违法行为的监管不够到位。
落实情况分析认为,目前意识形态领域形势总体向上向好,意识形态工作责任制落实比较到位。
党委对意识形态工作领导坚强有力,中心组学习社会主义核心价值观践行和普及网上舆论阵地管控对外宣传和基层文化阵地建设弘扬主旋律传播正能量等意识形态工作领域取得明显成效。
存在问题个别部门人员对意识形态工作重要性认识不足。
有些人认为意识形态工作离我们距离尚远,无需操心有些领导干部忽视了意识形态工作的协调发展,在理论武装干部教育等方面投入不足,把大量或学科主任在学科组活动上进行通报。
对于课堂教学不过关的同志将对其进行跟踪听课持续听课,直到合格为止。
确保听课人员与学科的覆盖面,确保听课活动能有效促进教师的日常教育教学,将不当言论消灭在萌芽。
树立榜样力量。
通过讲述爱生小故事,教师先进事迹讲演,骨干教师示范引领等活动,营造风清气正的实小教学好生态。
风险问题对学生社团的管理松散,有被不法分子利用借以传播不良信息和发展非法组织成员的可能。
是管控好信息传播途径。
加强本系统内外网管理,严工作责任制实施细则,建立同心同向同频共振的工作格局。
意识形态领域风险点排查情况报告三篇精选范文。
应对举措全面摸排师生员工宗教信仰情况,建立信息库根据信息,确立重点管控对象,及时疏导排解加强信仰教育,正面引导师生树立正确的人生观世界观扎实开展反等主题教育活动,提高师生认识,明辨是非邀请相关部门人员来校作主题宣讲与辅导,进步提高师生的思想认识。
风险问题对教师课堂教学管理监督不严,课堂上出现不当言论。
应对举措加强教学常规检意识形态领域风险点排查情况报告三篇精选范文督管控工作不够到位。
应对举措建立重点人员监管台账,建立对对联系人制度和回访制度,对重点人员进行监督管控教育,及时处臵出现的问题,并记录在册。
风险问题对于师生个人可能出现的散发邮寄反动宣传品,利用电话博客微博微信电子邮件手机短信等发布转发不良信息,动摇师生政治信仰的违法行为的监管不够到位。
应对举措建立预防不良信息传播制度不良信息传播处理流程和传播不良信息处理办法。
教师传播不良信息的,实行师德师风票否决制,并记入个人师德档案,如及时发现问题和隐患,切实把控好出口关。
总体评价总体判断,能够深入学习贯彻精神,坚决贯彻落实关于意识形态工作的决策署,强化意识形态主体责任,加强意识形态阵地管理,维护网络意识形态安全,深入分析研判意识形态领域形势。
通过对意识形态责任制落实情况分析认为,目前意识形态领域形势总体向上向好,意识形态工作责任制落实比较到位。
党委对意识形态工作领导坚强有力,中心组学习社会主义核心价值观践行和普及网上舆论阵地管控对外宣传和基层文学校各部门对照要求和清单,全面排查学校意识形态工作风险隐患,认真从组织领导体制机制阵地建设队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足。
在对本部门意识形态工作自检自查的基础上,形成部门风险点清单及书面报告。
对全校各类意识形态阵地进行了次全面彻底的清查,严格落实管理责任,保证排查不留死角,不走过场。
应对举措进步加强管理,对活动的安排进行审查,必须严格遵守有关法律法规,履行相关报批手续,实行追责制。
风险问题对各类重点人效果不明显监晰责任清单学校成立意识形态工作领导小组,明确由学校党支部书记周陈平担任组长,具体分管意识形态工作安排办公室名工作人员按照县委的要求,兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。
进步强化党管意识形态工作责任。
全面梳理,排查隐患坚持问题导向,逐项对照中央实施办法和省实施细则要求,参照风险排查参照清单,将工作中可能出现的各项风险点全面梳理。
安排学校各部门对照要求和清单,全面排查学校意识形态工作风险隐患,认真从组织领导体制机制阵地建设队制定年度工作思路,明确目标任务,确保各项工作张弛有度有的方矢。
进步细化工作责任,将思想阵地的管理,文化阵地的拓展网络阵地的维护等工作,以具体项目形式加以细化落实。
要注重创新。
要创新理念,确立宣传是生产力文化是软实力舆论是推动力的思想,努力以宣传工作新成效助推社会经济新发展。
要注重考核。
在加强年度考核的同时,要把对意识形态工作责任制的落实纳入到日常监督中,跟其他重点工作起通报点评。
意识形态领域风险点排查情况报告根据县委教育工委转发伍建设等方面,深入查找存在问题和不足。
在对本部门意识形态工作自检自查的基础上,形成部门风险点清单及书面报告。
对全校各类意识形态阵地进行了次全面彻底的清查,严格落实管理责任,保证排查不留死角,不走过场。
是管控好信息传播途径。
加强本系统内外网管理,严禁利用内外网发布传播各类损害意识形态安全的信息,通过增加软件硬件防火墙等设备,截断传播途径,发现相关隐患及时处理。
是管控好信息发布审核关。
加强对意识形态领域各类发布信息的审核和把关,应对举措进步加强管理,对活动的安排进行审查,必须严格遵守有关法律法规,履行相关报批手续,实行追责制。
风险问题对各类重点人效果不明显监督管控工作不够到位。
应对举措建立重点人员监管台账,建立对对联系人制度和回访制度,对重点人员进行监督管控教育,及时处臵出现的问题,并记录在册。
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维护稳定工作落实不到位,不能及时准确地把握师生员工思想动态和倾向性苗头性问题。
应对举措进步加强思政师德教育,把教职工的思想政治工作放在首位,坚持鲜明的政治导向,引导教师充分了解党情国情社情民情,提高认识,形成共识深入教职工中,开展谈心谈话,了解教师的内心想法,关心教师。
风险问题对报告会研讨会讲座论坛等管理不够严,存在有发表否定党的领导攻击中国特色社会主义制度言论的可能。
应对举措举办报告会研讨会讲座论坛,实行会报制。
主办或承办部存在有发表否定党的领导攻击中国特色社会主义制度言论的可能。
应对举措举办报告会研讨会讲座论坛,实行会报制。
主办或承办部门单位对拟邀请报告人的有关情况和报告内容要进行认真了解,针对可能出现的问题制定防范措施和应急处臵预案要按照审批程序申报,申报材料应具体说明报告人身份报告主题人员规模等情况。
我校被邀请到外单位担任报告会研讨会讲座论坛报告人的,要对报告人提出明确的政治纪律要求。
凡因疏于管理造成不良影响的将严肃追究相关人员的责任。
风险化阵地建设弘扬主旋律传播正能量等意识形态工作领域取得明显成效。
存在问题个别部门人员对意识形态工作重要性认识不足。
有些人认为意识形态工作离我们距离尚远,无需操心有些领导干部忽视了意识形态工作的协调发展,在理论武装干部教育等方面投入不足,把大量的时间人力物力财力投入到业务工作中,在意识形态方面的投入较少管理不到位,不善于研究解决意识形态领域出现的新问题新现象。
改进措施勇于担责,补齐责任短板要高处发力。
全面贯彻落实党委意识形态伍建设等方面,深入查找存在问题和不足。
在对本部门意识形态工作自检自查的基础上,形成部门风险点清单及书面报告。
对全校各类意识形态阵地进行了次全面彻底的清查,严格落实管理责任,保证排查不留死角,不走过场。
是管控好信息传播途径。
加强本系统内外网管理,严禁利用内外网发布传播各类损害意识形态安全的信息,通过增加软件硬件防火墙等设备,截断传播途径,发现相关隐患及时处理。
是管控好信息发布审核关。
加强对意识形态领域各类发布信息的审核和把关,督管控工作不够到位。
应对举措建立重点人员监管台账,建立对对联系人制度和回访制度,对重点人员进行监督管控教育,及时处臵出现的问题,并记录在册。
风险问题对于师生个人可能出现的散发邮寄反动宣传品,利用电话博客微博微信电子邮件手机短信等发布转发不良信息,动摇师生政治信仰的违法行为的监管不够到位。
应对举措建立预防不良信息传播制度不良信息传播处理流程和传播不良信息处理办法。
教师传播不良信息的,实行师德师风票否决制,并记入个人师德档案,如作责任制实施细则及我省实施细则要求。
通过讨论,全面部署意识形态领域风险点排查化解工作。
体系,明晰责任清单学校成立意识形态工作领导小组,明确由学校党支部书记周陈平担任组长,具体分管意识形态工作安排办公室名工作人员按照县委的要求,兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。
进步强化党管意识形态工作责任。
全面梳理,排查隐患坚持问题导向,逐项对照中央实施办法和省实施细则要求,参照风险排查参照清单,将工作中可能出现的各项风险点全面梳理。
安意识形态领域风险点排查情况报告三篇精选范文门单位对拟邀请报告人的有关情况和报告内容要进行认真了解,针对可能出现的问题制定防范措施和应急处臵预案要按照审批程序申报,申报材料应具体说明报告人身份报告主题人员规模等情况。
我校被邀请到外单位担任报告会研讨会讲座论坛报告人的,要对报告人提出明确的政治纪律要求。
凡因疏于管理造成不良影响的将严肃追究相关人员的责任。
风险问题对中外合作办学各类学术交流活动的监管不够严格,有出现不良思想传播的风险。
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教师传播不良信息的,实行师德师风票否决制,并记入个人师德档案,如查情况汇
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