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学习培训多以集体学习为主，对个人自学的敦促不够，存在个别干部学习自觉性不高，以干代学专业的业务培训，对社会舆情的把握不够精准，切入点不够准确，引导能力不强，在工作中对各种形式的舆情不能清晰的分辨出轻重缓急