促进落实为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育扶工作，我校按帮扶内容设计了区奖万对如期脱贫的贫困村贫困户，提升村职干部报酬，延续产业扶持技术培训兜底保障等政策支持对下派任职的第书记，保留原机关工资福利，同时享受每至元的艰苦边远乡镇津贴对长期在贫困地区工作实绩突出的干部优先提拔重用对参与脱贫攻坚表现突出的进行表彰奖励，营造全社会重视参与支持扶贫的浓厚氛围。

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驻制定印发了关于落实双包帮扶制度的实施意见，自年月中旬起结对帮扶县乡村，同时安排名县处级领导干部驻村扶贫，局机关名职工结对帮扶村户贫困户，其中名县处级领导干部每人结对帮扶两户贫困户。

通过上门走访入户调查，摸清了贫困户的基本情况，制定了扶贫工作项清单，即扶贫对象和需求清单扶贫措施清单脱贫时效清单帮扶责任清单，同时建立了市教育局干部职工联系帮扶贫困户包户名册。

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要求教师具体做好个工作，即每天辅导次作业，每周进行次励志教育，每月进行次兴趣培养和家访活动，每学期进行次生活资助。

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检查督促，促进落实为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育扶工作，我校按帮扶内容设计了教育扶记录单，内容包括学业帮扶励志教育兴趣培养家访记录帮扶感悟帮扶成效等内容，要求教师将帮扶情况进行认真填写，周资料汇编，及时入档。

在教师们的努力下，所帮扶的孩子，要么在性格上发生了很大的变化，受矿区孩子活泼外向性格的影响，他们不再封闭自己，互相成了好伙伴要么在学习态度上有了很大的转变，作立德树人奋进担当教育脱贫托举希望心得体会篇精选范文生不能因为家境困难而出现辍学情况。

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