层皮的情况比较突出。

是发挥堡垒先锋作用发挥还有欠缺。

组织生活质量有待提高，理论学习时政学习和党课等在效果和质量上仍需提高，学习方式过于单，学习内容过于空泛，组织生活的经常性规范性严肃性有待加强。

抓班子有时发扬民主作风不够相互交流沟通不够调动积极因素不够，整体战斗力凝聚力向心力还不够抓党员队伍教育管理仍存在宽软弱的问题，个别党员表率作用发挥不好。

党委党总支书记民主生活会对照检查材料。

下步的努力人的根本任务，高标准制定十规划，总结和完善工作经验，提出新思路新方案，引领教学理念手段和工作机制的创新，努力推动学校高质量发展。

着力在树好作风形象上下功夫。

自觉加强党性修养，严格执行领导干部廉洁从政的规定，以良好表率带好班子抓好队伍大力弘扬艰苦奋斗勤俭节约的优良传统，带头求真务实真抓实干，带头纠治形式主义官僚主义，营造良好校园风气认真履行岗双责的主体责任，完成责任清单，强化压力传导奖惩问责，党委党总支书记民主生活会对照检查材料doc守纪律规矩意识还需进步牢固。

虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在些小事小节上要求还不够严，比如对于生活圈交际圈和娱乐圈等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，些场合碍于情面，参加吃请的现象还偶有发生，在艰苦朴素，勤俭节约上做得不够。

是形式主义官僚主义问题还需进步纠治。

自己多年从事学校管理，在工作中存在用老经验办事，墨守成规，工作中顾虑较多，开拓创新不足以人民为中心意识不牢，发挥比较多，对思想建设关注得还不够有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足，分析判断些敏感问题特别是意识形态领域的问题，还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。

下步的努力方向着力在提高政治素养上下功夫。

把党的创新理论武装作为首要政治任务政治责任，认真学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想，进步端正学风，做到内化于心学以致用，实现理论与实践相统，不断提高自己和班子成员适应新形势解决新问题的能力，提高从能够始终树牢个意识坚定个自信做到两个维护，确保政治过硬立场坚定，但有时对教职员工的业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足，分析判断些敏感问题特别是意识形态领域的问题，还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。

在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央项规定及其实施细则，坚决反对形式主义官僚主义方面。

是严把握正确政治方向，提高政治能力，增强个意识坚定个自信做到两个维护方面。

是学习自觉性还需增强。

学习领会习总书记新时代中国特色社会主义思想还不够系统，摘抄重要论述观点多，掌握立场观点方法少对涉及教育方面的方针政策关心多，其他方面关心少，学习内容和层次还相对肤浅零散，对些新观点新论断理解还不够深透把握还不够精准，在学深悟透融会贯通上还有不小差距，理论素养思想水平领导层次还需进步提高。

。

是转化实效性还还不够到位，监督预防体系还需进步完善抓党员干部队伍管理上，存在重使用轻管理弱监督的现象，有时还存在失之于宽好人主义的现象，对于些违反纪律规定的问题，批评教育多，追责惩处少。

党委党总支书记民主生活会对照检查材料。

按照这次专题民主生活会的计划安排，我认真做好会前的理论和思想准备，以学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想为主线，组织重温党章中共中央关于加强党的政治建设的意见等规定篇目，认真研读习需增强。

对于习总书记关于教育事业的重要论述，还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人的根本任务社会主义办学方向的政治原则以人民为中心发展教育的价值追求服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略，理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密。

是政治敏锐性还需增强。

自己能够始终树牢个意识坚定个自信做到两个维护，确保政治过硬立场坚定，但有时对教职员工的业务建设强调得在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央项规定及其实施细则，坚决反对形式主义官僚主义方面。

是严守纪律规矩意识还需进步牢固。

虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在些小事小节上要求还不够严，比如对于生活圈交际圈和娱乐圈等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，些场合碍于情面，参加吃请的现象还偶有发生，在艰苦朴素，勤俭节约上做得不够。

党总支书记民主生活会对照检查材料。

在学习贯彻党的十大精神，对照党中央提出的十经济社会发展主要目标和年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项，系统谋划本单位十发展方面。

召开以来，我通过组织集中学习宣讲辅导讨论交流氛围营造等多种形式，组织全校教职工广泛深入学习领会，成立十规划编制工作小组，深入开展调研论证，举全校之力系统谋划新的发展蓝图。

认真对照反思，还存在些薄弱环节是学习理解还不够透彻。

学习贯彻评教育多，追责惩处少。

在学习贯彻党的十大精神，对照党中央提出的十经济社会发展主要目标和年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项，系统谋划本单位十发展方面。

召开以来，我通过组织集中学习宣讲辅导讨论交流氛围营造等多种形式，组织全校教职工广泛深入学习领会，成立十规划编制工作小组，深入开展调研论证，举全校之力系统谋划新的发展蓝图。

认真对照反思，还存在些薄弱环节是学习理解还不够透彻。

学习贯彻党的十大精神政治全局高度看问题的敏感性和判断力。

着力在加强党的建设上下功夫。

坚持民主集中制原则，增强民主意识和民主作风，注重增进班子团结，重大问题由集体讨论和决定，提高提高班子科学决策民主决策的水平。

严格落实组织生活制度，积极创新党建工作方法和手段，强化党建工作与教学业务相融合相促进，着力加强党员队伍教育管理，建设支高素质的教师队伍。

着力在创新担当有为上下功夫。

坚持振奋精神状态，大胆解放思想，紧紧围绕立德树需增强。

对于习总书记关于教育事业的重要论述，还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人的根本任务社会主义办学方向的政治原则以人民为中心发展教育的价值追求服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略，理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密。

是政治敏锐性还需增强。

自己能够始终树牢个意识坚定个自信做到两个维护，确保政治过硬立场坚定，但有时对教职员工的业务建设强调得守纪律规矩意识还需进步牢固。

虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在些小事小节上要求还不够严，比如对于生活圈交际圈和娱乐圈等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，些场合碍于情面，参加吃请的现象还偶有发生，在艰苦朴素，勤俭节约上做得不够。

是形式主义官僚主义问题还需进步纠治。

自己多年从事学校管理，在工作中存在用老经验办事，墨守成规，工作中顾虑较多，开拓创新不足以人民为中心意识不牢，发挥够精准，在学深悟透融会贯通上还有不小差距，理论素养思想水平领导层次还需进步提高。

。

是转化实效性还需增强。

对于习总书记关于教育事业的重要论述，还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人的根本任务社会主义办学方向的政治原则以人民为中心发展教育的价值追求服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略，理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密。

是政治敏锐性还需增强。

自己党委党总支书记民主生活会对照检查材料doc党的十大精神还多是停留在浅表层次，对新发展阶段新发展理念新发展格局还欠缺深入系统把握，如何把相关精神和要求贯彻到推动学校高质量发展上提升教学育人水平上，还没有十分清晰的思路举措。

是谋划研究还不够透彻。

制定规划还存在赶工心理任务心理，研究论证还不够充分，在全面贯彻党的教育方针发挥课堂教学主阵地作用方面，在学校的总体发展战略课程和队伍建设校园发展等方面，些目标措施还不够具体，需要结合实际进步细化和完守纪律规矩意识还需进步牢固。

虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在些小事小节上要求还不够严，比如对于生活圈交际圈和娱乐圈等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，些场合碍于情面，参加吃请的现象还偶有发生，在艰苦朴素，勤俭节约上做得不够。

是形式主义官僚主义问题还需进步纠治。

自己多年从事学校管理，在工作中存在用老经验办事，墨守成规，工作中顾虑较多，开拓创新不足以人民为中心意识不牢，发挥不足表率作用欠佳。

平时忙于教学业务事务性工作多，定程度上放松了党性锻炼和修养，头脑中逐渐染上了些党性原则所不允许的思想。

有时考虑个人得失多考虑单位工作少，对上级负责多对教师负责少，放松了党性修养的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。

有时不能时时处处按照党员标准严格要求自己，言行举止还没有完全致，落实党中央和各级党委的决策部署和工作要求不够积极主动，以上率下的模范作用发挥不够明显。

党委中国特色社会主义思想为主线，组织重温党章中共中央关于加强党的政治建设的意见等规定篇目，认真研读习总书记谈治国理政第卷，深入领会党的十大以及习总书记系列重要讲话和指示批示精神，进步统思想认识，提升政治站位。

同时，开展好调研座谈谈心交心，广泛征求意见建议。

紧紧围绕会议主题，对照学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想等个方面内容。

把自己摆进去把职责摆进去把工作摆进去，全面查找不足深刻剖析根源，制定还多是停留在浅表层次，对新发展阶段新发展理念新发展格局还欠缺深入系统把握，如何把相关精神和要求贯彻到推动学校高质量发展上提升教学育人水平上，还没有十分清晰的思路举措。

是谋划研究还不够透彻。

制定规划还存在赶工心理任务心理，研究论证还不够充分，在全面贯彻党的教育方针发挥课堂教学主阵地作用方面，在学校的总体发展战略课程和队伍建设校园发展等方面，些目标措施还不够具体，需要结合实际进步细化和完善。

党性修养需增强。

对于习总书记关于教育事业的重要论述，还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人的根本任务社会主义办学方向的政治原则以人民为中心发展教育的价值追求服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略，理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密。

是政治敏锐性还需增强。

自己能够始终树牢个意识坚定个自信做到两个维护，确保政治过硬立场坚定，但有时对教职员工的业务建设强调得群众主体作用群策群力不够，学校发展创新工作不够突出对教职员工的学习工作生活方面反映的困难，深入调查研究不够倾心帮困解难不够。

是岗双责的主体责任还需进步强化。

有时认为学校是清水衙门，不会出大的问题，对党风廉政建设这根弦绷得不够紧，压力传导工作监督还不够到位，监督预防体系还需进步完善抓党员干部队伍管理上，存在重使用轻管理弱监督的现象，有时还存在失之于宽好人主义的现象，对于些违反纪律规定的问题，批能够始终树牢个意识坚定个自信做到两个维护，确保政治过硬立场坚定，但有时对教职员工的业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足，分析判断些敏感问题