天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。

为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师起制作个花圈。

动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

扫墓。

教师讲解扫墓活动应注意的事项要严肃哪个节日。

连线将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。

活动扫墓活动目的让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

幼儿园清明节活动方案三篇精选范文。

活动准备白纸线彩笔。

活动过程让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

教师每年月，或日是清明，它是我国农历十个节气中为什么人们要插柳教师小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳介绍插柳习俗的来历晋文公在清明节的第天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。

另外还有种民谣说清明不插柳，死了变黄狗。

向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。

插柳可以渲染节幼儿园清明节活动方案三篇精选范文。

培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。

组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

要求个小朋友组，其中人用小桶提水，两人用小铁铲松土，人拿柳枝。

人要团结协作，看哪组插得好又快。

方法先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

幼儿动手插柳，教师巡回指导。

如松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固浇水不能太多。

柳色。

寒食节是怎样来的现在人们为什么过寒食节为了纪念谁词语练习。

用偷偷地说句话。

用后悔说句话。

请解释寒食的意思。

游戏。

摸箱将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出件，说出名称及属于哪个节日。

连线将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。

活动扫墓活动目的让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

教织幼儿荡秋千。

两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。

当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

要求幼儿排成路纵队站在旁，每人荡分钟，荡过的小朋友站至队尾。

教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的幼儿。

命题画小猴荡秋千。

画出小猴荡秋千的各种姿态。

活动放风筝活动目的让幼儿了解风筝的种类及结，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理之，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游之，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

集体制作花圈。

教师无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。

为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓如此接力，直到每队的幼儿都参与遍，以先跑完的队为胜。

游戏反复进行活动时间∶年月日上午活动地点∶小班各班教室参加人员∶全体幼儿以及教师阿姨活动准备∶做好的绵菜饼若干绵菜饼制作视频，柳枝若干，小铁铲小水桶的数量各为幼儿人数的半。

活动目标∶通过活动让幼儿认识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。

经过品尝知道绵菜饼的味道。

让幼儿了动，现在，先请小朋友和老师起制作个花圈。

动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

扫墓。

教师讲解扫墓活动应注意的事项要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重，然后由位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。

活动踏青活动目的让幼儿理解踏青的意义。

学会古诗苏堤清明即事，并知道意思。

学会观察和总结春天的景活动准备各种类型的风筝各个。

活动过程让幼儿猜谜语风筝。

引出活动主题。

教师启发提问小朋友放过风筝没有你的风筝是什么样的除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些老鹰燕子蜻蜒金鱼星等出示各类风筝让幼儿欣赏。

如鸟形风筝仙鹤虫形风筝蝴蝶水族风筝金鱼人物风筝孙悟空器物风筝宫灯变形几何图形风筝角星等。

教师边出示各类风筝边班空课教师大班空课教师托班主配班老师大班空课教师办公室相关教师幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。

观看大班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的种工具。

后来演化为秋千活动。

介绍秋千的玩法，引起幼儿的兴趣。

组织幼儿荡秋千。

两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。

当站着荡时，两腿并拢，并象都会加深，更能促进对该活动的意义性。

指导思想清明节来了，风和日丽的春天也就真正开始了，在这个传统节日里，我们小托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动，目的是让幼儿了解清明节的来历通过观看教师包青团大班小朋友放风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

活动目标能初步了解清明节的来历及风俗习惯，幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

幼儿园清明节活动方案三篇精选范文。

通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

活动准备柳枝若干，小铁铲小水桶的数量各为幼儿人数的半小面包车辆。

活动过程教师介绍清明节插柳的习俗。

启发提问清明时节，草青树绿，黄河口带的人们有种习俗即折柳枝，这动，现在，先请小朋友和老师起制作个花圈。

动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

扫墓。

教师讲解扫墓活动应注意的事项要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重，然后由位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。

活动踏青活动目的让幼儿理解踏青的意义。

学会古诗苏堤清明即事，并知道意思。

学会观察和总结春天的景。

培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。

组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

要求个小朋友组，其中人用小桶提水，两人用小铁铲松土，人拿柳枝。

人要团结协作，看哪组插得好又快。

方法先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

幼儿动手插柳，教师巡回指导。

如松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固浇水不能太多。

柳饼若干绵菜饼制作视频，柳枝若干，小铁铲小水桶的数量各为幼儿人数的半。

活动目标∶通过活动让幼儿认识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。

经过品尝知道绵菜饼的味道。

让幼儿了解，插柳是清明节期间的种习俗，并知道其由来。

让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的种工具。

后来演化为秋千活动。

介绍秋千的玩法，引起幼儿的兴趣。

组幼儿园清明节活动方案三篇精选范文膝前荡坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

要求幼儿排成路纵队站在旁，每人荡分钟，荡过的小朋友站至队尾。

教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的幼儿。

命题画小猴荡秋千。

画出小猴荡秋千的各种姿态。

活动放风筝活动目的让幼儿了解风筝的种类及结构。

培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。

幼儿园清明节活动方案三篇精选范。

培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。

组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

要求个小朋友组，其中人用小桶提水，两人用小铁铲松土，人拿柳枝。

人要团结协作，看哪组插得好又快。

方法先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

幼儿动手插柳，教师巡回指导。

如松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固浇水不能太多。

柳安排活动准备清明节的来历和些习俗活动片段。

联系食堂，准备制作艾饺的材料面粉艾草糖联系大班教师，约定放风筝的时间。

活动具体流程观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和些习俗活动。

教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。

教师安排小班主配班老师中班空课教师小班主配班老师中班空课教师小班主配班老师中班空课教师托班主配班老师大哪些老鹰燕子蜻蜒金鱼星等出示各类风筝让幼儿欣赏。

如鸟形风筝仙鹤虫形风筝蝴蝶水族风筝金鱼人物风筝孙悟空器物风筝宫灯变形几何图形风筝角星等。

教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩结构，以提高幼儿的审美能力。

让幼儿了解风筝的制作材料纸竹等和制作方法扎糊绘画，并自制个风筝。

游戏放风筝，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼受清明节和其它节日在气氛上的不同。

历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

时间及地点观看视频及包饺子活动时间与地点月日上午各班教室观看放风筝的活动时间月日上午小班小班观看大班月日上午小班托班托班观看大班观看放风筝的活动地点马山小学操场活动主题听故事品艾糕观纸鸢。

活动对象小托班全体教师和幼儿活动形式游戏教学活动活动，现在，先请小朋友和老师起制作个花圈。

动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

扫墓。

教师讲解扫墓活动应注意的事项要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重，然后由位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。

活动踏青活动目的让幼儿理解踏青的意义。

学会古诗苏堤清明即事，并知道意思。

学会观察和总结春天的景插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

活动小结∶通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过单单讲解的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印织幼儿荡秋千。

两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。

当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

要求幼儿排成路纵队站在旁，每人荡分钟，荡过的小朋友站至队尾。

教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的幼儿。

命题画小猴荡秋千。

画出小猴荡秋千的各种姿态。

活动放风筝活动目的让幼儿了解风筝的种类及结边让幼儿观察它们的色彩结构，以提高幼儿的审美能力。

让幼儿了解风筝的制作材料纸竹等和制作方法扎糊绘画，并自制个风筝。

游戏放风筝，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力。

玩法幼儿成路纵队在场地上站好，在米跑道上进行放