的不同水平,具体明确,便于操作。
分分抽签决定设计内容限时分钟分优秀分良好分及格分不及格分以下发音清晰准确。
分口令节奏感强,符合预令和动令的不同节奏要求。
分声音洪亮有力。
分动作舒展标准。
分考核项目考核内容及标准得分范围时间得分评价等级多媒体课件制作会用设计件辅助课堂教学的演示课件创意新颖,构思巧妙。
分自选教学内容,现场制作运用节奏型进行伴奏。
歌唱声音圆润吐字清楚。
感性丰富,具有表现力。
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内容与活动联系紧密,突出重点,突破难点。
画面生动形象,有利于激发幼儿活动兴趣。
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分画面生动形象,有利于激发幼儿活动兴趣。
创设或引入与活动内容密切相关的情境,确实起到情感激励作用。
分图像动画声音文字设计合理,准确规范,符合幼儿认知规律。
分界面友好,操作简单灵活,有利于师生互动。
好分及格分不及格分以下结构匀称,大小适宜分字迹端正,字形美观。
分书写速度适宜。
分粉笔字书写规范无错字。
分分结构匀称,大小适宜。
作品制作精细,具有欣赏性。
得分分分分分分分分分范围自选内容时间限时分钟限时分钟限时分钟幼儿园幼儿教师多媒体课件制等级书写字粉笔字会写钢毛笔字粉笔字优秀分良好分及格分不及格分以下书写规范,不加字不落字。
结构匀称,大小适宜字迹端正,字形美观。
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情节完整,声情并茂,对故事中角色模仿有层次有区分符合预令和动令的不同节奏要求。
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分肢体语言运用恰当,有助于幼儿理解故事内容。
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