doc 中职学校领导述职报告 ㊣ 精品文档 值得下载

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,我深深体会到,潍坊科技工程学校是所具有先进办学理念的优秀学校,是个环境良好氛围融洽团结奋进的大家庭。


在这里,我得到了新的锻炼和成长。


能在这里工作,我感到非常高兴。


下面,我向大家汇报下这个月来,我工作的基本情况认真负责地做好学生管理工作是认真进行每日校园巡续实施。


全年开出节全校性的展示课全年派出人次参加省市区组织的课改观摩研讨等活动每年安排人参加研究生学习全年派出近名专业教师赴高等院校企业进修锻炼,最近又申报两名教师参加为期两个月的国家级专业教师培训。


为了打开工作思路,学校次组织中层管理人员分别到罗田理工中专东西湖职校观摩职教办学经验,开阔眼界,撰写感受,组织研讨,并结合本校实际进行深入的思考和实践。


年来,教师教育教学成果显著。


学校承担了市级十重点课题农村劳动力转移培训教育策略研究并按计划开展研究学校教师先后出版校本教材多套,在国家省市级刊物上发表论文多篇,多人次参加国家省市区级教科研活动获奖,多人次获省市级竞赛辅导等奖。


作为校长,我个人被评为市优秀校长,被中国教育学会评为全国百名优各位领导各位老师回顾学年度的工作,最振奋人心的是,在喜迎建校周年创办职业教育周年之际,学校朝着创建国家级示范性中等职业学校的宏伟目标终于又迈出了坚实的大步在年月由省教育厅省财政厅启动的省示范中等职业学校建设工程中,我校从全省所申报省级示范的中等职业学校里脱颖而出,排名第,成为全省首批所省级示范中等职业学校之,并由省教育厅呈报教育部创建国家级示范校。


这是继年创建国家级重点学校以来,学校办学水平上的又个重大突破。


这殊荣,是对我校方方面面工作的综合评估和高度肯定,是我们全体教职员工艰辛努力的成果,是我们职高人共同的光荣,在此,我谨代表学校和个人,对全体任劳任怨殚精竭虑全心为校创新工作的老师们,表达由衷的感谢和崇高的敬意,以省级示范校为起视台等多家媒体连续报道。


中职学校领导述职报告。


第,重视学生反馈。


在给两个班上第节语文课的时候,我就要求学生们对我的课堂提建议,我在认真分析了这些建议和意见后全部给予正面的答复,这拉近了学生与我的心理距离。


在平常下课或者是在校园里邂逅的时候,我都会利用尽可能多的机会向学生发问,了解他们的真实感受以便改进我的教学内容教学计划和教学方法。


认真完成各项阶段性工作本文转载自个人工作总结总结网最专业的工作总结范文网站本文转载自个人工作总结总结网最专业的工作总结范文网站我参与的这类工作,有作训服发放胸卡制作和学校评级时部分资料的整理撰写,还有最近进行中的中职学生人才培养方案的撰写。


针对这类工作,我从开始就认定,阶段性工作细致最为重要。


在整理学校评级资料时,为中职学校领导述职报告面前的问题不再是能不能就业,而是如何进步培养学生的技能水平和职业素养,提高进入名优企业的优质就业率。


反思年来的工作,学校在创建国家级示范性中等职业学校上还存在着不少差距,主要表现在双师型专业教师还严重缺乏,学校职教特色还不够突出,办学条件还有待改善,办学经费还严重不足,学生技能竞赛的获奖层次和等次还需要提升,教职工的福利待遇还普遍偏低。


要切实解决这些问题,需要在今后的工作中加倍努力,更需要上级领导的大力支持。


共同奋斗的学年度,是学校职业教育全面提升质量打造学校品牌的年,是全力创建国家级示范校的起步之年。


尽管面临许多困难,但我们有理由相信,在科学发展观的指引下,有上级领导的关怀和支持,有全体教职员工的精诚团结,我们定能够办好让人民群众满意的职业教年创建国家级重点学校以来,学校办学水平上的又个重大突破。


这殊荣,是对我校方方面面工作的综合评估和高度肯定,是我们全体教职员工艰辛努力的成果,是我们职高人共同的光荣,在此,我谨代表学校和个人,对全体任劳任怨殚精竭虑全心为校创新工作的老师们,表达由衷的感谢和崇高的敬意,以省级示范校为起点,今年及今后段时期,我校各项工作要以科学发展观指导,以争创国家级示范校为目标。


对照相关评估条件,我们研究制定了创国家级示范校的总体策略,即努力推进个建设和两个合作,下面我就围绕这个建设和两个合作进行述职,敬请各位领导和老师评议。


努力推进环境建设,营造良好发展氛围创建国家级示范校需要宽松的环境。


在学校多方面的协调沟通和努力争取下,区政府多次召开由区教育局财政局编委问题,也可满足老百姓的子女就近接受高等教育的需求。


可以预见的是,这在学校的发展历程中将具有里程碑的意义。


努力实施校企合作,拓宽学生就业渠道在现有校企合作的基础上,学校不断拓宽合作的深度和广度,推动校外企业接纳教师学生到生产线参加挂职锻炼和顶岗实习学校充分利用学校的生态农业园和机械数控加工中心的资源优势,探索总结出开展专业教学的工学结合模式,服务制造业的订单培养模式,以及冶重冶等企业冠名班模式。


优质的毕业生质量为学校赢得了良好的口碑,各级主流新闻媒体的连续报道为学校传播了良好的声誉。


在金融危机中就业形势如此严峻的情况下,我校的毕业生却是供不应求。


学校培训就业处年要接上千次省内外的招聘电话,上门求才的招聘人员踏破了门槛。


现在摆在我个人工作总结总结网最专业的工作总结范文网站本文转载自个人工作总结总结网最专业的工作总结范文网站我参与的这类工作,有作训服发放胸卡制作和学校评级时部分资料的整理撰写,还有最近进行中的中职学生人才培养方案的撰写。


针对这类工作,我从开始就认定,阶段性工作细致最为重要。


在整理学校评级资料时,为准确无误的计算出我校双师类型教师的数量,我将原来关联性不强的潍坊工程职业学院双师老师统计表和潍坊科技工程学校双师老师统计表汇总为个总表,并安排两组值周同学进行查验,确保最终结果的准确无误。


以上是我个月以来的基本工作情况。


总而言之,我深深地体会到,我们的学校是个和谐奋进的学校,是个环境优良的学校,是个富有团队合作精神的学校,是个团结友爱的学校。


能在这样的氛围里工作,杨幼春刘俊峰刘甘露胡锋汪向阳顾其胜曾世锋王米玉万红勇王宗鳌陈海东胡世伦童言秀等名学校各学科带头人在星级班主任培养工程中,加强了班主任师德教育和业务培训,金学忠邱利琴方仲斌马汉元王朝晖等老师被评为市级优秀班主任。


在截至目前为止的次班级和谐度量化评比中,郭红英袁翠东汪爱新等老师连续次被评为星级班主任。


年来,教师专业成长规划继续实施。


全年开出节全校性的展示课全年派出人次参加省市区组织的课改观摩研讨等活动每年安排人参加研究生学习全年派出近名专业教师赴高等院校企业进修锻炼,最近又申报两名教师参加为期两个月的国家级专业教师培训。


为了打开工作思路,学校次组织中层管理人员分别到罗田理工中专东西湖职校观摩职教办学经验,开阔眼界,撰写感受,组织研讨,并结合感到非常高兴,同时,我也非常珍惜这份工作。


我决心在今后的工作当中,进步学习前辈老师和各位同事的优秀品质和工作经验,认真工作,大胆负责,争取取得更好成绩。


谢谢大家,本文转载自个人工作总结总结网最专业的工作总结范文网站扩展阅读中等职业学校校长工作述职报告之年度立足新起点创造新辉煌年度工作述职各位领导各位老师回顾学年度的工作,最振奋人心的是,在喜迎建校周年创办职业教育周年之际,学校朝着创建国家级示范性中等职业学校的宏伟目标终于又迈出了坚实的大步在年月由省教育厅省财政厅启动的省示范中等职业学校建设工程中,我校从全省所申报省级示范的中等职业学校里脱颖而出,排名第,成为全省首批所省级示范中等职业学校之,并由省教育厅呈报教育部创建国家级示范校。


这是中职学校领导述职报告本文转载自个人工作总结总结网最专业的工作总结范文网站中职学校领导述职报告各位领导各位老师同事们大家好,在忙碌的工作中,转眼个月过去了。


个月以来,根据学校的安排,我主要在学校团委学生科,从事学生管理和语文教学工作。


个月以来,在各位领导的关怀下,在各位前辈的熏陶下,在各位老师和同事的帮助下,我用心用力,尽心尽责,认真落实学校领导的各项工作安排,较好的完成了各项工作任务。


个月以来,我深深体会到,潍坊科技工程学校是所具有先进办学理念的优秀学校,是个环境良好氛围融洽团结奋进的大家庭。


在这里,我得到了新的锻炼和成长。


能在这里工作,我感到非常高兴。


下面,我向大家汇报下这个月来,我工作的基本情况认真负责地做好学生管理工作是认真进行每日校园巡合作,拓宽学生就业渠道在现有校企合作的基础上,学校不断拓宽合作的深度和广度,推动校外企业接纳教师学生到生产线参加挂职锻炼和顶岗实习学校充分利用学校的生态农业园和机械数控加工中心的资源优势,探索总结出开展专业教学的工学结合模式,服务制造业的订单培养模式,以及冶重冶等企业冠名班模式。


优质的毕业生质量为学校赢得了良好的口碑,各级主流新闻媒体的连续报道为学校传播了良好的声誉。


在金融危机中就业形势如此严峻的情况下,我校的毕业生却是供不应求。


学校培训就业处年要接上千次省内外的招聘电话,上门求才的招聘人员踏破了门槛。


现在摆在我们面前的问题不再是能不能就业,而是如何进步培养学生的技能水平和职业素养,提高进入名优企业的优质就业率。


反思年来的工作,学,然后按照出勤率数值的大小降序排列就可以在保证正确的前提下,很快速的完成工作。


是认真实施值班与看班工作。


做到了忠于职守,用心用力,坚守岗位,及时解决突发问题。


至今,对些突发事件的处臵,我记忆犹新。


次在看班时,有个学生由于训练强度过大,出现了比较危险的反应,我迅速向领导进行汇报,及时通知班主任老师,同时组织学生将该生及时送往医院。


在得知学生私下与家人诉苦的情况后,又及时与学生家长取得联系,做好当时情况的解释工作,取得学生家长的信任

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