doc 学校做好开学准备自查工作情况报告3篇精选范文 ㊣ 精品文档 值得下载

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面都提出了具体措施和明确要求。


注重协调联动。


我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施加强联防联控,与区防控指挥部疾控中心定点医院所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。


强化防控主要措施。


加强宣传,提高思想认识。


结合学校和件,提供网络教学技术培训和服务,指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。


出台网络教学标准,做好网络教学质量。


拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案,做好开学后的教学衔接,并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案,确保延期开学期间教学工作有序开展,开学后有序衔接。


做好确诊学生的休学复学管理。


对确诊病例,要严格执行休学复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。


按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。


根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。


要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。


安全管理工作到位。


按照学校安全管理应急预案和各部门签订的安全工作目标责任书,在做学生处总体负责学生健康状况排查工作。


校园环境全面整治。


开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室宿舍食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒次其他公共区域每两天消毒次,切实防止了输入性疫情的传播。


餐厅卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液,保证水龙头等供水设备正常工作,能够满足学生使用要求。


制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案,在分区错峰就餐的基础上,采取外带就餐形式,防范集中用餐风险。


学校做好开学准备自查工作情况报告篇精选范文。


师生信息精准排查到位。


认真排查师生员工健康状况和动向情况,建立动态化信息数据库,精准区分来自疫情防控重点区域的人员到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员被确诊或留观的类重点人员,目前全校名学生均排查落实到位,其中有名学生在武汉名学生到过疫情防控重点区域,学前疫情防控和校园安全工作督查的通知的通知,要求各校高度重视,认真学习,严格落实,对照督查表中的项十条,逐条做好开学前疫情防控和校园安全工作的全面自查和排查工作,确保不留死角。


月日日,全区中小学幼儿园责任督学采取现场督查的方式对负责的挂牌督导学校幼儿园进行实地督查,对发现的问题,当场反馈并提出整改意见,指导督促学校落实防控措施,确保师生生命安全。


并根据督查情况,如实填写学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表,认真撰写学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告,上报区教育督导室备案。


月日日,区政府教育督导室采取不两直回访督查等方式,对些重点学校进行了针对性抽查。


督促指导各学校不折不扣贯彻党中央国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署和省市区关于做好疫情防控和校园安全工作的通知精神,切实维护师生生命安全和学校做好开学准备自查工作情况报告篇精选范文启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第位,把疫情防控作为当前压倒切的头等大事,牢固树立宁可严点,不可松毫的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下疫情防控总体情况自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到月日,全校师生无人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。


疫情防控主要工作及做法迅速启动疫情防控部署。


疫情就是命令,防控就是责任。


为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室教研组年级组等负责,按照学校疫情防控工作方案要求,人事处总体负责教职工健康状况排查,各部门负责人负责本部门职工的健康排查,后勤处负责宿舍管理人员食堂员工及外聘人员健康状况排查。


学生处总体负责学生健康状况排查工作。


校园环境全面整治。


开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室宿舍食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒次其他公共区域每两天消毒次,切实防止了输入性疫情的传播。


餐厅卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液,保证水龙头等供水设备正常工作,能够满足学生使用要求。


制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案,在分区错峰就餐的基础上,采取外带就餐形式,防范集中用餐风险。


学校做好开学准备自查工作情况报告篇精选范文。


各责任督学,在疫情防控方面,重点督查了把手责任落实消毒灭源日常线上教学物资储备疫区师生不得返徐的管控落实措施情况防疫保好对薄弱学校的物资补充。


局相关科室要对洗手盆缺口较大的学校做好技术指导和资金的保障。


为有效防止开学后人数较多的学校发生聚集性疫情的可能,建议区教育局会同卫生防疫部门尽快制定指导性意见和学生错峰就餐指南,并科学论证与实施。


对于较为偏远的农村保留学校和教学点,设施设备较为陈旧优秀师资欠缺线上教学质量无法得到保障的问题,建议区教育局要不断改进这部分学校的设施设备,努力加快信息技术资源平台建设,整合利用好各级各学段学习资源平台,充分发挥本地区优秀师资资源的辐射和引领作用,为较为偏远的农村学校教师提供教学服务。


同时,建议区相关部门和学校要对居家线上学习确实有困难的学生及家庭,开展对帮扶和指导,努力改变家长的认识理念,改善家庭网络条件,为学生更好地进行线上学习提供智力支持。


学校做好开学准备自查工作情况报告新冠肺炎疫情防控工作展网络教学工作。


出台网络教学标准,做好网络教学质量。


拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案,做好开学后的教学衔接,并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案,确保延期开学期间教学工作有序开展,开学后有序衔接。


做好确诊学生的休学复学管理。


对确诊病例,要严格执行休学复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。


按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。


根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。


要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。


安全管理工作到位。


按照学校安全管理应急预案和各部门签订的安全工作目标责任书,在做好疫情联防联控工作的同时,统筹做好学校安全工作,计划于开的管控工作,及时掌握相关信息。


做好值班值守,严格落实报告制度。


学校做好疫情防控期间值班值守,对校园实行封闭式管理。


教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况生活轨迹家庭成员等相关情况要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告各班均按要求落实,无漏报迟报瞒报错报情况。


严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度,做到早发现早报告早处臵。


师生信息精准排查到位。


认真排查师生员工健康状况和动向情况,建立动态化信息数据库,精准区分来自疫情防控重点区域的人员到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员被确诊或留观的类重点人员,目前全校名学生均排查落实到位,其中有名学生在武汉名学生到过疫情防控重点区域,名学生亲属因新冠肺炎去世,均自觉接受属地管理,严格落学前后开展安全大排查,重点对校舍消防危险化学品特种设备食品校车校园周边环境反恐扫黑除恶等进行全覆盖拉网式排查,着力防范化解重大安全风险,保证疫情防控期间不发生安全事故。


开展疫情防控宣传。


各班主任寒假期间通过微信公众平台官网群微信群短信等线上平台为载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。


开展心理援助热线。


为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线,密切关注关心湖北籍和往返湖北武汉的教职工学生健康状况,通过电话短信展开慰问活动,做好情绪稳定工作,提醒做好居家医学观察和疫情防控,做到科学预防消除恐慌合理应对。


强化责任,防控措施落实。


下发关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,将疫情防控责任落实到人,确保各项防控措施精准有效落实。


防控网络细化构建。


实施网格化管理,细化联系网络制定疫情防控方案。


月日,公开发布了致全校师生及家长的封公开信,同时制定了关于进步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知,学校新型冠状病毒疫情应急处臵预案年春季开学工作预案疫情期间学校日常管理制度食堂疫情防控工作方案等各类方案预案,统思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处臵流程。


从制定应急预案严格值班值守制度加强假期对家长及学生疫情防控教育引导及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。


注重协调联动。


我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施加强联防联控,与区防控指挥部疾控中心定点医院所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。


强化防控主要措施。


加强宣传,提高思想认识。


结合学校和不断改进这部分学校的设施设备,努力加快信息技术资源平台建设,整合利用好各级各学段学习资源平台,充分发挥本地区优秀师资资源的辐射和引领作用,为较为偏远的农村学校教师提供教学服务。


同时,建议区相关部门和学校要对居家线上学习确实有困难的学生及家庭,开展对帮扶和指导,努力改变家长的认

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