doc 六五普法工作自查情况报告精选范文 ㊣ 精品文档 值得下载

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全工作机制,创新工作方法,落实工作举措,把‚法律进‛作为推进依法治县工作的有效载体和重要抓手,强力推进法治建设,圆满完成‚‛普法规划确定的各项目标任务,为全县经济社会发展营造了良好的阵地,让群众在喜闻乐见的文化娱乐中接受法治熏陶和教育。


创新工作机制,以提升法治水平为根本目标抓实‚‛普法工作是坚持依法执政。


始终抓住领导干部这个‚关键少数‛,切实做到带头学法带头守法保证执法支持司法,充分发挥各级党委在依法治理中的示范带头作用。


普法工作自查情况报告市司法局按照市依法治市办市委宣传部市司法局联合印发的关于组织开展全市‚‛普法总结检查验收工作的通知的要求,我县对照检查验收标准逐项进行了自查,现将自查情况报告如下。


年以来,我县‚‛普法工作在县委县政府的坚强领导下,在县人大县政协的监督支持下,全县各级各部门认真贯彻落实党的十大十届中中全会精神,全面落实省委市委关于示范单位‛等法治细胞创建活动,充分激活基层法治细胞的活力,筑牢法治建设的根基。


目前,建成县级示范乡镇个,个乡镇推荐申报为市级法治示范乡镇建成县级示范机关个,个机关推荐申报为市级学法用法示范机关东河镇治城社区等个省级依法治村示范村社区已顺利通过省上初检。


通过示范创建活动,建成全国民主法治示范村个,省级依法行政示范乡镇个,省级依法治校示范校所,对深入推进依法治县起到了示范引领和辐射带动作用。


是创新宣传方式。


以布设批户外广告推出批典型经验打造批示范亮点创作批文艺作品印制批普法读物等‚个批‛为重点,营造浓郁法治氛围。


在党政公众网政府门户网以及各级各部门官网均开设了依法治县专栏业经营管理人员学法用法工作的实施意见,从制度层面保障了重点对象学法用法工作深入推进。


完善党委党组中心组会前学法制度,县大班子带头坚持会前半小时学法,各级各部门党委党组中心组全年均安排了次法律专题学习。


制定了县副科级以上领导干部任前法律知识考试暂行办法,把法律知识考试作为党委任用干部的前置条件,组织名新转任科级干部参加了任前法律知识测试。


依托县委党校每年对全县年轻后备干部安全生产监察执法人员新任科级干部等进行了法律知识专题培训。


举办全县性行政执法资格统考试次,余名行政执法人员参加了考试。


建立法官检察官行政执法人员律师等以案释法制度,并组织开展活动。


法院公安畜牧质监交通等执法六五普法工作自查情况报告精选范文普法期间,我县将在不断探索创新普法依法治理工作机制,营造良好的普法依法治理环境不断推进依法执政依法行政能力建设,建立科学的制度体系不断加强法律法规宣传教育,提供优质的法律服务不断加强地方经济法治建设,维护公正的司法权威不断加强基层民主法治建设,打造安定的社会环境等个方面下功夫,不断巩固依法治县成果,不断深化依法治县进程,为全面建设法治作出新的更大的贡献,。


是责任落实到位。


县委县政府始终把普法依法治理工作作为事关经济发展社会稳定和改善民生的大事来抓,纳入‚十‛规划,与经济社会发展任务同规划同部署同落实同检查同考核。


每年年初,县委县政府把普法工作纳入对乡镇和县级部门‚加了任前法律知识测试。


依托县委党校每年对全县年轻后备干部安全生产监察执法人员新任科级干部等进行了法律知识专题培训。


举办全县性行政执法资格统考试次,余名行政执法人员参加了考试。


建立法官检察官行政执法人员律师等以案释法制度,并组织开展活动。


法院公安畜牧质监交通等执法司法部门也分别采取举办培训班以会代训等形式,加大执法司法公职人员培训力度,提高执法司法人员依法治理能力。


狠抓青少年普法教育,做到法制教育计划教材课时师资和法制副校长‚落实‛,法制副校长法制辅导员配置率达。


积极搭建农村普法教育平台,大力落实乡村普法‚个‛工程,通过建农家书屋‚法律图书角‛办农村法制学校打造法制漫画墙设经过全县上下年来的共同努力,我县虽然完成了‚‛普法工作的各项任务,但是从全面实施依法治国的总要求来看,工作中还存在着许多不足,主要表现在是工作发展不够平衡,认识水平有高有低。


是工作开展与新形势的发展不相适应,工作机制工作载体仍需进步完善。


是执法司法人员的法律素质和执法水平与人民群众的期望还有定差距。


是监督体系监督机制还有待于进步完善,规范执法公正执法的任务还很繁重。


上述这些问题,已经引起我县高度重视,正在积极采取措施,抓紧进行整改落实。


在‚‛普法即将结束,‚‛普法即将启动之际,我县将按照中央省市的安排部署,全面做好‚‛普法的收尾工作,努力为‚‛普法启动做好充分准备。


在‚‛搜狐等网站开通普法微博,持续运营年,网民累计浏览万余次在县城区县内交通主干线及沿线乡镇醒目位置制挂大型户外广告幅道旗标语余幅,利用各单位电子显示屏出租车显示屏滚动播放宣传标语,营造了建设法治的浓厚氛围。


坚持‚贴近‛原则,编排余个文艺节目,深入基层开展‚下乡‛活动,共开展法治文艺巡演场次,放映法治电影场次,发放普法读物万册,发放普法宣传用品余件。


同时,各乡镇村社区结合自身实际,组织开展了乡村文化艺术节读书节等群众性法治文化活动,打造了青林山步游道旺月堤纪红广场余个特色鲜明的法治文化阵地,让群众在喜闻乐见的文化娱乐中接受法治熏陶和教育。


创新工作机制,以提升法治水平为根出了关于开展‚‛普法的决议。


同时,根据省市关于年度普法工作要求,每年年初又印发了年度普法依法治理工作计划,明确年度工作重点,确保普法工作稳步有序开展。


全县各级各部门在县‚‛普法规划基础上,也分别制定了符合实际的‚‛普法规划和年度依法治理计划,保证了‚‛普法工作在全县的有序推进。


是深化法治示范创建。


坚持法治教育与法治实践相结合,把法治细胞建设作为深化‚法律进‛工作的落脚点和着力点。


在抓实省级法治示范县创建的基础上,引领全县各级各部门深入开展‚法治示范乡镇‛‚学法用法示范机关单位‛‚依法行政示范单位‛等法治细胞创建活动,充分激活基层法治细胞的活力,筑牢法治建设的根基。


目前,建本目标抓实‚‛普法工作是坚持依法执政。


始终抓住领导干部这个‚关键少数‛,切实做到带头学法带头守法保证执法支持司法,充分发挥各级党委在依法治理中的示范带头作用。


是突出重点对象学法用法。


结合上级的文件精神及要求,相继出台了关于进步加强领导干部公务员青少年农民农民工企业经营管理人员学法用法工作的实施意见,从制度层面保障了重点对象学法用法工作深入推进。


完善党委党组中心组会前学法制度,县大班子带头坚持会前半小时学法,各级各部门党委党组中心组全年均安排了次法律专题学习。


制定了县副科级以上领导干部任前法律知识考试暂行办法,把法律知识考试作为党委任用干部的前置条件,组织名新转任科级干部参普法工作自查情况报告市司法局按照市依法治市办市委宣传部市司法局联合印发的关于组织开展全市‚‛普法总结检查验收工作的通知的要求,我县对照检查验收标准逐项进行了自查,现将自查情况报告如下。


年以来,我县‚‛普法工作在县委县政府的坚强领导下,在县人大县政协的监督支持下,全县各级各部门认真贯彻落实党的十大十届中中全会精神,全面落实省委市委关于推进依法治省依法治市的工作部署,紧紧围绕县委县政府工作大局,健全工作机制,创新工作方法,落实工作举措,把‚法律进‛作为推进依法治县工作的有效载体和重要抓手,强力推进法治建设,圆满完成‚‛普法规划确定的各项目标任务,为全县经济社会发展营造了良好的力开展‚无乡镇‛创建活动,深化积案攻坚,妥善化解了领秀江南购房纠纷等大批突出信访问题。


加强信访法治建设,推进依法逐级走访,在全县基本形成了办事依法遇事找法解决问题用法化解矛盾靠法的制度机制,确保了全县社会的和谐稳定。


经过全县上下年来的共同努力,我县虽然完成了‚‛普法工作的各项任务,但是从全面实施依法治国的总要求来看,工作中还存在着许多不足,主要表现在是工作发展不够平衡,认识水平有高有低。


是工作开展与新形势的发展不相适应,工作机制工作载体仍需进步完善。


是执法司法人员的法律素质和执法水平与人民群众的期望还有定差距。


是监督体系监督机制还有待于进步完善,规范执法公正执法的任务还很受次以上的业务轮训,有效提高了法治宣传教育的质量和效果。


年来,全县各级各部门积极征订中央省市规定的各类‚‛普法教材万余册,自行编印县‚‛普法实用宣传手册县公民常用法律知识宣传手册县依法治县读本等各类普法书籍万册,印制纸质法律法规宣传资料万份,免费发放,为‚‛普法深入开展营造浓厚氛围。


县交警大队退休干部蒋作林自费出资上万元,制作普法宣传展板余张,并将相关法律知识编成打油诗菱形诗句半等在学校社区乡镇义务宣讲,年被评选为广元市首届十大法治人物。


县司法局退休党支部主动请缨成立‚县夕阳红法律门诊部‛,深入社区乡镇企业开展法制宣传,帮助乡镇政府企业进行法律体检,受到社会各界好评。


是经立村法制宣传栏等形式,不断拓展农村普法教育途径。


是推进公正司法。


始终牢牢把握‚司法为民公正司法‛这条主线,深化司法改革,规范司法行为,强化司法监督,不断提升司法公信力。


规范司法权力。


完善了执法违法错案责任追究办法瑕疵案件责任追究办法试行排除非法证据规定等制度,严格落实案件评查案例指导错案追究及廉洁风险防控举措,构建起科学规范权责清晰的司法权力运行机制。


深入开展‚整顿治理查处‛专项行动,严厉整治窗口服务警容风纪问题,执法司法行为进步规范。


六五普法工作自查情况报告精选范文。


是突出重点对象学法用法。


结合上级的文件精神及要求,相继出台了关于进步加强领导干部公务员青少年农民农民工企本目标抓实‚‛普法工作是坚持依法执政。


始终抓住领导干部这个‚关键少数‛,切实做到带头学法带头

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