的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我直注重幼儿餐具毛巾地面门窗玩具等物品的消毒工作。平时注意观察提高教学水平。每次讲完课，我都认真写好教学反思，通过次次的反思积累，改进自己教学中的不足。特别在微培学习上，积极争取学习的机会。努力学习别人先进的教学经验，突破自己的教学模式，把新的教学理念运用在自己教育教学中去。另外，利用课外进行专业知识的阅读，本学期我主要阅读名师备课新思维前行的力量两本书，认真做好读书笔记。教学工作之余，我喜欢坐下来静静的思考，反思自己教育教学中出现的问题，思考学生的管理问题，品味工作中的苦与乐。用自己笨拙的笔法认真书写渭爱教育札记，用实际的行动，不断的充实自己。用爱育人本学期我担任年级班的班主任工作。初次上任，心里有些恐慌，我深知班主任工作是琐碎，繁忙的，同时也是极其重要的工作。每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体纪律卫生安全以及心理健康等情况。在个学期的摸索及同事的热心帮助下，顺利完成学校组织的各项活动，并取得良好的成绩。建议同学们，在期中考试后，向自己提出个问题成绩跟以况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。在配班工作中我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿些自我保护的技能。家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。对于工作，我直都尽力做到，但仍存在很多不足之处，工作中，有时出现些急躁情绪，今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间，孩子们都要将这首诗读遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。完善班级管理第周，选举了班干部，评出了上学期的好学生优秀少先队员等重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第期板报清扫教室壁，布臵教室框架。第周，完成了教室布臵的填空完善框架里的内容张贴人小组的评比表格及评比细则设计张贴出了班训制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。行为习惯的温习上课的坐姿，定要端正。读书时，定要双手捧书。永远保持教室和公共区域的卫生。利用周的时间，在班级管理上大下功夫，希望这是我和我的班的新起点,年学期工作总结怎么写培训篇转眼间学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个学期工作总结报告培训篇合集能力，养成乐交往易相处的好习惯，才能学会正确地认识和评价自己，从而形成自信大方的积极情感创造平等和谐的交往氛围班级开展争当文明礼貌小天使的活动，制作了小皇冠奖励给每天早晨能有礼貌鞠躬，眼睛看着对方声音响亮大方问好的幼儿鼓励幼儿勇敢自信地与师长同伴问好打招呼结合月份学做小雷锋活动，鼓励幼儿多为他人着想，自信地帮助他人寻找帮助能力弱的幼儿让幼儿多与同伴交往，多交些朋友鼓励孩子参加有益的活动给幼儿尽可能多的展示机会，让孩子大胆发言，勇于表达自己的想法妇女节劳动节，走出园门学习自信地和陌生人交往每日故事气象预报站锻炼幼儿的表达能力表演等为幼儿创造自信表达的平台，让幼儿自信地展示，体验成功的快乐开展合作性的游戏活动由于幼儿常常以自我为中心，在游戏过程中经常发生矛盾发生矛盾时，常以告状或攻击性行为来解决遇到困难，往往求助老师而不知从同伴那里寻求帮助，同伴遇到困难也没有意识去协商解决，可见从小培养合作意识和合作能力的多不能从中吸取教训也有可能全班只有个或几个学生做错该题，让参与展示的多数学生浪费时间。展示时应该采用要题入手展示法，将最重要的题最先展示处理，以确保展示的充分性。有的教师展示不分主次，按照顺序展示，平均分配展示时间，有可能导致次要题化时太多，而重要题没有足够的展示时间。展示的方式是多种多样的。如多媒体屏幕展示学习小组内容交换习题展示学习小组以讨论方式口头展示，师生之间以问答方式展示等。由于展示由学生完成的，学生的水平决定了展示层次的肤浅，即使有了其它学生的帮助，恐怕也达不到揭示原因并总结解题思路方法的深度，必须依靠老师启发引导解析。假如教师将自己定位为学习者，又没有认真备课，学生的解题实践中获得的感性认识就定不能上升到理性认识的高度，其得益和提高岂能得到保证归纳中的问题是缺乏归纳的意识是使用演绎法。第是教师越俎代庖。第是急于求成。总之，教无定法，任何理论都需要我们在实践中去践行。篇教育理念的不同。在课程标生乐于同他人合作，共同探讨问题，交流学习心得，积极参加各种社会实践活动。事实上增设的学习与探究课说明了这点。创新学习在新的课改中，特别强调用学生用自己的眼睛去发现，去感悟。为此，新的课标提出了形式多样的活动建议，鼓励学生勇于从不同的角度提出问题，分析问题，学习通过多种途径探索解决历史问题。在评价方案的制定上，也要求是有利于学生的创新能力的培养的。年学期工作总结怎么写培训篇随着幼儿教育指导纲要和幼儿园教育指南的颁布与实施，转变教师的角色提高教学质量成为我们当前工作的关键本班两位组成员立足本园实际，团结协作共同努力商讨以幼儿发展为本的理念作为工作重点实施教育管理，寻求有效的工作办法，收到了切实的成效具体体现在以下几点教育教学工作围绕园部专题培养幼儿快乐情感开展我自信，我快乐课题研究父母的愿望就是孩子乐观开朗如今大多数独生子女的物质是丰富的，但形成了娇气怯懦依赖性强的特点，缺乏自信，不敢大胆表现自己因此具备基本的交取得良好的成绩。学期工作总结报告培训篇合集年学期工作总结怎么写培训篇新学期已经走过了周。在周的时间里，我和孩子们起收心，起进行新学期的计划，起进行养成学习。以诗做为收心的载体每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。月日，第天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第组课文中的最后篇课文李少白的诗中华少年。没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，不过，高声朗读者肯定不多。也就是说，有的孩子是第次看这首诗，更在初读时就手捧着书高声朗读，这有点过分。可是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪，这就是这首诗的魅力之所在。我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间，孩子们都要将这首诗读遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。完善班级管理第周，选举了班干部，评出了上自己的情绪。通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。年学期工作总结怎么写培训篇和每个教师样，我认真备课认真上课认真批改作业认真辅导后进生，老老实实做人，踏踏实实做事。尽自己的努力做好每件事。下面我总结下自己在本学期的点滴收获用德律己我始终认为作为名教师应把师德放在个极其重要的位臵上，因为这是教师的立身之本。在渭小大家园里，也深受各位领导同事的熏陶，使我更加热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，全心全意为教育事业服务。本学期我没有因个人私事而耽误学生节课。能主动认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。用功学习教学方面，学校非常重视教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理，以微平台为抓手，以课堂教学研究为重点，立足校本，努力提高课堂教学质量。作为渭小的员，本学期我能积极学期的好学生优秀少先队员等重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第期板报清扫教室壁，布臵教室框架。第周，完成了教室布臵的填空完善框架里的内容张贴人小组的评比表格及评比细则设计张贴出了班训制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。行为习惯的温习上课的坐姿，定要端正。读书时，定要双手捧书。永远保持教室和公共区域的卫生。利用周的时间，在班级管理上大下功夫，希望这是我和我的班的新起点,年学期工作总结怎么写培训篇转眼间学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯参加展示的学生理应是代表了题的种类型的个或几个学生，这种展示才对具有同类的学生具有教学作用。但是由于同样的原因，教师两眼漆黑，只好课上各小组组长指定代表进行课堂展示。组长盲目指定的结果，就有可能会出现该生展示的内容的正确，做错的学但还有小