doc 2020年专题党课讲稿精选范文 ㊣ 精品文档 值得下载

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意为人民服务中提升政治站位提高工作能力,在真心实意向人民学习中拓展工作视野丰富工作经验,在倾听人民呼声虚心接受人民监督中自我反省自我批评自我教育自我完善,永远保持党同人民群众的血肉联系。


时时想着群浮在面上。


这些问题究其思想根源,说到底是信仰迷茫信念动摇精神迷失。


正如习近平总书记形象指出的我们作为共产党人精神上有缺钙现象。


不闻大道则志不宏,不听至言则心不固。


在强专题活动中,广大党员干部要原原本本地学马克思主义相关的原文读原著悟原理要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,入耳入脑入心,补精神之钙,固思想之元,切实解决好世界观人生观价值观这个总开关问题。


要通过学习,牢固树立中国特色社会主义共同理想,带头践行社会主义核心价值观,自觉把党的教育方针贯彻到教育教学工作全过程,以崇高的理想引领学生,以执着的奉献传播文明,让代代的年轻人成为实现民族梦想的生力军,确保中国特色社会主义事业薪火相作交流能力等方面下苦功。


如果自身存在问题,就会前怕狼后怕虎畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去较真。


另外,对于我们教师队伍中存在的教学态度不够端正不讲学术责任在课堂上宣讲些消极言论的现象。


我们党员教师要敢于亮身份,和没有担当没有底线违反师德的行为作斗争。


要杜绝圆滑世故明哲保身那套,挺直身板迎难而上,不仅敢啃硬骨头,而且不怕得罪人,通过共同的努力形成风清气正的余人氛围。


教师职业光荣而神圣,希望广大党员教师立足本职岗位,学中干,干中学。


以高度的责任感使命感投入教育教学工作,创造出无愧于时代无愧于历史无愧于人民的工作业绩现在,在强教育中我们强调广大教师党员的信仰信念问题,具有鲜明的针对性与重要,是文化知识的继承者传播者,是新知识新文化的创造者,肩负着培养人才发展科技和服务社会等职责。


当前我们的教育正值改革攻坚期,钱学森同志曾发问,我们的大学为什么培养不出杰出的人才,目前依然是大学之殇。


对本民族文化的不自信对中国社会主义道路的不自信,导致大学教育直在模仿,还没有去超越。


作为党员教师,我们要对我们的党信心十足。


习总书记说,现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心更有能力实现这个目标。


我们对中国特色社会主义刻骨铭心的自信不是盲目的,这种自信来源于中国特色社会主义发展的巨大成就,来源于全面深化改革的决心与意志,来源于对问题解决的定力与能力年专题党课讲稿精选范文,使人民群众的安全感更加充实更有保障更可持续。


年专题党课讲稿如何加强党性修养同志们根据局党组不忘初心牢记使命主题教育安排,结合这几天的集中学习和平时的个人自学,下面,我就围绕勇于担当作为锤炼党性修养这个主题,谈几点认识和体会。


在真学真信中坚定理想信念习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的钙,理想信念坚定,骨头就硬没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。


坚定理想信念,必须加强学习。


这是马克思主义建党理论的必然要求,也是我们党在长期实践中得到的宝贵经验。


我们党历来把加强理论学习作为共产党人掌握马克思主义坚定理想信念的第位方法。


要深入学习党的十大精神习近平新时代观,自觉把党的教育方针贯彻到教育教学工作全过程,以崇高的理想引领学生,以执着的奉献传播文明,让代代的年轻人成为实现民族梦想的生力军,确保中国特色社会主义事业薪火相传后继有人。


提高修养,努力成为传道授业解惑的示范者修身是个人安身立命之根本,是做人之基点立业之起点。


大学讲修身齐家治国平天下,身修方可家齐,家齐方可国治,国治方可天下平。


故,自天子以至庶人皆以修身为本,更是把修己以安百姓作为修身的至高追求,勇于负责敢于担当兼济天下。


去年开展不忘初心牢记使命主题教育,每位党员教师都对照个方面问题,进行了深刻自查,并完成了整改。


这是个去除党性中杂质和灵魂改造的过程,也是党员干部进行党性锻炼的过程。


高工作能力,在真心实意向人民学习中拓展工作视野丰富工作经验,在倾听人民呼声虚心接受人民监督中自我反省自我批评自我教育自我完善,永远保持党同人民群众的血肉联系。


时时想着群众。


群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。


是感情上融入群众,无论什么时候,我们的群众情怀不能淡,要体验群众生活体会群众甘苦体味群众情感,做群众的贴心人。


是工作上依靠群众,尊重群众的主体地位,发挥群众的首创精神,放下架子扑下身子,既虚心听取群众送上门的意见,又主动上门征求群众意见。


是危难时想着群众,每位党员干部,都要把人民群众的根本利益和生命财产安全放在首位,哪里有需要就冲向哪里诲党员干部要严以修身,要心不动于微利之诱,目不眩于色之惑。


反思和对照,我们还要继续努力。


现在,在强教育中我们强调广大教师党员的信仰信念问题,具有鲜明的针对性与重要的现实意义。


当前,学院党员干部队伍中仍存在以下问题。


是有些党员同志不注意自己的党员身份,不注重自己的修养,把自己混同于普通群众,党员模范作用发挥不明显是个别党员教师课堂上不传播正能量,偏离讲课内容,把个人的消极情绪带到课堂上是个别党员大局意识不强,主动把学院工作放在学院工作大局中思考谋划不够,自觉把本部门工作放在学院工作全局中谋划推进不够。


个别党员干部无利不起早,什么对自己有利干什么,而不是站在学院发展教书育人和师生利益的度了光阴,贻误了前程,终是误己。


修身不严更是种浪费,浪费了党和政府提供的公共资源和政府资源,辜负了党家长和学生的殷切期盼。


修身不严,就会损害教育目标的实现,动摇着党的接班人培育的重要使命,可谓危害猛于虎。


学高为师,身正为范自古即为师德之标尺。


作为高校党员教师,更要常修为师之德,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界。


我们学校不乏党员教师严以律己无私奉献教书育人的楷模。


教授处处以共产党员的先进性标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利无私奉献为教书育人恪尽职守呕心沥血甚至在生命的最后阶段,依然在学习在修身,在惦记自己的学生和工作。


代江生教授热爱教育事业,在十余年的教学工作角度想问题干事情是有的心浮气躁,不比业绩和贡献,而是比待遇贪舒服,甚至上班网购玩游戏是有的党员宗旨意识淡薄,服务意识不强,与师生沟通交流不够,调研工作蜻蜓点水浮在面上。


这些问题究其思想根源,说到底是信仰迷茫信念动摇精神迷失。


正如习近平总书记形象指出的我们作为共产党人精神上有缺钙现象。


不闻大道则志不宏,不听至言则心不固。


在强专题活动中,广大党员干部要原原本本地学马克思主义相关的原文读原著悟原理要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,入耳入脑入心,补精神之钙,固思想之元,切实解决好世界观人生观价值观这个总开关问题。


要通过学习,牢固树立中国特色社会主义共同理想,带头践行社会主义核心价值在为民实践中树牢宗旨意识月日上午,习近平总书记在武威市古浪县黄花滩生态移民区富民新村考察调研时强调,党的切工作都是为老百姓利益着想,让老百姓幸福就是党的事业。


中国共产党自诞生之日起就把为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴作为初心和使命,这也是激励代代中国共产党人前赴后继英勇奋斗的根本动力。


作为名领导干部,坚守初心,就是要时刻牢记总书记的嘱托,坚持以人民为中心,始终把人民群众放在心中第位臵,在全心全意为人民服务中提升政治站位提高工作能力,在真心实意向人民学习中拓展工作视野丰富工作经验,在倾听人民呼声虚心接受人民监督中自我反省自我批评自我教育自我完善,永远保持党同人民群众的血肉联系。


时时想着群建党理论的必然要求,也是我们党在长期实践中得到的宝贵经验。


我们党历来把加强理论学习作为共产党人掌握马克思主义坚定理想信念的第位方法。


要深入学习党的十大精神习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神,着力在学懂弄通做实上下功夫,从中汲取强大的真理力量思想力量实践力量,学出坚定信念学出绝对忠诚学出使命担当。


要真学,不能光喊口号不下功夫,坚持原原本本学原汁原味学,读原著学原文悟原理,力戒学习上的形式主义投机取巧要真懂,深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义理论意义实践意义世界意义,深刻理解其核心要义精神实质丰富内涵实践要求,切实做到融会贯通,决问题,达到学思用结合知信行统。


习近平总书记强调中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的。


作为新时代的党员干部,我们要以舍我其谁的使命感,始终把实现中国梦作为奋斗目标,不忘初心牢记使命,坚定共产主义远大理想,坚持党的基本理论基本路线基本纲领基本经验基本要求不动摇,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,矢志不渝地用实际行动履职尽责,执着追求,砥砺奋进,为新时代党的伟大事业奋斗终生。


年专题党课讲稿精选范文。


我的发言完毕,谢谢大家。


年专题党课讲稿如何加强党性修养在中国共产党岁生日到来之际,经学院党委研究,决定开展强理想强党性强品德强能力专题活动。


各总支各支部按照专题活在强专题活动中,将强党性放在首位,就是强调要通过时时开展这样的自我改造,不断加强党性锻炼,努力改造自己的世界观人生观价值观。


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勇于担当,成为实现中国梦的助力者强责任,教育引导教师党员干部敢于担当勇于负责,努力成为真抓实干的行动者,是强专题活动的目标之。


担当,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务,并在承担义务当中激发自己的全部能量。


习近平总书记指出是否具有担当精神,是否能够忠诚履责尽心尽责勇于担责,是检验每个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性

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