1、安全教育和安全演练，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。加强日活儿期是人生品德和个性形成的关键期，因此，适时适度地对幼儿实施德育教育，将幼儿培养成文明守纪礼貌待人活泼乐群大方自信有爱心同情心和责任心的新时代儿童是幼儿园教育的根本目的与要求。根据新学期园务工作思路和幼儿的年龄特征，现将德育工作具体安排坚持每周举行全园集体性德育教育。为了培养全园师生的爱国主义情感，激励幼儿养成良好的生活卫生学习与行为习惯，我们坚持每周隆重举行升旗仪式进行国旗下的讲话和评选明星宝宝的活动。全园师生准时参加升旗，由中大班幼儿轮流担任升旗手，激发幼儿争当升旗手的愿望，在庄严的国歌声和极富感染力的儿歌声中让老师和小朋友的爱国情感得到升华。增强国旗下讲话的实效性，抓住。
2、。是做好好书推荐工作。是观摩骨干教师的展示课。是观摩师傅组织的半日活动。是选送青年教师参加市级培训活动和观摩研讨活动。是积极参加中心旭日工作室活动。是撰写随笔案例观察记录读书笔记论文等，激励教师积极投稿。加强对骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范辐射作用。是继续开展骨干教师师徒结对传帮带活动。是外出参观学习，回园后做讲座或上翻版课，进行交流汇报。是园内上展示课。是引领中青年教师开展教学实践研究，做好十课题的引领和指导工作，有效地提高我园的教科研水平。关注普通线教师的专业成长，开展不同层面的培训活动，让每个教师有至少有次外出学习培训的机会。同时利用工作室评优课教研活动做好园本培训。围绕岁儿童发展指南和幼儿园教师专业标准等进行理论学习。本学期每。
3、清洁活动。具有较强的自我保护意识和自我保护能力，知道应注意的安全和防范方法，知道和理解些必要的健康常识。积极主动探索和掌握多种运动器械的使用，并有创造性地进行体育活动。动作协调灵活，不怕困难，具有定的控制能力。能初步感受到环境与人生存和健康的关系，激发对自然环境的热爱及保护的愿望。加强对幼儿的安全教育。通过安全教育课让幼儿学习到些简单的安全知识与安全技能，从而提高幼儿的安全意识和自我保护意识。教育幼儿注意防火防电防水，注意不跟陌生人走，不私自走出老精心准备每周的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到次德育教育。以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。，开展主题教育活动。充分利用重大节日纪念日，如教师节中秋节国庆节重阳节‚月日‛建队节等节日，。
4、班级情况分析在这个学期，我们部分孩子上个学期读过大班，他们的整体基础都比较好另部分孩子是从其它幼儿园转过来的，他们相对来说，基础要比其他孩子差，这就意味着教学进度在前段时间需要调整。在本学期，如何让孩子们更好的学习新知管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。‚爱劳动‛的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。学生良好行为习惯的培养队干部的培养及评优，国旗下讲话广播站等阵地建设。具体工作安排月。组织队员学习中小学生守则小学生日常行为规范出期黑板报演讲赛中队组织广播站组织常规检查人员开展活动。十月出期手抄报‚体验。
5、育展板呈现依托养成教育课程。注重过程管理，加强检查和督导的力度。值班领导巡视和督导每周德育重点及养成教育课程的落实情况，并随时加以记载，成为期末考核的重要依据。本学期将继续开展系列德育特色活动每周的升旗仪式国旗下的讲话每周的给力宝宝秀每周的明星宝宝的评选，每天晨间的文明小天使活动。加强活动的组织与落实，提升活动质效。由德育处教务处牵头组织，各组长班主任协助参与。密切家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。采用请进来走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，让家长了解幼儿园教育，共同营造和谐愉悦宽松的教育环境。以幼儿园网站和班级网页的建设为载体，深入开展网络家，养成定的文明礼貌习惯，中班愿意自我服务，自信大方乐意表现能互帮互助大班乐意为集体服。
6、月安排两次读书活动，以分享交流为主，分上下午班进行，时间为第周的绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝切安全隐患。配合班中教师搞好各项活动。幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统的教育原则。以高度的责任心迎接工作。在工作中，我要认真对待每项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以颗积极进取求知的心在工作的道路上展示自我。第篇秋季学前班保育员工作计划。
7、季节特征节日教育与促进幼儿良好习惯的养成写好讲话稿，做到每周个主题，讲话时注重情境性与幼儿的双向互动性，让教育意义渗透幼儿心中。明星宝宝的评选要注重过程性与实效性，重视评选过程对幼儿的激励与促进作用，每周下午全园统定为班级评秋季工作计划报告培训篇合集星期和第周的星期下午在教工之家进行。做好教师专业发展档案。根据教培研中心下发的关于提高中青年教师专业发展档案有效性的建议及建档情况作进步改进。精致教学管理，提升教学质量，凸显办园特色。，抓实专题研修。加强教研学习的力度，采取多种教研形式，提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。行政深入组内，帮助教研组长以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去，借助形式多样的园本研修活动，提高研修实效。抓课堂教。
8、学研究，转变教学方式，探索有效课堂。依托百节好课评比，营造关注教学，研究教学，改进教学的良好氛围，园内将开展教师优质课评比活动，并力争参加太仓市优质课评比。结合科学领域开展专题研究，积极开展以改进课堂教学方式提高课堂教学质量为主题的教学研究，立足理论与实践的结合，从而解决在教育教学的实际问题。组内开展科学领域课上课堂教学研究活动，期末，组内推荐节好课在园内交流展示。加强区角游戏研究，不断提高游戏质量。结师的视线范围。社会领域快乐主动地参与幼儿园的各项活动，自信心强，并有定的责任感。主动友好礼貌地与同伴交往，会互助合作分享，谦让，有同情心，能正确对待失败和挫折。会初步解决交往中出现的问题，会和同伴起合作游戏，并会协商处理合作中出现的问题。乐于使。
9、自己合法权益的意识。要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。开展弘扬民族精神教育日常行为规范教育法制教育心理健康教育节能环保教育安全教育食品卫生教育诚信教育和感恩教育。通过落实小学生行为规范小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然爱他人爱自己将德育渗透在幼儿日活动各个环节之中，通过开展主题活动日活动中的渗透式教育成果再现成果资料收集整理深化课题的开展。尝试开展养成教育课程，以系统规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德。
10、务能互助合作，礼貌待客做客，能用不同的方式表达自己的爱心。篇指导思想坚持以幼儿园教育纲要和至岁儿童学习与发展指南为指导，扎实有效的推进‚生活体验式‛德育。优化日生活的各个环节，以丰富多彩的活动为载体，富有实效地开展德育工作，进步提高教师职业道德和修养，促进幼儿身心健康发展，养成各种良好的习惯和个性品质。工作目标。加强安全教育，创建平安校园。深化师德建设，提升教师素质。组织多彩活动，提高德育实效。密切家园联系，实现和谐共育。具体措施重视师幼安全，注重心理健康的建设，营造安全和谐校园。帮助幼儿树立正确的生命观，培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，教育幼儿不要伤害自己，不要伤害别人，不被别人伤害。继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的。
11、科学快乐成长‛科技系列活动安全教育，杜绝乱扔垃圾现象，加强训练，进行队干上岗培训。十月，加强文明礼仪教育‚红领巾相约中国梦‛系列活动队会消防食品等安全教育活动并做好记录‚感恩‛演讲比赛。感恩十讲故事比赛。年秋季工作计划模板培训篇十导语第篇秋季学前班保育员工作计划新学期开始了，我继续担任学前班保育识，养成良好的学习习惯，度过个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班，是我们班级的首要任务。因此，我就此制订了本学期的保教工作计划如下具体目标健康领域身体健康，保持积极愉快的情绪。具有基本的良好个人卫生习惯，能主动参与保持周围环境卫生清洁。具有较强的生活自理能力，会正确使用易于操作的简单的工具，喜欢做力所能及的事和简单的劳动，能主动为集体做些简单的。
12、用学习文明礼貌用语，并主动使用普通话与人交往。自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。有初步的责任感和集体意识，主动为集体为他人做事，做事认真有始有终，学习尝试解决碰到的问题和困难，具有初步判断是非美丑的能力。能感受和体验到他人对自己的关心和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心知道中国是多民族的国家，尊敬国旗，为自己是中国人而自豪。认识废旧物的利用价值，学会用废旧物品制作有用的玩具。教育幼儿轻走路轻做事轻说话，不制造噪音。科学领域积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象，并能用连贯的语言表达出自己观察到的现象。能有目的有顺序连续地运从而提升班级管理水平。，推动共同成长。青年教师的培训和指导。是做好师徒结对。是强备活动过程。
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