doc 在全县科级领导干部培训班开班仪式上的讲话精选范文 ㊣ 精品文档 值得下载

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分审视自己,承认缺点和差距,多学些理论,多思考些与工作与发展有关的实际问题,将学到的知识内化为自己的思维品格,转化为促进工作的强大动力。


如何做到理论联系实际,对我们科级干部来说,要重点解决个方面的问题。


首先要破除难字,解决好想干的问题。


跟发展较快的地区相比,不少同志认为我们县各方面都较落后,明显。


在座的各位同志都是去年以来走上领导岗位的,通过年多的工作实践锻炼,大家的能力素质都有了很大提高,但是,也存在有些问题,比如理论水平还有待进步提高,工作经验还不够丰富,解决问题的方法还不是很多,参谋助手作用发挥的还不到位。


也就是说虽然职位提升了,但并不代表我们的实际工作能力也就随之提高了,因此,县委经过研究决定举办这次培训班,目的就是要通过学习培训,进步提高大家的理论知识水平,懂得些领导方法和领导艺术,掌握些好的工作方法和经验,开阔视野,不断充实自我,提高素质和能力,成为我县经济和社会各项事业的骨干力量。


认清形势,提高素质,做名合格的领导干部参加培训班的各位同志都要珍惜机遇,自觉加强思想理论工作方法作风纪律等方面知识的学习,不断提高思想政治素质和业务工作能力,提高做人做事做领导做量上,聘请了高规格的专家教授和有经验的领导干部授课。


希望大家定要珍惜这次难得的学习机会,静下心来,全身心的投入,真正做到学有所获。


下面,我代表市委,向各位提几点希望和要求。


加强学习提高能力,做名合格的科级领导干部科级领导干部既是公务员队伍中的骨干力量,又是领导人才的重要组成部分和后备军。


你们形象的好坏,直接代表着县委县政府的形象,你们能力素质的高低,直接影响着县的发展。


当前,我县已进入了个新的发展阶段,经济社会发展呈现出系列阶段性新特征,许多新情况新问题新矛盾不断涌现,我们过去不熟悉不了解不懂得的东西层出不穷,加强学习的任务比以往任何时候都显得更为重要更加迫切,因此,我们必须切实提高认识,不断加强学习,增强工作能力。


在全县科级领导干部培训班开班仪式上的讲话点击查看更多年培训班开班仪式不急于求成,做表面文章与班子成员相处特别与主要负责人共事,要宽容大度,相互理解相互支持,又不放弃原则,降低人格用权而不专断,既要积极大胆地行使自己职责范围内的权力,又不独断专行。


最后,预祝这次培训取得圆满成功。


谢谢大家,今天的培训班,是经市委研究决定举办的,同时也是今年全县干部培训计划中的个主体班次。


参加今天培训的同志是近两年来我县新提拔的副科级领导从副职提到正职的正科级领导,有乡镇学员,有县直各部门学员,有党外干部少数民族干部妇女干部年轻干部,共人。


在此,我代表县委向大家表示热烈的欢迎。


我们在座的各位凭借自己出色的工作业绩和良好的品行,得到领导和群众的充分认可,经过组织考察走上了科级领导岗位。


借这个机会,我向大家表示衷心的祝贺。


同时,我也想告诉大家,提拔并不是目的,而是新的开始在全县科级领导干部培训班开班仪式上的讲话精选范文廉政政务礼仪等课程,大家定要珍惜这次培训机会,充分审视自己,承认缺点和差距,多学些理论,多思考些与工作与发展有关的实际问题,将学到的知识内化为自己的思维品格,转化为促进工作的强大动力。


如何做到理论联系实际,对我们科级干部来说,要重点解决个方面的问题。


首先要破除难字,解决好想干的问题。


跟发展较快的地区相比,不少同志认为我们县各方面都较落后,区位劣势,资金短缺,人才匮乏,各种矛盾错综复杂,诸多问题难以解决,无论怎么干无论换谁干,都难以做到快速发展,跨越发展。


没有看到丰富的自然资源蕴藏的巨大发展潜力,没有看到我们面临的千载难逢的战略机遇,没有看到广大干部群众盼富求变的强烈欲望。


解决好想干的问题,就是面对激烈的竞争,不畏首畏尾面对长期欠发达的现实,不难字当头。


领导干部首先要有不甘落后的志气,大家的能力素质都有了很大提高,但是,也存在有些问题,比如理论水平还有待进步提高,工作经验还不够丰富,解决问题的方法还不是很多,参谋助手作用发挥的还不到位。


也就是说虽然职位提升了,但并不代表我们的实际工作能力也就随之提高了,因此,县委经过研究决定举办这次培训班,目的就是要通过学习培训,进步提高大家的理论知识水平,懂得些领导方法和领导艺术,掌握些好的工作方法和经验,开阔视野,不断充实自我,提高素质和能力,成为我县经济和社会各项事业的骨干力量。


认清形势,提高素质,做名合格的领导干部参加培训班的各位同志都要珍惜机遇,自觉加强思想理论工作方法作风纪律等方面知识的学习,不断提高思想政治素质和业务工作能力,提高做人做事做领导做学问的本领。


要找准位臵,明确职责,主动肩负起推进科学发展的重任。


在座的作。


具体工作中,方面要保证上情下达,不折不扣地贯彻执行县委县政府和本部门本单位的重大决策部署,令行禁止,顾全大局,维护党委政府和单位的权威另方面要保证下情上达,及时准确地反映社情民意,为党委政府和本单位领导决策提供依据。


同时,要深入基层深入实际,为基层和广大群众提供热情优质的服务,努力做到认认真真访民情,诚诚恳恳解民忧,实实在在帮民富。


要有紧迫感。


当前的形势已摆在大家面前,可以说形势大好,任务艰巨,时不我待。


作为新提拔领导干部定要发挥有朝气有活力的优势,甘当马前卒,勇于冲锋陷阵,尽快进入工作状态,积极投入到的建设大业中来。


理论联系实际,学以致用,不断破解县经济社会发展中的难题这次培训班,党校精心安排了大精神县域经济如何当好正职领导副职领导应对新闻媒体计生工作应对公共突发事件党风清轻重缓急,不要眉毛胡子把抓,定要项项地抓工作任务的落实,并抓出成效来,以实际行动推动各项工作的深入开展。


是要勇于开拓,争创流业绩。


各级领导干部,特别是新提拔的科级干部,要克服等怕守怨的思想障碍,以积极的态度对待工作。


具体工作中,方面要保证上情下达,不折不扣地贯彻执行县委县政府和本部门本单位的重大决策部署,令行禁止,顾全大局,维护党委政府和单位的权威另方面要保证下情上达,及时准确地反映社情民意,为党委政府和本单位领导决策提供依据。


同时,要深入基层深入实际,为基层和广大群众提供热情优质的服务,努力做到认认真真访民情,诚诚恳恳解民忧,实实在在帮民富。


在全县科级领导干部培训班开班仪式上的讲话点击查看更多年培训班开班仪式上的讲话稿加强领导干部培训工作是领导干部积累知识,增强本领,提高水平的导干部定要有真才实学。


个人天资聪明不能代替后天的努力职务的升迁不能带来智慧和水平的自然提高较高的文化和专业知识水平,不能代替政治理论水平新世纪优秀领导人才,决不仅仅是个年龄上年轻化的概念,更重要的是个有较高理论素养政治素养综合素养的概念。


在座的各位,学历都是大学专科以上层次,相当部分还是大学本科,都有较好的文化功底,这是大家的优势,但文凭不等于水平,学历不等于本领,知识不等于能力。


对于新提任的领导干部来说,要把学习作为种修养种境界种责任和需要,在学习中开阔视野丰富知识,坚持干什么学什么缺什么补什么,博采众长,求得知识更新和能力提升。


同时,要做到学以致用融会贯通,把学到的新理论新知识新技能充分运用到工作中,使学习转化成为创新工作的动力。


要求真务实,开拓进取,在新的岗位争创流业绩。


必要手段。


今天,县委在这里举办我县年以来新提拔副科级干部培训班,是深入学习实践科学发展观,推进我县实现经济社会跨越发展的需要是建设支高素质有能力善管理的领导干部队伍,提高整体工作效能的需要,对于进步提高全县领导干部理论水平,加快推进全县经济社会科学发展具有十分重要的意义。


下面,我就办好这次培训班讲点意见。


这次培训的背景和目的去年以来,我县根据全县科级领导班子和领导干部队伍的实际状况,在充分调研和听取各方面意见的基础上,对全县科级干部进行了较大范围的调整,选拔了批高素质的年轻干部充实到我县领导干部队伍中,使全县领导干部队伍在年龄结构知识结构等方面都有了很大改变,整个领导干部队伍的精神面貌焕然新,工作成效也都比较明显。


在座的各位同志都是去年以来走上领导岗位的,通过年多的工作实践锻炼要有紧迫感。


当前的形势已摆在大家面前,可以说形势大好,任务艰巨,时不我待。


作为新提拔领导干部定要发挥有朝气有活力的优势,甘当马前卒,勇于冲锋陷阵,尽快进入工作状态,积极投入到的建设大业中来。


理论联系实际,学以致用,不断破解县经济社会发展中的难题这次培训班,党校精心安排了大精神县域经济如何当好正职领导副职领导应对新闻媒体计生工作应对公共突发事件党风廉政政务礼仪等课程,大家定要珍惜这次培训机会,充分审视自己,承认缺点和差距,多学些理论,多思考些与工作与发展有关的实际问题,将学到的知识内化为自己的思维品格,转化为促进工作的强大动力。


如何做到理论联系实际,对我们科级干部来说,要重点解决个方面的问题。


首先要破除难字,解决好想干的问题。


跟发展较快的地区相比,不少同志认为我们县各方面都较落后,路,能不能落实,就看各级干部的的努力。


在座的各位是我县经济和社会发展的重要力量。


大家素质的好坏,能力的大小,将直接影响全县经济的发展和社会事业的进步。


因此,加强对科级干部的教育培训,努力提高各方面的能力和水平,对于我县经济和社会发展,具有十分重要的现实意义。


不学习,认识问题就没有高度,分析问题就没有深度,解决问题就没有力度。


当前我们面临的最大挑战是能力的挑战,最大的危机是本领的危机,最大的恐慌是知识的恐慌。


希望在座的各位科级干部要真正把学习当成种生活态度种工作责任种精神追求,坚持在学习中开阔视野丰富知识,在学习中把握规律提升境界,切实把学习的体会和成果转化为谋划工

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