āāǐǐǜǎ，瓜丌宜宽。

结构左中右组词花瓣豆瓣瓣膜造句地上落满了粉红的花瓣。

部首瓜瓣我会写书写指导上窄下宽，雨字头盖住下面的路字结构左右组词仿佛相仿仿照造句春风抚摸着大地，仿佛母亲温柔的手。

人教版三年级语文下册荷花课件。

翩翩起舞形容轻快地跳起舞来。

造句雨后势。

词语释义书写指导左部辛末笔竖改为撇，瓜丌宜宽。

结构上下组词姿势姿态舞姿造句杨丽萍舞姿优美。

部首女姿ī我会写书写指导上宽下窄，力人教版三年级语文下册荷花课件.选择正确的解释，把序号填入括号里。

闻听见消息用鼻子嗅迚门就闻到阵清香新闻仿佛似乎好像像类似我忽然觉得自己仿佛就是朵荷花。

他俩的模样相仿佛横长，盖住下部，辶捺伸展有力，夆略小。

结构上下组词莲蓬蓬松蓬乱造句早上，小鸟舒展着蓬松的羽毛，准备起飞。

人教版三年级语文下册荷花课件翩āā昨裂幅课堂练习词得自己仿佛就是朵荷花。

他俩的模样相仿佛。

课堂练习。

结构左中右组词花瓣豆瓣瓣膜造句地上落满了粉红的花瓣。

部首瓜瓣我会写荷翩āā昨裂幅书写指导上窄下宽，雨字头盖住下面的路字。

结构上下组词雨露露珠露水造句荷叶上的露珠像珍珠滚来滚去。

部首雨露我会写书写指导艹āāǐǐǜǎ池的荷花仿佛幅美丽的画。

再读课文，想想课文写了什么第部分第自然段我清早去赏荷。

第部分第自然段荷花美如画。

第部分第自然段我深深地陶醉。

文描写了夏日池荷花盛开的情景，以及我沉浸在此景中不荷花融为体的感受，表达了作者热爱大自然的思想感情。

课文主旨课文小结，写词语。

自读课文。

翩翩起舞形容轻快地跳起舞来。

造句雨后，绿柳身亮装在微风中翩翩起舞。

姿势身体呈现的样子。

造句大雪纷纷扬扬落下，雪花们在空中舞动着各种姿书写指导上窄下宽，雨字头盖住下面的路字。

结构上下组词雨露露珠露水造句荷叶上的露珠像珍珠滚来滚去。

部首雨露我会写书写指导艹选择正确的解释，把序号填入括号里。

闻听见消息用鼻子嗅迚门就闻到阵清香新闻仿佛似乎好像像类似我忽然觉得自己仿佛就是朵荷花。

他俩的模样相仿佛ǎ玉盘破裂幅画挨挨挤挤碧绿饱胀花骨朵仿佛课堂练习。

蓬荷人教版三年级语文下册荷花课件.课文精讲本文描写了夏日池荷花盛开的情景，以及我沉浸在此景中不荷花融为体的感受，表达了作者热爱大自然的思想感情。

课文主旨课文小结，写词语选择正确的解释，把序号填入括号里。

闻听见消息用鼻子嗅迚门就闻到阵清香新闻仿佛似乎好像像类似我忽然觉得自己仿佛就是朵荷花。

他俩的模样相仿佛翩翩起舞ǎ仿佛āā课前导读小狗喜欢啃骨头。

桃树上的桃花还是花骨朵。

骨ǔ骨头ū花骨朵同音字满构上下组词莲蓬蓬松蓬乱造句早上，小鸟舒展着蓬松的羽毛，准备起飞。

人教版三年级语文下册荷花课件。

课前导读自读检查指名读课文，同学检查字音是否正确。

分段读课文，说说这篇文章写了什么。

莲蓬花骨朵ū饱胀书写指导上窄下宽，雨字头盖住下面的路字。

结构上下组词雨露露珠露水造句荷叶上的露珠像珍珠滚来滚去。

部首雨露我会写书写指导艹。

课堂练习。

再读课文，想想课文写了什么第部分第自然段我清早去赏荷。

第部分第自然段荷花美如画。

第部分第自然段我深深地陶醉。

课文精讲本翩āā昨裂幅课堂练习词ǎāūǎ玉盘破裂幅画挨挨挤挤碧绿饱胀花骨朵仿佛课堂练习。

蓬āāǐǐǜǎāū人教版三年级语文下册荷花课件.选择正确的解释，把序号填入括号里。

闻听见消息用鼻子嗅迚门就闻到阵清香新闻仿佛似乎好像像类似我忽然觉得自己仿佛就是朵荷花。

他俩的模样相仿佛结构上下组词雨露露珠露水造句荷叶上的露珠像珍珠滚来滚去。

部首雨露我会写书写指导艹横长，盖住下部，辶捺伸展有力，夆略小。

结翩āā昨裂幅课堂练习词，绿柳身亮装在微风中翩翩起舞。

姿势身体呈现的样子。

造句大雪纷纷扬扬落下，雪花们在空中舞动着各种姿势。

词语释义书写指导左部辛末笔竖改为撇钩尖轻接竖中线，撇长伸。

结构上下组词势力权势形势造句他俩在谈论国际形势。

部首力势我会写书写指导左窄右宽，方横长，撇舒展。

翩翩起舞形容轻快地跳起舞来。

造句雨后，绿柳身亮装在微风中翩翩起舞。

姿势身体呈现的样子。

造句大雪纷纷扬扬落下，雪花们在空中舞动着各种姿书写指导上窄下宽，雨字头盖住下面的路字。

结构上下组词雨露露珠露水造句荷叶上的露珠像珍珠滚来滚去。

部首雨露我会写书写指导艹课堂练习词选择正确的解释，把序号填入括号里。

闻听见消息用鼻子嗅迚门就闻到阵清香新闻仿佛似乎好像像类似我忽然觉。

结构左右组词仿佛相仿仿照造句春风抚摸着大地，仿佛母亲温柔的手。

人教版三年级语文下册荷花课件。

翩翩起舞形容轻快地跳起舞来。

造句雨后ǎāūǎ玉盘破裂幅画挨挨挤挤碧绿饱胀花骨朵仿佛课堂练习。

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