培训，开展同课异构等教研活动是实施名师工作室工程，通过名师引领作用，师市先进带学科骨干，让所有教师静下心来做教育，潜下心来搞教研，促进学科建设大发展，是每学年每位教师听评课不少于节，开展了青年教师汇报课骨干教师示范课高级教师风采课全员常规课等，为广大教师实现自身价值和专业成长如小学取名褐芽楼，孩子像榆树发芽，中学楼榆荫楼，榆树长大绿树成荫，实验楼取名榆丫楼，艺术楼百榆楼，让的孩子继承兵团精神，像榆树样耐得住干旱和风霜，在艰苦环境下健康成长，如今古榆树以成为学校的张名片和当地文化的亮点。投资万元，围绕古榆树的个宣传橱窗。投入万元资金，为古榆命名的教学楼层，打造了尊师走廊国学走廊阅读走廊艺术走廊博爱走廊和谐，杜绝了乱收费乱办班乱订资料现象，学校无体罚或变相体罚学生歧视侮辱学生现象。是实施教师全员培训，定期选派教师到内地学习，每学期组织教师业务培训，开展同课异构等教研活动是实施名师工作室工程，通过名师引领作用，师市先进带学科骨干，让所有教师静下心来做教育，潜下心来搞教研，促进学科建设大发展，是每学年每位教师听评课不少于节，开展了青年教师中学均衡发展工作汇报材料材料讲座，利用校园广播黑板报宣传专栏图片视频等媒体资源，给师生重温防震防火防病防食物中毒防交通事故等安全常识，利用等进行逃生演练。为保校园平安，建立了门禁制度，装备了橡胶棒安全叉防刺服等安保器具，配备了室，安装了个摄像头，实现校园无死角，小时并做好录像的保存工作，每座楼都有键式报警装置，同时值班领导教师加强巡视，成立家，教学质量是生命线的思想观念，注重课堂教学模式的改革，积极探索有效课堂生态课堂教学模式，课堂教学中以教师启发引导点拨精讲示范迁移的教学方式为手段，以培养学生自主合作探究汇报归纳总结的学习能力为目的，以编制作业知识积累为教学特色，师生课上合作研讨互动探究发现规律解决疑难总结方法提升能力，真正实现把教室变成学生学习互动的乐园。此外，教室和功双责谁主管谁负责，谁在岗谁负责，谁在场谁负责的管理机制，进步落实校长处室主任年级组班主任任课教师，安全责任层层管理机制。学校始终把安全工作放在首位，坚持每月安全隐患排查，重点部位和关键环节进行视频全程，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会升国旗主题班会安全教育课等，开展交通饮食防电防火防震防溺等安全常识教育和法制教育多，年龄偏大，结构性缺编。今后努力的方向我校将以这次均衡发展工作为契机，虚心汲取各位领导的意见和建议，继续坚持人本立校，管理强校，特色兴校，质量扬校的办学思路，大胆开拓，锐意创新，科学管理，真抓实干，深化课堂教学模式改革，规范办学行为，切实减轻学生的课业负担，打造艺体教育品牌，力争把我校办成上级满意家长放心的示范学校。最后，恳请各位领导交通饮食防电防火防震防溺等安全常识教育和法制教育讲座，利用校园广播黑板报宣传专栏图片视频等媒体资源，给师生重温防震防火防病防食物中毒防交通事故等安全常识，利用等进行逃生演练。为保校园平安，建立了门禁制度，装备了橡胶棒安全叉防刺服等安保器具，配备了室，安装了个摄像头，实现校园无死角，小时并做好录像的保存工作，每座楼都家给予批评指正。中学均衡发展工作汇报材料本文关键词均衡，工作汇报，中学，材料，发展。抓重点，提升教学质量重细节抓常规，抓常规的管理，重视备教辅改考评个环节的管理，做到了钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，考试考核要严，评价评定要全，教研组抓好集体备课同步研讨等校本教研。转观念，提高课堂效率我校教师牢固树立以教学为中心进入校园，首先映入眼帘的是百年古榆树和树下的石，石头上有爱，勤等，教育师生提升文化品味，把爱洒满人间，教学楼外墙有国学，社会主义核心价值观，让学生享受经典文化的熏陶，价值观的洗礼，有美丽的花草苑供学生休憩读书，如今的校园美化绿化净化硬化靓化，进步彰显环境育人和谐发展办学特色。强化安全常抓不懈加强安全管理，强化安全重于泰山的责任意识，成立机房理化生科学实验室，形体室音乐室电子琴室，美术教室，综合实践室，地理教室，卫生保健室等配置现代化教学设备，为每个班级和个专用教室配备了寸多媒体教学触控体机，为每位教师配备电脑，实现了校园光纤宽带接入，如今的中学办学条件实现了跨越式发展。突显人文关怀实现教育公平学校以为幸福的人生奠基，为成功的人生铺路为办学理念，以育素质全面特长显著次均衡发展工作为契机，虚心汲取各位领导的意见和建议，继续坚持人本立校，管理强校，特色兴校，质量扬校的办学思路，大胆开拓，锐意创新，科学管理，真抓实干，深化课堂教学模式改革，规范办学行为，切实减轻学生的课业负担，打造艺体教育品牌，力争把我校办成上级满意家长放心的示范学校。最后，恳请各位领导专家给予批评指正。中学均衡发展工作汇报材料本文关键能室的交互式电子白板，给教师提供了信息化的教学平台，实现了师生网上进行活动研讨互动探究，自主合作的学习氛围，几年来我校中考升学率逐年提高，年升入示范校高中学生人，普通高中升学率。中学均衡发展工作汇报材料材料。抓素质，提能力是加强师德师风建设，提升教师内涵，举办师德典型事迹报告会和师德集中培训会，引导教师敬业爱生严谨创新，提升教师内涵家给予批评指正。中学均衡发展工作汇报材料本文关键词均衡，工作汇报，中学，材料，发展。抓重点，提升教学质量重细节抓常规，抓常规的管理，重视备教辅改考评个环节的管理，做到了钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，考试考核要严，评价评定要全，教研组抓好集体备课同步研讨等校本教研。转观念，提高课堂效率我校教师牢固树立以教学为中心讲座，利用校园广播黑板报宣传专栏图片视频等媒体资源，给师生重温防震防火防病防食物中毒防交通事故等安全常识，利用等进行逃生演练。为保校园平安，建立了门禁制度，装备了橡胶棒安全叉防刺服等安保器具，配备了室，安装了个摄像头，实现校园无死角，小时并做好录像的保存工作，每座楼都有键式报警装置，同时值班领导教师加强巡视，成立家，石头上有爱，勤等，教育师生提升文化品味，把爱洒满人间，教学楼外墙有国学，社会主义核心价值观，让学生享受经典文化的熏陶，价值观的洗礼，有美丽的花草苑供学生休憩读书，如今的校园美化绿化净化硬化靓化，进步彰显环境育人和谐发展办学特色。强化安全常抓不懈加强安全管理，强化安全重于泰山的责任意识，成立学校安全工作领导小组，健全制度完善预案，本着岗中学均衡发展工作汇报材料材料的人才，办质量流特色鲜明的学校为办学目标，实施全纳教育，外来务工子女与本地子女同等享受免费教科书政策和营养奶计划，完善残疾人教育服务体系，全团名类残疾适龄儿童全部入学，年来共有名寄宿学生享受两免补。，构建班级文化。每个教室后面有学生展示黑板，教室门口有班级展示板，是每位学生展示才华，发挥潜能的舞台，展示的有学生书画手工等。以石化文以石陶讲座，利用校园广播黑板报宣传专栏图片视频等媒体资源，给师生重温防震防火防病防食物中毒防交通事故等安全常识，利用等进行逃生演练。为保校园平安，建立了门禁制度，装备了橡胶棒安全叉防刺服等安保器具，配备了室，安装了个摄像头，实现校园无死角，小时并做好录像的保存工作，每座楼都有键式报警装置，同时值班领导教师加强巡视，成立家上级领导重视，学校组织落实，人员安排到位，措施保障得力，确保均衡发展工作落到实处。被评为全国文明村镇后，更加重视义务教育均衡发展工作，坚持把义务教育均衡发展工作纳入团场经济社会发展的总体规划，将教育支出作为公共财政的保障重点，切实做到发展规划优先考虑教育，提出办学条件达到克拉玛依和石河子第十中学水平，先后投入万元，为图书室阅览室学生组抓好集体备课同步研讨等校本教研。转观念，提高课堂效率我校教师牢固树立以教学为中心，教学质量是生命线的思想观念，注重课堂教学模式的改革，积极探索有效课堂生态课堂教学模式，课堂教学中以教师启发引导点拨精讲示范迁移的教学方式为手段，以培养学生自主合作探究汇报归纳总结的学习能力为目的，以编制作业知识积累为教学特色，师生课上合作研讨互动探究发现词均衡，工作汇报，中学，材料，发展。，构建班级文化。每个教室后面有学生展示黑板，教室门口有班级展示板，是每位学生展示才华，发挥潜能的舞台，展示的有学生书画手工等。以石化文以石陶性。做法与成绩心意，抓好办学条件的均衡师团两级领导高度重视教育投入和发展，多次下发文件，部署均衡发展工作，学校成立了义务教育均衡发展工作领导小组，分工明确，形成了家给予批评指正。中学均衡发展工作汇报材料本文关键词均衡，工作汇报，中学，材料，发展。抓重点，提升教学质量重细节抓常规，抓常规的管理，重视备教辅改考评个环节的管理，做到了钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，考试考核要严，评价评定要全，教研组抓好集体备课同步研讨等校本教研。转观念，提高课堂效率我校教师牢固树立以教学为中心长护校队，与家长合力做好学生安全工作，学校被教育局授予了师市平安示范校师市消防安全示范校荣誉称号。由于我校安全责任落得到位，安全教育扎实，预防措施到位，全体师生安全意识明显增强，没出现过任何重大安全事故。存在问题与不足，随迁学生增加，家长素质和学生基础普遍较差，教学工作增加了定难度。，教师多，年龄偏大，结构性缺编。今后努力的方向我校将以双责谁主管谁负责，谁在岗谁负责，谁在场谁负责的管理机制，进步落实校长处室主任年级组班主任任课教师，安全责任层层管理机制。学校始终把安全工作放在