，年月毕业于西北师范大学，所学专业信息管理与信息系统，年月参加工作。

年来，在乡党委乡政府的正确领导下，在同事们的热情帮助下，该同志坚定不移的以理论和个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

工作中该优化办公环境，购置屏风办公桌，教师人手部办公电脑，建成钢琴室乒乓球室教工健身室并投入使用，学校建设全面展开，办学实力持续增强。

锐意进取，工作成效显著。

在该同志的带领下实验小成为了市直小学的面旗帜，被国家语委授予国家语言文字示范校被省教育厅教科院授予湖北省重点课题研究先进单位湖北省中小学微课推广实验基职工作。

日常工作中，该同志努力学习积极思考，开拓创新，力争将自己的专业知识充分的应用到工作之中。

该同志在做好基本业务工作的基础上，结合自身专业优势运用自身专业知识，创造性的开展工作，使工作的信息化程度有了较大提升，同时也提高了工作质量和效率，简化了工作过程，节省了工作时间。

作为名基层工作人员，该同志时校长现实表现材料篇精选范文生活中得到了显著提高。

存在的不足今后的发展方向回顾年来的工作，该同志在政治素养理论水平和业务能力上都取得了定的进步，但仍然存在定的不足之处，理论知识水平还有待进步提高，管理和服务水平也有待进步提升。

十时期是我国全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放加快转变经济发展方式的攻坚时期。

作为名基层工作人员理论水平该同志始终如的坚持把加强学习作为提高自身政治素养和理论水平的重要措施。

自工作以来，该同志不断学习党的理论和各项方针政策，不断学习马克思主义中国化的最新理论成果，使其理论水平快速提高。

在工作中，该同志深入结合自身实际，充分运用学到的理论知识，将乡党委提出的农业稳乡生态立乡产业富乡科教兴乡文明塑乡立党为公执政为民的宗旨，努力做到权为民所用情为民所系利为民所谋。

综合能力工作以来，该同志从个象牙塔里的学生变成了名为人民服务的社会工作人员。

社会发展的规律和工作的责任感促使该同志养成了多学习勤思考讲政治端品行创新思争先进的习惯，也使其增强了组织能力协调能力预见能力和决策能力。

该同志的综合能力在年的工作平和业务能力，为夺取全面建设小康社会新胜利推进中国特色社会主义伟大事业添砖加瓦。

校长现实表现材料篇校长现实表现材料张思泉，男，汉族，非党，年月出生，系甘肃永登县人，年月毕业于西北师范大学，所学专业信息管理与信息系统，年月参加工作。

年来，在乡党委乡政府的正确领导下，在同事们的热情帮助下，该同志坚定不移的争先进的习惯，也使其增强了组织能力协调能力预见能力和决策能力。

该同志的综合能力在年的工作生活中得到了显著提高。

存在的不足今后的发展方向回顾年来的工作，该同志在政治素养理论水平和业务能力上都取得了定的进步，但仍然存在定的不足之处，理论知识水平还有待进步提高，管理和服务水平也有待进步提升。

十时期是我国全面理论和个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

工作中该同志以服务群众服从领导团结同志认真学习扎实工作为准则，始终坚持高标准严要求，不断发扬与时俱进开拓创新的精神，创造性的开展工作，认真完成了领导安排的各项工作任务。

该同志的政治素养理论水平业务水平和综合能力等都表现良好。

具体表现如下政治素养认真履行职责，搞好本职工作首先，定好制度，搞好分工工作。

学校工作虽然是繁琐的时间性强的工作，但也是有章可循的工作。

对各办各岗位都定有切实可行的制度。

切工作按制度进行，避免了工作的盲目性和随意性，也给各岗位上的人员明确自己的工作与任务。

同时在协作的前提下，搞好岗位分工，让工作更具体化，更有针对性，做到有作。

新学期开始，结合该校实际，着重监督学校教研活动的开展加强教师考勤加强向分钟要质量加强学生德育和管理加强安全演练等工作，都取得不错的效果。

这年来，该同志认真学习十大重要思想，紧紧团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围。

坚持学习实践科学发展观。

保持雷厉风行的高效工作风格。

关心国际形势，关心国内形势责，搞好本职工作首先，定好制度，搞好分工工作。

学校工作虽然是繁琐的时间性强的工作，但也是有章可循的工作。

对各办各岗位都定有切实可行的制度。

切工作按制度进行，避免了工作的盲目性和随意性，也给各岗位上的人员明确自己的工作与任务。

同时在协作的前提下，搞好岗位分工，让工作更具体化，更有针对性，做到有职有责，职谐安乡发展战略落到实处。

同时，该同志也时刻谨记道德素质文化素质心理素质纪律素质的提高，力求使其政治素养和理论水平全面提高，也使其得到全面发展。

业务水平和能力自工作以来，该同志始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践科学发展观，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本理论和个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

工作中该同志以服务群众服从领导团结同志认真学习扎实工作为准则，始终坚持高标准严要求，不断发扬与时俱进开拓创新的精神，创造性的开展工作，认真完成了领导安排的各项工作任务。

该同志的政治素养理论水平业务水平和综合能力等都表现良好。

具体表现如下政治素养生活中得到了显著提高。

存在的不足今后的发展方向回顾年来的工作，该同志在政治素养理论水平和业务能力上都取得了定的进步，但仍然存在定的不足之处，理论知识水平还有待进步提高，管理和服务水平也有待进步提升。

十时期是我国全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放加快转变经济发展方式的攻坚时期。

作为名基层工作人员业知识充分的应用到工作之中。

该同志在做好基本业务工作的基础上，结合自身专业优势运用自身专业知识，创造性的开展工作，使工作的信息化程度有了较大提升，同时也提高了工作质量和效率，简化了工作过程，节省了工作时间。

作为名基层工作人员，该同志时刻牢记党与人民群众的血肉联系，树立了正确的发展观群众观权力观，坚决实校长现实表现材料篇精选范文坚持拥护中国共产党。

以身作则，严格要求自己，维护中国共产党的形象。

积极参加支部生活，及时足额缴纳党费。

服从上级领导。

团结学校班子成员，团结教职员工。

个人利益服从集体利益。

同时，依法办学，依法治校。

严格遵守师德规范，遵守教师不计得失不甘落后爱生如子，认真执教和终身从教的种精神。

校长现实表现材料篇精选范生活中得到了显著提高。

存在的不足今后的发展方向回顾年来的工作，该同志在政治素养理论水平和业务能力上都取得了定的进步，但仍然存在定的不足之处，理论知识水平还有待进步提高，管理和服务水平也有待进步提升。

十时期是我国全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放加快转变经济发展方式的攻坚时期。

作为名基层工作人员护中国共产党。

以身作则，严格要求自己，维护中国共产党的形象。

积极参加支部生活，及时足额缴纳党费。

服从上级领导。

团结学校班子成员，团结教职员工。

个人利益服从集体利益。

同时，依法办学，依法治校。

严格遵守师德规范，遵守教师不计得失不甘落后爱生如子，认真执教和终身从教的种精神。

再次，针对该校具体情况，灵活开展重要措施。

自工作以来，该同志不断学习党的理论和各项方针政策，不断学习马克思主义中国化的最新理论成果，使其理论水平快速提高。

在工作中，该同志深入结合自身实际，充分运用学到的理论知识，将乡党委提出的农业稳乡生态立乡产业富乡科教兴乡文明塑乡和谐安乡发展战略落到实处。

同时，该同志也时刻谨记道德素质文化素质心理分明。

避免了校长个人现实表现材料工作面前疲疲塌塌，互相推诿，成绩面前争功夺利的现象发生。

促进员工之间和谐共处。

校长现实表现材料篇精选范文。

这年来，该同志认真学习十大重要思想，紧紧团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围。

坚持学习实践科学发展观。

保持雷厉风行的高效工作风格。

关心国际形势，关心国内形势，坚持拥理论和个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

工作中该同志以服务群众服从领导团结同志认真学习扎实工作为准则，始终坚持高标准严要求，不断发扬与时俱进开拓创新的精神，创造性的开展工作，认真完成了领导安排的各项工作任务。

该同志的政治素养理论水平业务水平和综合能力等都表现良好。

具体表现如下政治素养该同志积极学习深刻领会，将如既往实事求是解放思想与时俱进开拓创新，坚定不移的以马克思主义中国化的最新理论成果为指导，深刻认识并准确把握各种形势的新变化新特点，继续加强政治素养理论水平和业务知识的学习，继续提高工作水平和业务能力，为夺取全面建设小康社会新胜利推进中国特色社会主义伟大事业添砖加瓦。

认真履行立党为公执政为民的宗旨，努力做到权为民所用情为民所系利为民所谋。

综合能力工作以来，该同志从个象牙塔里的学生变成了名为人民服务的社会工作人员。

社会发展的规律和工作的责任感促使该同志养成了多学习勤思考讲政治端品行创新思争先进的习惯，也使其增强了组织能力协调能力预见能力和决策能力。

该同志的综合能力在年的工作有职有责，职责分明。

避免了校长个人现实表现材料工作面前疲疲塌塌，互相推诿，成绩面前争功夺利的现象发生。

促进员工之间和谐共处。

校长现实表现材料篇精选范文。

综合能力工作以来，该同志从个象牙塔里的学生变成了名为人民服务的社会工作人员。

社会发展的规律和工作的责任感促使该同志养成了多学习勤思考讲政治端品行创新素质纪律素质的提高，力求使其政治素养和理论水平全面提高，也使其得到全面发展。

业务水平和能力自工作以来，该同志始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践科学发展观，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。

日常工作中，该同志努力学习积极思考，开拓创新，力争将自己的校长现实表现材料篇精选范文