重学练结合。做好辅导工作由于学生的成绩差异大，所以，在教学中注意资料的梯度外，还要做好学生的思想工作，这主要体此刻对学生学习过程的指导，做好对学困生的辅导与帮忙优等生的提高上，对学困生做到晓之以理，动之以情，做到以朋友的身份与之相处，鼓励与尊重他们，从而帮忙其树立学习的信心。对优等生，严格要求掌握基础的同时，课堂上设臵相对有难度的问题外，课外鼓事，培养学生的数学思想等问题，都是新学年内进步研究和探索的方向。社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为祖国完美的明天奉献自我的力量。年级数学教学总结不知不觉，个学期的教学工作又告段落了。本学期是我第次担任初数学教学工作，经验尚浅，开始，对于重难点，易错点及中考方向能够说毫无头绪。为不辜负校领导及前辈们的信任，我丝毫不敢怠慢，认真学习，进取请教，努力适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自我，结合学生的实际情景，勤勤恳力工作，发扬优点，改正缺点，不断学习，更新教育观念，以崭新的姿态迎接新的挑战。注重思维潜力的培养注重变式训练，改变题目中的条件或结论，以不样方面巩固所学知识，培养思维的深刻性注重题多解，课堂中以学生讲解为主，他们从不样的角度解决同问题，这样不仅仅调动学习的用心性，并且增强学习的信心，同时培养了思维的广阔性注重封闭题目变开放型题目，培养学生思维的创造性。教学中德育渗透充分发挥教师在教学中的人格魅力。教师的语言仪表及精心设计都能使学生愉悦学习，让学生从教师身上体会到种职责感，对其今后有较好的作同学们每次考试都在提高。但存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，初的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改善，下学期就要中考了，我会更加努力，工作更加细致扎实，以期在中考中取得喜人的成绩。九年级数学教学总结范文大全通用模板。年级数学教学总结范文大全通用模板本学期，我担任年级班的数学教学工作。在教学上，我花了很多时间认真分析大纲与近几年的中考走向，并结合教材重点难点，弄清考试的考点与热点，广泛地涉猎各种知识，查阅各种资料，增加自我的文化底蕴，构成比较完整的知识结构。在教学中认真备课上满足不样层次的学生的需求，避免了刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习是充满乐趣的。在此基础上，再教给