的实践研究,使学习理论和实践研究紧密结合起来。
抓实课题研究工作。
将校史资源课程的开发与实施的行动研究等课题的研究成果进行推广与运用。
申报学校核心课题以勤朴工作坊为载体,提升青年教师实践智慧的实践与研究,在主干课题引领下,积极申报各级课题,扎实落实立项的研究课题,形成阶段教科研研究成果。
继续推进勤朴工作坊工作。
开设勤朴工作坊系列讲座,编写百年老校教师风采录。
办好勤朴工作坊的刊物勤朴杂志,使教师的科研成果得到及时的宣传展示与交流,将校刊办成关注学生发展,教学主管室组织开展了名师进校园同课异构活动,并与德育处勤朴工作坊共同组织开展学生个案研究数字故事评比等活动。
深入开展童话先导工作。
根据学科年级特征,开展系列教学研讨活动。
完成童话教材的编写工作,办好童话小报小作家角。
继续开展小作家角写作社团童话剧社团工作。
抓好综合学科工作。
做好综合学科教学工作。
并积极组织开展科技竞赛活动,选拔推荐优秀学生参加区级比赛。
开展学生艺术实践活动,组织参加学生艺术节系列活动,组织参加美术作品展等活动,组织开展了学校学生冬季运动会。
加强特殊教育工作管理。
以区百分考核为契机,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学效果,全力提升特殊教育质量。
积极参加共同体活动及与胜利民办小学帮扶结对工作。
以学校发展共同体建设为契机,不断加强学校内涵建设,促进优质教育资源互动共享。
积极推进教育科研,引领教育教学改革通过种种形式,来丰富教师们的教育理论修养,提高教师们教育教学的研究能力和教育实践创新的能力。
积极鼓励进步细化,在实践中修订完善。
牢固树立绿色质量观,落实绿色指标要求。
以争创区中小学学业质量绿色指标达标学校区素质教育示范校为契机,牢固树立绿色质量观,切实做到减负增效。
要重视学生非智力因素的培养,从激发学生自主学习的内驱力入手,努力提高学生学习积极性。
针对班级教学实际,采取因材施教分层教学,避免题海战术,重视单元检测,认真分析研究,及时了解教学质量状况,通过检测分析发现问题,调整教学策略。
真正做到减负增效,有效提升教学质量。
落实教学常规管理。
本学期重点优化集体备课制度。
依据课程标准规定的内容和要求,结合教材内容和学生实际,制定阶段教学目标及课时目标。
认真钻研教材,以学生已有的知识与经验为基础,精心设计与教学目标相匹配适应学生年龄特征难度适宜的学习活动。
备课过程要集体讨论,明确责任人。
教师学会选择学会创造,在集体备课的基础上,联系自身的教学实际,根据班级的具体情况,吸纳集体智慧,修正教学思路,形成具有自己个性特点的教学设计。
并及深明白我的工作还有许多不尽人意的地方,道德修养有待加强,管理本事有待提高,治校视野有待开拓,还需要大力改善办学条件,提高办学水平,提高教职工福利待遇等等。
当然这也是我今后努力的方向和地方。
以上是我的个人述职,不足之处,期望大家多指导,多批评。
存在的问题与不足在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性理论的学习和提高还差距,工作水平有待进步提高对教师的思想工作还不够深入,关心也不够个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
校长学期末个人工作总结作为名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的贯工作作风。
面对新形势,新要求,新观念。
如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。
抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。
抓各类计划校长学期末个人工作总结字五篇施,竭力改善办学条件。
两年来,教师全员动手硬化校园面积达多平方米栽植唐槭树银中杨近余株修砌了标准贮菜窖个搭建雕塑处目前已基本完成了中学部理化生实验室的配套长发小学新建厕所,和总校教学楼防水两个标准水泥面篮球场圆满竣工米环形跑道的碾压争取下学期施工。
其中非常可喜的是投资近万元的幼儿园园舍的改造已全面竣工,幼儿教育开始步入正轨。
安全工作常抓不懈,做到警钟长鸣。
安全无小事事事想安全是我们全校教师的座右铭,尤其是上学期来的安全事故让我们痛定思痛,本学期安全工作层层落实,鉴定责任状。
开展了系列的安全教育活动,仅上学期就进行了次逃生演练,两次安全主题升旗仪式,尤其是对学生日常安全的管理更是丝毫不敢懈怠。
强化了食堂宿舍的卫生安全管理,学校食堂在年月份代表大庆迎接了省里检查,得到了各级领导的高度认可和赞誉。
在做好防控防病工作方面,我们事无俱细,做到了早发现早隔离早诊断早治疗,有记录有表册,而且投入了相当部分资金购臵了药品性化,又有制度约束。
加强师德建设,组织教职工学习了教师职业道德规范学习讨论了教育局关于进步规范教育行为的通告,组织开展了师德师风教师评学生评家长评,在全校师生中评出最受欢迎教师名。
设立了校内师德师风意见箱投诉电话。
本学年学校教师无体罚变相体罚行为,师德师风不断规范。
加强教育科研,树立质量立校意识。
年来,我们围绕学校承担的荆州市十教育科研课题,抓课题研究,抓校本培训,抓课程改革,抓校本教研,硕果累累教学论文中获省等奖篇,获市等奖篇,获市等奖篇,获市等奖篇,教学案例获县等奖篇县等奖篇。
我校的博客课堂激趣有类文章多篇。
点击率万多次。
学校课题已顺利结题。
加强了学校常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学月报制度,坚持教学月查月结制度。
工作有布臵有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。
教师的教育教学工作更加规范落实。
由于教师的努力,教学工作取得了满意成绩。
在毕业班管理上,紧紧盯死死守勤考核重奖惩。
在小学毕业考试中,英语全镇第,其他各年级多重点地开展青年教师和骨干教师的培养工作,上年度,分别举行了学科大练兵,教学基本功大比武,骨干教师教学艺术展示,新老教师教学经验交流会,常态课展示等多种形式的教师培训工作,使年轻教师迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。
同时积极采取走出去,请进来的方式,通过各科方式的教学研究活动,使青年教师开阔了眼界,拓展了思路,收效显著。
如去北完小学和巴彦查干中学的听评课活动,给我们的青年教师上了堂很好的指导课。
两年来,我校教育教学工作成绩喜人,年中考创下敖林教育有史以来成绩,升学率达到。
参加教学业务竞赛的老师均获得了较好比赛成绩,小学组连续两年参加全县教师综合素质大赛均获得了团体等奖,小学部的鲍丽华老师,中学部的孙艳梅老师的赛课比较突出被推荐到市里参加了市级比赛。
郑凤梅老师指导的爱国情家乡赞主题综合实践活动课被推选入市级优质课行列。
两年来,学校连续被评为县级文明单位和民族教育优秀集体。
按学校年发展规划,广开渠道,分年段实难度适宜的学习活动。
备课过程要集体讨论,明确责任人。
教师学会选择学会创造,在集体备课的基础上,联系自身的教学实际,根据班级的具体情况,吸纳集体智慧,修正教学思路,形成具有自己个性特点的教学设计。
并及时进行反思。
本学期还加强了学业评价的研究。
应用绿色指标评价体系分析管理学习过程,从度测试学业质量,建构全面客观的评价系统,通过评价优化教学过程,提升教学质量。
学生学业成绩律采用等第制。
推进基于课程标准的教学与评价工作。
教师要准确把握课程标准规定的内容与要求,结合学生的身心发展规律和认知规律,以及教学规律,科学开展教学与评价工作。
建立多元的评价体系,让学生在评价活动中体验学习的意义与快乐。
培养良好学习习惯。
培养学生学会倾听善于思考敢于提问勇于质疑与人合作及细心阅读认真审题规范书写检查复习等良好的学习习惯与学习品质,促进学生学习方法的改进,让学生学会学习,提高学习效率。
各学科从学科特点出发,制定学科学习习惯的具体细则。
加强教研组备务制度,坚持大件物品添臵必须经行政会议集体研究决定,坚持政府采购流程及大额项目审计结算制度。
严格执行上级收费规定规范收费,杜绝乱收费现象的发生。
加强教育信息化建设。
不断提升学校信息化硬件设施建设,做好教育教学资源及网络学习环境建设,最终实现教育过程的全面信息化。
加强对学校资料的积累与管理,专人负责,定期检查,资料严格按档案管理要求入库。
规范食堂管理,保证师生每天的餐食足量卫生营养可口。
各位老师,将要过去,就要来临,在新的年中,我将继续和全体教师起,勤朴重德博学远志,努力高标准规范学校工作努力高起点发展教师努力高水准培养学生努力把我们朱家角小学办成所真正的老百姓心目中的家门口的好学校。
校长学期末个人工作总结字。
校长学期末个人工作总结字五篇。
修正和完善学校课程方案。
在分析前期实施情况的基础上,修正和完善学校课程实施方案,努力体现符合学校实际的课程教学计划。
开设小童话大世界等人文素养课程植养等主题实践课程,并进步推进组建设。
确立活动主题,明确活动内容,丰富活动形式,严明活动要求,记载活动过程。
充分发挥网络的作用,参与网络培训发表评论交流研讨。
开展勤于教书,朴以育人教师教学系列活动,深入推进新课堂实验。
本学期重点关注学生发展,教学主管室组织开展了名师进校园同课异构活动,并与德育处勤朴工作坊共同组织开展学生个案研究数字故事评比等活动。
深入开展童话先导工作。
根据学科年级特征,开展系列教学研讨活动。
完成童话教材的编写工作,办好童话小报小作家角。
继续开展小作家角写作社团童话剧社团工作。
抓好综合学科工作。
做好综合学科教学工作。
并积极组织开展科技竞赛活动,选拔推荐优秀学生参加区级比赛。
开展学生艺术实践活动,组织参加学生艺术节系列活动,组织参加美术作品展等活动,组织开展了学校学生冬季运动会。
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