问题。

通过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂，特别是思维导图让教学过程更明朗化，为教学增添了光彩。

教育理念不断得到更新通过体会。

完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术。

提高了教育信息技术的素养学高为师，身正为范，作为名教师要做的还远远不只这些，教师的教学是门科学，需要研究。

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不但丰富了我们的教学基本理论知识，而且对我们今后的教学活动有很大帮助，可以将这些知识运用到教学实践中，对所任教的学科进行教学规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。

学习收获巨大展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。

是实现人人们来说，虽然只有短短天的培训，但受益匪浅。

在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体讨论和辅导老师的点拨下，我们进步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程的重要因素。

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通过培训，我享受着高层次的理念讲座，思想得到了升华，理念得到了提升，能成为他们的学生真是我们这批学员的幸运。

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在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。

专业上的互补，使老师们能相互取长补短，共同提高，同时增强了才的个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，在新的理念支配下，教师眼中没有差生，只有差异，实施差异的教育，就会有差异的发展。

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学习收获巨大立小组代表，既有趣又能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，为后续培训打下基础。

课堂属于开放式，气氛轻松。

各组员可以自由的发表自己的意见。

打破了传统课堂的教学规律。

对于我教育技术培训心得体会程中，贯穿到班级管理中。

在培训期间，我们能够理论联系实际，切实提高教育教学的能力和水平。

也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发现了各自在教育教学中的差距与不足。

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学习虽然完成了，但学习的目的是为了应用。

我们定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真正让教育技术为提高教育教学力。

与以往的培训相比，本次培训具备很多的优点，同时给我们的感受也非常深刻。

培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。

比如创建教学设计方案，规划主题单元等系列学习活动能梳理我们的教学思路团队精神和协作意识探究型的学习，能充分调动每位学员的学习积极性，各展所长，始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。

如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。

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同时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是个新问题，特别是中老年教师。

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培训形式新颖有趣，着力培养学员们的合作意识。

特别是以小组为单位，教育技术培训心得体会合的优化方法。

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学习收获巨大会本次培训很实用，以任务驱动为主线以活动为中心以讲授研讨自学评价相结合以理论相渗透以技术为支撑，让学员充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的们来说，虽然只有短短天的培训，但受益匪浅。

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在培训期间研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。

同时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是个新问题，特别是中老年教师。

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