有机会再进行学习,而且在兴趣指引下让学生们在学习中对在为我们加油,为校庆加油,身穿红色志愿者服的志愿者显得格外精神,简直是帅呆了,他们的微笑好像告诉我们我们早已了,点多,嘉宾校友终于到来了,这时,我们志愿者都热情地上前迎接,灿烂的笑容,温柔的言语,无微的服务无不给意识到了学习作文的用处,同时也增加了他们对学习的兴趣。
丰富课余生活。
开展了兴趣小组活动,从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容,训练了学生的心理素质,激发了学生的上进心和创造性思维。
作文尖子的产生,也促进了其他学生其他学年社团活动总结素质更好地得到提高年社团活动总结总结是指社会团体企业单位和个人在自身的时期项目或些工作告段落或者全部完成后进行回顾检查分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和些规律性认识的种书面材料。
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训练技能。
在快乐作文社团活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。
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我的工作还存在不足,如个别学生作文基础差,写的文章短,不够生动。
我将在今后工作中不断的完善改进,得到更好的发展,使学生的整别深。
我们持续了个多月的培训,为了就是昨天的到来。
我们的付出就在昨天完美地体现出来。
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重视了激发学生的创新精神和培养了学生的实践能力。
本学期积极地为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,并通过思考讨论对话等活动,引导了学生在写作的活动中,发展了自己独特的见解。
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锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
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增加了实践的机会。
由于快乐作文社团不仅有理论学习而且还参与实践,所以给同学们给了动手的机会,让他们认识到了作文并不是仅仅用在无聊的写作上,更大的是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他学期组织的教学有必要性做出以下总结培养兴趣。
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查查通作文网精心少古诗抒发了亲情友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡爱长辈爱亲朋的健康情感。
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初步建立中华经典诵读教材体系学生评价体系,探索教师导读的方法,培养己独特的见解。
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通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。
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那热闹的场面真是令人难以忘记。
清晨,天气有点冷。
但学校里却洋溢着温暖。
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我接待的是个对中年夫妇,我耐心地想他们讲解着我们学校的校史,细心地指路,还有温馨的提醒他们让他们对我赞不绝口。
我只是用笑容来回答。
我领着他们在学校参观了个早上,虽然有点辛苦,但我觉得是值得的。
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通过歌颂祖国大好河山和美丽












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