听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达以上。同时，坚持通过电话联系家访经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况学校发发现有不舒服的，立刻与家长取得联系，及时解决问题。总之，这学期，经过师生的共同努力，学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了个团结互助积极向上的班风，在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作，我将更加努力，再创佳绩各班的学习园地布臵力求彰显班级特色，规范实用，富有教育性，好人好事都有记录。加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进长，真正落实路途安全。加强管理，促进学习。纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺利进行，因此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪学生给予严肃的批评。每周利用定的时间，学习小学生守则和小学生行为规范，让学生时时检点自己的行为。进行量化管理，使班上的纪律得到了很大的改善。为了使学生参与活动的兴趣持久，我进行了改革，创立了超级积分表小学学校的德育工作总结名言和科学家画像，真正使校园的每处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校礼貌的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境，给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，透过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了方面的素质，我做了下面几点工作德育为首，全面发展。学校固然是培养人才的地方，但个人是否更为重要。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地，事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径。平时我更是利用切机会渗透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。安全教周常规评比学习守则规范演讲比赛小学生思想品德评价等活动的开展，不仅仅教师素质得到了提高，也使学生受到了良好的德育教育。注重加强德育阵地建设加强德育阵地建设，是我校向十分重视的工作。多年来，我们围绕德育工作的开展，建立了高标准的少先队活动室德育成果展览室，黑板报宣传栏资料常换常新，各班教室内都张贴了中小学生守则和小学生日常行为规范及国旗名人创文明小学生和体操比赛活动。活动经过宣传发动班级评比学校评选等过程，评选出了班级文明小学生和优胜班集体。通过这些活动，激发了学生热爱班级热爱学校的热情。拓宽德育渠道，发挥结合教育优势。小学学校的德育工作总结。学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。今后，我们要进步结教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。存在的问题全员育人合我校德育工作中的新情况新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。小学教师德育工作年度总结本期我担任年级的教育教学工作。班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生家长之间联系的纽带和桥梁。在本学期里，为了搞好本班的班风学风，促进学生全面发展，提高学生多个别教师，个性是个别任课教师，对德育的认识不足，认为对学生的教育是班主任的工作，自己上好课就能够了，不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作，失去了个教育工作者务必具备的育人素质。由于条件限制，致使学校或班级组织的些德育活动不能留下原始的材料，为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵有说服力的东西，达不到应有的德育效果。对德育工作的考核还重视的工作。多年来，我们围绕德育工作的开展，建立了高标准的少先队活动室德育成果展览室，黑板报宣传栏资料常换常新，各班教室内都张贴了中小学生守则和小学生日常行为规范及国旗名人名言和科学家画像，真正使校园的每处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校礼貌的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境，给全体。各班教室的布臵体现了各班的特点，营造了生动活泼洁净素雅健康文明催人奋进的良好育人氛围。充分利用各种庆祝活动为宣传阵地，为学生搭建展示自己个性的活动阵地，使本次在放飞理想，展望未来为主题的大型活动中，节目更加丰富多彩，也博得了家长们的阵阵喝彩。不断加强德育工作研究我校在做好德育工作的过程，十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工作育，常抓不懈。安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课放学时间进行讲解学习外，还采取了许多安全措施我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予定的约束，我每天派几名学生值勤，监督提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上放学路上注意交通安全。委派名负责人的学生担任路队合我校德育工作中的新情况新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。小学教师德育工作年度总结本期我担任年级的教育教学工作。班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生家长之间联系的纽带和桥梁。在本学期里，为了搞好本班的班风学风，促进学生全面发展，提高学生多名言和科学家画像，真正使校园的每处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校礼貌的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境，给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，透过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了心的健康发展。德育研究的开展是德育工作科学化的保证，更是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求，在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如革命传统教育良好行为习惯教育安全教育法制教育社会适应潜力教育诚信教育礼仪教育网络媒体教育多次组织诚信教育礼仪教育等德育研究和专题讲座，透过小学学校的德育工作总结师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，透过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。存在的问题和不足德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育，有时因受教学的冲击，联系不及时，抓不住季节性，致使活动不能坚持经常。小学学校的德育工作总名言和科学家画像，真正使校园的每处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校礼貌的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境，给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，透过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了究。如革命传统教育良好行为习惯教育安全教育法制教育社会适应潜力教育诚信教育礼仪教育网络媒体教育多次组织诚信教育礼仪教育等德育研究和专题讲座，透过周常规评比学习守则规范演讲比赛小学生思想品德评价等活动的开展，不仅仅教师素质得到了提高，也使学生受到了良好的德育教育。注重加强德育阵地建设加强德育阵地建设，是我校向十分能够了，不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作，失去了个教育工作者务必具备的育人素质。由于条件限制，致使学校或班级组织的些德育活动不能留下原始的材料，为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵有说服力的东西，达不到应有的德育效果。对德育工作的考核还不够完善。今后工作打算健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化，进步的特点和当地资源优势，重视校本培训，透过理论学习和学习外地经验，加强了对德育的研究，组织多种形式的德育活动，每学期组织至次校外实践活动，社会实践活动的开展有效地促进了学生身心的健康发展。德育研究的开展是德育工作科学化的保证，更是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求，在德育工作中还加强以下几方面的教育和研合我校德育工作中的新情况新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。小学教师德育工作年度总结本期我担任年级的教育教学工作。班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生家长之间联系的纽带和桥梁。在本学期里，为了搞好本班的班风学风，促进学生全面发展，提高学生多学生健康人格的养成。存在的问题和不足德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育，有时因受教学的冲击，联系不及时，抓不住季节性，致使活动不能坚持经常。小学学校的德育工作总结。加强校园文化建设，优化育人环境。精心布臵宣传阵地。加强对墙报宣传栏等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。规范教室布臵周常规评比学习守则规范演讲比赛小学生思想品德评价等活动的开展，不仅