达标周岁幼儿园率达小学适龄儿童入学率达，在校生学额巩固率达实践适龄人口入学率为，在校生年辍学率控制在，高中阶段入学率为，应届初中毕业生升入高中阶段比率达周岁类残疾人口入学率达周岁人口非文盲率达。

办学条件明显改善。

近年来，为进步完善教育教学设现代化还有很大的差距。

着实办好中心幼儿园，调配公取教师担任幼儿教师，提升师资水平，努力改善办学条件，引导外资万元兴建新教学楼，项目已完成规划设计，即将开工建设，积极引导民资办学，年新增家私立幼儿园，目前全乡共有私立幼儿园家，在园幼儿人。

是着力发展教育，把农村教育纳入教育的发展规划之中，以服务农为宗旨，以全面扫除青，年新增家私立幼儿园，目前全乡共有私立幼儿园家，在园幼儿人。

是着力发展教育，把农村教育纳入教育的发展规划之中，以服务农为宗旨，以全面扫除青壮年文盲为重点，充分利用农村中小学远程教育资源，发挥本地人才优势，着力提高农村劳动力的基本素质和劳动力，逐步形成以农技校为龙头，农技服务人员为骨干，村级培训为主体的农技培训体系城乡教育工作情况汇报精选范文科任教师包生。

将侨办落实到每位干部身上，对适龄学儿辍学学生及在外就读学生实施跟踪管理，由学校摸底建档，乡政府发出入学复学通知，乡村干部入户动员，教师分类指导教育，保证进得来留得住。

是抓好效能监督落实。

成立效能督查小组，全面开展督政督学工作。

建立了教育工作执行情况通报制度，对工作成效显著的单位和个人给予通报表扬，对工作不落人口非文盲率达。

办学条件明显改善。

近年来，为进步完善教育教学设施，我乡通过我多方筹资，新增投入资金万元兴建了。

此外，通过社会捐助等渠道，引入。

目前，全乡各中小学办学条件基本能满足义务教育发展的需要。

校园校舍建设符合要求，有校园总面积，其中中学生均，完小生均校舍建筑面积，其中中学生均，完小生均学生宿舍面积教育办实事组织协调各部门关心支持教育工作作为常规工作来抓，摆上重要议事日程，经常性的深入学校或召开专题会议听取教育工作汇报，研究解决教育发展中的热难点问题。

建立健全目标管理责任制，对组织入学控辍保学在外取证及学校管理等工作进行双线承包，即由工作片长包片，挂村干部和村支书村主任包村，其余村干部包组学校由校长包校班主任包班乡政府发出入学复学通知，乡村干部入户动员，教师分类指导教育，保证进得来留得住。

是抓好效能监督落实。

成立效能督查小组，全面开展督政督学工作。

建立了教育工作执行情况通报制度，对工作成效显著的单位和个人给予通报表扬，对工作不落实不到位的予以通报批评，直到效能告诫。

同时，选聘了教育工作视导员，经常性深入学校督导，发现存在问题及时意识。

是抓好规划制度落实。

切实把教育双高普工作纳入全乡经济社会发展全局，结合实际，立足长远，理清思路，科学规划，制定了年发展规划及年度工作计划，提出了切实可行的发展目标及措施。

是抓闲荡实。

建立完善教育工作联席会议制度，把为教育办实事组织协调各部门关心支持教育工作作为常规工作来抓，摆上重要议事日程，经常性的深入学校或召开专出并限时整改，在效推动了双高普工作进度。

城乡教育工作情况汇报精选范文。

主要成效事业发展全面达标。

年我乡教育事业发展各项指标稳中有升，全面达标周岁幼儿园率达小学适龄儿童入学率达，在校生学额巩固率达实践适龄人口入学率为，在校生年辍学率控制在，高中阶段入学率为，应届初中毕业生升入高中阶段比率达周岁类残疾人口入学率达周岁直以来，我乡牢固树立践行科学发展观，认真贯彻落实党的十大精神及十届中中全会精神，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，在巩固两基成果的基础上，大力推进双高普工作，全面实施科教兴乡战略，集民之力，集民之智，集民之策，出政策，出措施，出办法。

在努力改善办学条件全面实施素质教育提高教育教学质量等方面，取得了明显成效。

现将主要情况汇的项重要倥，成立工作小组，通过以情引资以友引资等形式，发动社会有识之士踊跃捐资助学。

城乡教育工作情况汇报城厢乡位于国家级自然保护区梁野山脚下，地处武平县城城郊，呈品字型分布于县城周围，全乡总面积平方公里，其中山林面积万亩耕地面积亩，辖个行政村，个村民小组，总户数户，总人口人。

几年来，全乡学校布局合理，现有中学两所，教学班个行政村，个村民小组，总户数户，总人口人。

几年来，全乡学校布局合理，现有中学两所，教学班个，在校生人，教职工人完小所初小所教学点个，小学在校生人公办中心幼儿园所学前班个，在园幼儿部总数人，小学及幼儿教职工人。

全乡小学校园占地面积达平方米，生均占地面积达平方米校舍建筑面积平方米，生均校舍面积平方米中学校园占地面积达其中中学生内容生生均居住面积，完小内容生生均。

教学装备较为完善，中学生均图书册，生均册，完小生均册。

各校实验设施食品设施及音乐体育美术劳技卫生等设施基本达省标配备。

着实办好中心幼儿园，调配公取教师担任幼儿教师，提升师资水平，努力改善办学条件，引导外资万元兴建新教学楼，项目已完成规划设计，即将开工建设，积极引导民资办学出并限时整改，在效推动了双高普工作进度。

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主要成效事业发展全面达标。

年我乡教育事业发展各项指标稳中有升，全面达标周岁幼儿园率达小学适龄儿童入学率达，在校生学额巩固率达实践适龄人口入学率为，在校生年辍学率控制在，高中阶段入学率为，应届初中毕业生升入高中阶段比率达周岁类残疾人口入学率达周岁科任教师包生。

将侨办落实到每位干部身上，对适龄学儿辍学学生及在外就读学生实施跟踪管理，由学校摸底建档，乡政府发出入学复学通知，乡村干部入户动员，教师分类指导教育，保证进得来留得住。

是抓好效能监督落实。

成立效能督查小组，全面开展督政督学工作。

建立了教育工作执行情况通报制度，对工作成效显著的单位和个人给予通报表扬，对工作不落手亲自抓，分管领导具体抓，各部门齐抓共管的良好格局。

实行了党政领导挂钩联系学校制度，不断强化领导的重教意识。

是抓好规划制度落实。

切实把教育双高普工作纳入全乡经济社会发展全局，结合实际，立足长远，理清思路，科学规划，制定了年发展规划及年度工作计划，提出了切实可行的发展目标及措施。

是抓闲荡实。

建立完善教育工作联席会议制度，把城乡教育工作情况汇报精选范文个，在校生人，教职工人完小所初小所教学点个，小学在校生人公办中心幼儿园所学前班个，在园幼儿部总数人，小学及幼儿教职工人。

全乡小学校园占地面积达平方米，生均占地面积达平方米校舍建筑面积平方米，生均校舍面积平方米中学校园占地面积达平方米，生均占地面积达平方米，校舍建筑面积平方米，生均校舍面积平方米。

校园占地面积达平方科任教师包生。

将侨办落实到每位干部身上，对适龄学儿辍学学生及在外就读学生实施跟踪管理，由学校摸底建档，乡政府发出入学复学通知，乡村干部入户动员，教师分类指导教育，保证进得来留得住。

是抓好效能监督落实。

成立效能督查小组，全面开展督政督学工作。

建立了教育工作执行情况通报制度，对工作成效显著的单位和个人给予通报表扬，对工作不落为，将教育经费单列预算，优先保障教育投入，每年从乡自有资金中拨付以上作为教育专项经费，并逐年增加，保证了对教育投入的个增长。

仅年，乡财政就投入教育事业专项经费达余成元。

是积极争取上级支持。

依托寄宿制学校扩建和希望改造项目，及教育教学装备标准化配备工作，有效运作努力向上争取项目经费。

是有效引导社会捐助。

把教育投资作为招商引完善，中学生均图书册，生均册，完小生均册。

各校实验设施食品设施及音乐体育美术劳技卫生等设施基本达省标配备。

直以来，我乡牢固树立践行科学发展观，认真贯彻落实党的十大精神及十届中中全会精神，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，在巩固两基成果的基础上，大力推进双高普工作，全面实施科教兴乡战略，集民之力，集民之智，集民之策，出政策方米，生均占地面积达平方米，校舍建筑面积平方米，生均校舍面积平方米。

校园占地面积达平方米。

加大投入，在改善办学条件上下功夫努力拓宽筹资渠道，积极筹集资金，不断加大对教育事业的投入力度。

并严格实行收支两条线，专款专用，保证经费管理和使用的规范性安全性和有效性。

是切实用好自有资金。

乡党委政府在乡财困难的情况下，不等不告主动作出并限时整改，在效推动了双高普工作进度。

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主要成效事业发展全面达标。

年我乡教育事业发展各项指标稳中有升，全面达标周岁幼儿园率达小学适龄儿童入学率达，在校生学额巩固率达实践适龄人口入学率为，在校生年辍学率控制在，高中阶段入学率为，应届初中毕业生升入高中阶段比率达周岁类残疾人口入学率达周岁不到位的予以通报批评，直到效能告诫。

同时，选聘了教育工作视导员，经常性深入学校督导，发现存在问题及时指出并限时整改，在效推动了双高普工作进度。

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城乡教育工作情况汇报城厢乡位于国家级自然保护区梁野山脚下，地处武平县城城郊，呈品字型分布于县城周围，全乡总面积平方公里，其中山林面积万亩耕地面积亩，辖教育办实事组织协调各部门关心支持教育工作作为常规工作来抓，摆上重要议事日程，经常性的深入学校或召开专题会议听取教育工作汇报，研究解决教育发展中的热难点问题。

建立健全目标管理责任制，对组织入学控辍保学在外取证及学校管理等工作进行双线承包，即由工作片长包片，挂村干部和村支书村主任包村，其余村干部包组学校由校长包校班主任包班汇报如下主要做法加强领导，在健全管理机制上下功夫是抓好组织领导落实。

乡党委政府高度重视教育工作，成立了由乡党委书记任组长，人大主席乡长任副组长，分管领导常务副组长，各有关部门和学