的，将按照问责办法的相关规定追究其责任。

整改效果我镇软环境建设的重点放在政府及其有关部门。

通过优化经济社会发展软环境建设，促进我镇切务最优诚信最佳的软环境，为促进学校科学发展率先发展和谐发展安全发展提供有力制度保证。

建立健全服务和管理的长效机制。

优化经济发展软环境建设工作是项长期的系统工程，建立健全学习发展软环境建设长效机制，是发展软环境建设取得实效的重要标志，是发展软环境建设真正贯彻落实到教育工作方方面面的关键环节。

我们要求广大党员干部必须在思想上高度重视这项工作，在认识上注重把握总体要求，按照教育局党委的部署，着眼于用中国特色社会主义理论体系武装头脑，在建立健全长效机制上再下功夫，必须突出重点，狠抓落实。

要紧扣科学发展和谐发展安全发展这个主题，着眼有提高，切实抓紧抓好抓出成效。

第篇龙镇优化经济社会发展软环境建设龙镇优化经济社会发展软环境建设整改方案为了进步深入开展优化经济社会发展软环境建设工作，打造风清气正的发展环境，巩固前阶段取得的成绩，寻找差距，鼓足干劲以利再战，将我镇的软环境建设工作推向个新的高潮。

根据中共罗平县委罗平县人民政府关于优化经济社会发展软环境建设的实施意见罗发号精神和全镇开展解放思想转变观念狠抓落实大讨论活动动员大会的总体部署和要求，以及前阶段我镇开展优化经济社会发展软环境建设的实际和自查自纠的情况，特制定本方案。

工作目标按照为民开拓务实清廉的善领导班子领导干部和学校负责人考核评价办法。

认真总结加强基层组织建设的做法经验，进步健全完善学校党建领导体制和工作机制。

认真总结服务教职员工服务学生健康成长努力满足人民群众教育需求的做法经验，进步健全完善改进教育系统干部作风的制度措施。

进步营造深入发展软环境建设工作的舆论环境和良好氛围。

把建立长效机制与整体谋划学校的科学发展推进提高教育质量有机结合起来，确保制度机制衔接配套，形成贯彻落实发展软环境建设工作的体制合力。

为中学实现跨越式发展做出我们的贡献。

第篇区委书记在全区优化经济发展软环境工作会议上的讲话同志们为了开好今学校代表在优化经济发展软环境建设工作会议上的发言稿商制度，形成联合办理机制对可有可无的管理职能，要坚决转移或取消。

要下决心解决重复执法交叉行政的问题，从源头上整治政出多门多头管理多头审批效率低下的问题。

学校代表在优化经济发展软环境建设工作会议上的发言稿。

构建责任体系。

成立优化软环境建设领导小组及办公室，明确领导组成员职责和责任。

加大监督和督办力度。

镇督查组要对我镇优化软环境建设的全过程进行跟踪监督检查，通过明查暗访的形式，随时检查各单位和部门学习发动征求意见整改措施落实情况，严把学习关征求意见关查找问题关整改落实关。

要求每次督查后向镇主要领导汇报督查情况。

根据督查组反馈和实践科学发展观，学校制度废改立的基础之上，制定出符合我校实际的系统性层次性发展性和权威性额的软环境建设制度。

坚持标本兼治综合治理纠建并举注重预防的方针廉洁高效作风务实群众满意的政务环境和教育教学环境。

努力打造效率最高服务最优诚信最佳的软环境，为促进学校科学发展率先发展和谐发展安全发展提供有力制度保证。

建立健全服务和管理的长效机制。

优化经济发展软环境建设工作是项长期的系统工程，建立健全学习发展软环境建设长效机制，是发展软环境建设取得实效的重要标志，是发展软环境建设真正贯彻落实到教育工作方方面面的关键环节。

我们要求广大党员干决于这个地方的发展速度快慢和发展质量好坏。

优秀的企业家看重的是政务环境信用环境人文环境等发展软环境。

其中的核心因素是看人，通过看个地方政权机构的工作人员看这个机构整个群体综合素质高低来衡量这个地方经济社会发展水平的高低。

因此，我们要用最强的手段最优的环境来落实发展这个最硬的道理。

创造新机制，强力推行项制度只有创新机制，才能标本兼治只有创新机制，才能有加快发展的内生动力。

理顺关系，根除扯皮推诿现象。

要转变职能，立足服务，科学划分行政职责，理顺各部门之间的关系。

项职能只能由个部门负责涉及两个以上部门共同负责的，要严格实行会软环境的建设和经济的发展作了什么贡献你必须思考，各个部门每个工作岗位每位机关本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看环境是种体制，环境是种条件，环境是经济社会素质的综合反映。

当今社会的竞争，说到底是环境的竞争。

良好的软环境不仅是发展生产力的必要条件，而且是先进生产力的重要组成部分，已融入到生产力的各个方面。

是软环境就是最强竞争力的意识。

个地方综合竞争力的强弱最终取决于这个地方的发展速度快慢和发展质量好坏。

优秀的企业家看重的是政务环境信用环境人文环境等发展软环境。

其中的核心因素是看人，通过看个地方政权机构的工作人员看这个机为人民服务的宗旨教育，提高立党为公执政为民的公仆意识。

是要加强对法律知识的学习教育，提高各级领导和执法人员依法行政执法为民的法律意识。

是要加强对市场经济知识的学习教育，提高按经济规律办事的科学管理意识。

是要加强对软环境建设先进地区的经验和做法的学习，提高服从服务于经济社会发展的服务意识。

什么叫软环境我查过相关资料，大概是年左右，有关经济学家在人民日报内参上首次提出软环境这个概念，但无定性权威解释。

环境可分为自然环境和社会环境。

软环境属于社会环境，我的理解软环境泛指除自然条件和人力因素外，与发展相关联的条件，是政权机构及其构整个群体综合素质高低来衡量这个地方经济社会发展水平的高低。

因此，我们要用最强的手段最优的环境来落实发展这个最硬的道理。

创造新机制，强力推行项制度只有创新机制，才能标本兼治只有创新机制，才能有加快发展的内生动力。

理顺关系，根除扯皮推诿现象。

要转变职能，立足服务，科学划分行政职责，理顺各部门之间的关系。

项职能只能由个部门负责涉及两个以上部门共同负责的，要严格实行会商制度，形成联合办理机制对可有可无的管理职能，要坚决转移或取消。

要下决心解决重复执法交叉行政的问题，从源头上整治政出多门多头管理多头审批效率低下的问题。

在学习构建责任体系。

成立优化软环境建设领导小组及办公室，明确领导组成员职责和责任。

加大监督和督办力度。

镇督查组要对我镇优化软环境建设的全过程进行跟踪监督检查，通过明查暗访的形式，随时检查各单位和部门学习发动征求意见整改措施落实情况，严把学习关征求意见关查找问题关整改落实关。

要求每次督查后向镇主要领导汇报督查情况。

根据督查组反馈的情况，对工作不到位做表面文章流于形式的单位和个人，予以批评教育，问题严重的，将按照问责办法的相关规定追究其责任。

整改效果我镇软环境建设的重点放在政府及其有关部门。

通过优化经济社会发展软环境建设，促进我镇切践科学发展观的需要，是积极推进教育改革与发展，提升教育发展软环境，提高教育教学质量的需要，是以教育事业的又好又快发展，促进社会经济的更好更快发展的需要。

为了使局党委优化经济发展软环境建设工作实施方案的通知精神在我校得到很好的贯彻落实，为了促进我校各项工作科学发展，和谐发展，安全发展，把此项工作抓紧抓实，抓出成效，我们按照局党委在方案中提出的各项工作要求，成立了书记校长为组长，副校长为副组长，中层干部学年组长为主要成员的领导小组。

结合我们学校的实际，制定了切合实际的学校优化经济发展软环境建设工作实施方案。

建立和完善限时办结制要更落后其，有极个别人还认为，软环境好了，我的权力小了，利益没了，自我价值就体现不出来了。

因此，首先要从加强学习教育入手，从根本上消除这样的思想认识。

是要加强对各级领导干部和行政执法人员个代表重要思想和为人民服务的宗旨教育，提高立党为公执政为民的公仆意识。

是要加强对法律知识的学习教育，提高各级领导和执法人员依法行政执法为民的法律意识。

是要加强对市场经济知识的学习教育，提高按经济规律办事的科学管理意识。

是要加强对软环境建设先进地区的经验和做法的学习，提高服从服务于经济社会发展的服务意识。

建立和完善限时办结制和督查督办制。

成部必须在思想上高度重视这项工作，在认识上注重把握总体要求，按照教育局党委的部署，着眼于用中国特色社会主义理论体系武装头脑，在建立健全长效机制上再下功夫，必须突出重点，狠抓落实。

要紧扣科学发展和谐发展安全发展这个主题，着眼于解决制约教育科学发展的深层次矛盾和问题，结合实际工作，开展长效机制建设。

认真总结发展软环境建设工作的做法经验，进步健全完善党员干部和学校教职工理论学习教育制度。

认真总结查找解决突出问题的做法经验，进步健全完善党员领导干部民主生活会制度和学校党员组织生活制度。

认真总结增强考核评价科学性的做法经验，进步健全完构整个群体综合素质高低来衡量这个地方经济社会发展水平的高低。

因此，我们要用最强的手段最优的环境来落实发展这个最硬的道理。

创造新机制，强力推行项制度只有创新机制，才能标本兼治只有创新机制，才能有加快发展的内生动力。

理顺关系，根除扯皮推诿现象。

要转变职能，立足服务，科学划分行政职责，理顺各部门之间的关系。

项职能只能由个部门负责涉及两个以上部门共同负责的，要严格实行会商制度，形成联合办理机制对可有可无的管理职能，要坚决转移或取消。

要下决心解决重复执法交叉行政的问题，从源头上整治政出多门多头管理多头审批效率低下的问题。

在学习商制度，形成联合办理机制对可有可无的管理职能，要坚决转移或取消。

要下决心解决重复执法交叉行政的问题，从源头上整治政出多门多头管理多头审批效率低下的问题。

学校代表在优化经济发展软环境建设工作会议上的发言稿。

构建责任体系。

成立优化软环境建设领导小组及办公室，明确